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有并生命的作文7篇

为了让自己的作文可以画龙点睛,我们需要适当使用修辞手法,为了让老师对我们刮目相看,需要将作文写优秀,大爱范文网小编今天就为您带来了有并生命的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

有并生命的作文7篇

有并生命的作文篇1

在一片荒凉的沙石上,独自畅游,感受着烈日下一份独特的快乐。没有绿色,却有一片辽远、富有生机的蓝天······

仿佛正沿着死神的足迹前行,穿过一路的沙石和白骨,从指间流过荒芜的气息,只是迎着这股风前进,在风中寻找生命的绿色。

绿色?生命?······

踏着一片沙石,我茫然的穿行着,在一片荒漠之中。

在一片失望又一次降临时,我偶然发现了些什么。是的,在一片又枯又黄的蔫草上,正冒出一大把一颗紫色的小花;是的,在一片荒漠之中,一个缺少生灵的地方,竟开得如此多姿多彩;是的,虽然没有欣赏者,却依然开着,为了实现自己更高的价值;是的,我听见了,我听见了他那胜利的喊声——

踏着一片沙石,我贪婪的呼吸着风中泥土的气息,呼吸着在风中散出的音符。

突然间,好像这里的灵气将我感化了,我对这里的感受融化了——一切,所有的一切都有生命,这里的石头、这里的空气、这里的每一粒沙······都是活的,有灵气的。这些生命何尝不像南方那些青山绿水,黄土中也飘荡着许许多多的清香。云雀、黄鹂这些高贵的鸟喜好南方