想要写好作文就需要养成读好书积累素材的好习惯，大家在写作文时一定要用心观察才行，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的关与友谊的作文作文通用6篇，供大家参考。
关与友谊的作文作文篇1
我有一个最最知心的好朋友——董郑。
在路边，可以看见我们共同的身影;在游乐场，可以看见我们的欢笑;在操场上，可以听到我们的嬉闹声。我们一有空就到处玩耍、嬉闹。
有一次，我和东东(一种人名)到大坝玩。在路上，我们看见了董郑，他好像在找什么东西。我们问：“董郑，你在弄什么呀?要不要和我们一起去玩?”
董郑说：“当然可以，只不过，我要把钥匙找到。”
听完之后，我们投入到了找钥匙中。
东东说：“有可能钥匙已经被人拿走了。”
我接着说：“可能被人拿去了失物招领处了。”
东东说：“我们附近有三个失物招领处，那就是说，三个失物招领处中，只有一家可能有。”说完，我们跑向最近一家失物招领处。
到了第一家失物招领处，我们跑了进去。我们仔细地观察每一件丢失物品。发现第一家没有，董郑很失望。
我看出了董郑的心思，安慰到：“董郑，别灰心，第一家没有，第二、三家可能有。”
董郑听了我说的话，又找回了自信，和我们一起奔向第二家。
我们来到了第二家失物招领处，就赶紧进门寻找董郑的钥匙。我们一进门，就开始了搜索。我们仔仔细细地观察每一件丢失的物品，可是最后还是没有看见董郑的钥匙。
这一次，董郑的样子都快哭了。我赶紧安慰：“董郑，没事的，第二家没有，说不定第三家会有。还有，人们还都说事不过三。”
董郑听了我说的话，再次找回了自信，和我们一起奔向第三家。
我们到了第三家失物招领处，就紧忙到失物招领处找董郑的钥匙。我们找呀找呀终于发现了董郑的钥匙。董郑高兴的说：“谢谢你们和我一起找我的钥匙。”
我和东东说：“不客气，这是我们因该做的”
说完，我们便开心的去大坝。
关与友谊的作文作文篇2
我如期来到樱花树下
这时得你在哪？
我等了很久，你还没有来
我疲倦得想回家，却看见了你和他
笑得如此耀眼，仿佛在刻意忽视我啊
像她说的，我们不再是朋友了吗？
不是就不是，请你说话啊；
当你说出我们不是朋友的时候
我彻底惊呆啦
我茫然地看着你，眼泪也落下了
而你却拉着她跑走了
五年的朋友情谊，换不来今天的一句话？
当初的那句骂我的话
我都没算什么，你却要和我绝交啊
有了新朋友是吗？不再要老朋友了吗？
这样的友谊算什么？
像你说的，什么都是放屁了吧
你永远不知道我当时的心情
老师还劝我和你和好，哼，要我怎样原谅你？
我怎么样对不起你了，要这样对待我？
终究，我们不是朋友；终究，放开了五年的情谊；终究，你抛弃了那些快乐的曾经，我不得不遗忘，那些个开心的时刻，挥挥手，向曾经告别，永远，再见。
关与友谊的作文作文篇3
友谊，像一条小船，当伙伴亲密无间时，它就会在碧波中悠然行驶，让我们怡然欣赏两岸的自然风光；当友谊出现裂缝，小船就会在惊涛骇浪中摇摆不定，说翻就翻……
小炜是我情同手足的好伙伴，当遇到困难时，他总和我共进退。然而，有一件事让我和他出现了分歧——
“同学们。”洪老师宣布着，“为了锻炼你们的胆量，我决定让你们上台朗诵‘中华少年’。泊航，你身为班长，要好好组织好这次活动！”我接过朗诵稿，冲老师点了点头。
“莽莽昆仑让我学会顶天立地……”我发现，在练习过程中，总是会听到一些刺耳的“声音”。“小炜，你能不能读好一点，以大局为重，你懂吗？”听到我的质问，小炜呆住了，脸红了起来，泪水在眼眶里打转。“对不起，我……我读书就是这样，不然我退出吧。”说完，他头也不回地离开了训练的教室，这一幕也影响到了大家的心情，最后不欢而散。
我趴在教室的窗户上，望着湛蓝的天空，棉花似地白云，自言自语道：“这个小炜真是小家子气，别人说一下他都不行，我有错吗？错全在他身上！”。突然，一阵鸟鸣打破了我的思考，我顺着声音的源头望去，只见两只鸟齐心协力地把一根根树枝叼回它们的巢中，时而发出欢乐的叫声……看到这儿，我醍醐灌顶，大步流星地跑出教室。
“嘿，兄弟，是我的错，大家都是为班级好。以后咱俩一起努力，改掉你的坏毛病，好吗？”我诚恳地向小炜道歉。“好的，谢谢你们。”小炜的脸由阴转晴。
在接下去的训练中，小炜一旦口音模糊，大家就一起帮忙纠正。我也利用课余时间，帮助小炜一遍又一遍地联系，大家的配合越来越默契，我的心里别提有多开心。
上台那天，我们手拉着手，肩并着肩一起走上了舞台。“我是一朵雪莲，栖身在冰冷的高山；我是一只雄鹰，飞翔在无尽的蓝天……”我们铿锵有劲的朗诵赢得了现场一阵阵掌声，老师欣慰地笑了，我心里甜滋滋的，因为这证明我、小炜以及同学们的努力并没有白费，再辛苦也是值得的。
关与友谊的作文作文篇4
友谊，是让心与心交通的虹桥，是朋友友好的见证。也是我与张小鹏的友谊见证，可是昨天我将它破坏了。昨天，经我盛情邀请，我带张小鹏来到我家玩。一来我家，爸爸就和我一起，准备带他去买玩具。可他不去，他想玩电脑。经过我爸爸同意，他打开电脑，兴高采烈的玩了起来。过了一会，我看着他玩着心里起了鸡皮疙的，于是我说：“张小鹏让我玩玩吧！”这是，爸爸却把我叫的一边开始讲大道理：“宇文鹏，快期末考试了你怎么还玩？是不是该复习了？如果在不收收心是不是不行了？……”我一时间无与伦比，不知说什么好。爸爸拿起那本小学生语文全解，开始问起来，爸爸首先问了我一个问题：“许地山为什么要写《落花生》这篇作文？”一时我哑口无言，无以相对，这时爸爸大发雷霆，罚我把这本书看两遍。我非常气愤，可那有什么办法。但是我的心里却不服，不知不觉就哭了。爸爸看见了又开始讲大道理，我非常生气，竟开始和爸爸顶嘴了，我出言不逊，直接就说了张小鹏的不对。我的行为令父母倍感失望，张小鹏也非常不高兴，不和我说话了，事后我焦躁不安，为自己的所做的事感到自责。
张小鹏，我对不起，我破坏了你我的友谊，对不起！
关与友谊的作文作文篇5
原先我以为友谊只是交个朋友，和他说说话，一起玩耍而已，经过了那天的经历，我才真正的认识了友谊是什么了。
那天，是阴天，我想应该不会下雨吧，就没带伞。到了学校果然没下雨，我心想：还好没下雨，要是下雨就完了。可是，天有不测风云，到了第三节课就下起了倾盆大雨。这下可惨了，真希望雨快点停。
中午放学了，雨还在不停地下，我想这样跑回家肯定全身湿透。就在这个时候，身旁出现了一个人，原来是我刚交的朋友。“我把伞借给你吧。”“可是你只有一把伞，怎么借啊？”“我家就在附近，跑回家就行了。”说完他就把伞递给我跑回家了。我打着伞回家了，心想：到了学校一定要跟他道谢。中午回到学校，我跟他说：“谢谢你。”他却说：“不用谢，这都是朋友应该做的。”
下午放学后，我去小店买东西，不小心踩坏了小店一样东西，价值3元钱，店主要我赔，可我口袋只有一元钱。就在我进退两难时，他就像及时雨宋江一样，又出现在我的身边，说：“我来替你垫两元吧。”我连忙说“谢谢！”“不用谢，这都是朋友应该做的。”
我明白了，友谊不是交个朋友而已，而是分享，分享快乐，分担忧愁。
关与友谊的作文作文篇6
我中学时就开始做作家梦，那时我特别喜欢刘绍棠的小说，不但买了他的小说集《青枝绿叶》，还经常揣摩刘绍棠听老师在语文课上讲自己的小说《大青骡子》时该会是一种什么样的心情？私下里想，他能写运河桨声，我为什么不能写写神秘的威虎山？就这样，我开始了业余创作。
我的业余创作非常投入，寝室熄灯了，就用被子蒙着头，打手电筒偷着写。一次，上化学课，我又来了灵感。我想起了给隔壁二嫂当小先生时，二嫂一面烧火做饭，一面在灶门口用烧黑的柴火头在地下练字，锅溢了，把怀里的孩子烫了，让二哥好一顿骂。后来，二嫂走上了讲台，成了农民夜校的老师，二哥成了她的学生。我迫不及待地将横格笔记本放在腿上，用圆珠笔偷着写小说《卞二嫂》。同桌用胳膊肘狠劲拐了我一下，我一激灵，已经晚了，化学老师走过来，没收了我的笔记本。我想，这可惹麻烦了，化学老师把这“罪证”交到班主任那里，可够我喝一壶的。因为班主任刘希曾老师是数学组长，对班风抓得特别紧。
我在忐忑不安中度日如年，老怕班主任叫我。两周过去了，这根弦还紧绷着。第三周周一大朝会，全校师生照例列队在操场上。教导主任宝赞老师走上主席台，高声宣布：“这周大朝会只安排一个内容，那就是各班依次到大礼堂前看看刚出版的《牡丹江日报》！”我以为报纸上有表彰学校勤工俭学或是大炼钢铁或者深翻土地的报道呢。等走近一看，阅报栏上展示的却是《牡丹江日报》副刊“红牡丹”，上面用红笔圈出的文章恰恰是我那篇被化学老师在课堂上收去的《卞二嫂》。
原来，化学老师没有到班主任老师那儿打小报告，他认真读了那篇文章后觉得不错，就拿到语文组去。语文组老师们争相传阅，都说把卞二嫂这个人物写活了。由于字迹潦草，就由教初中语文的梅永芳老师用稿纸誊清寄给了报社。
老师们的宽容让我终生难忘，而我每当想起这件事就羞愧难当，因为我一直没有报答老师的厚爱。
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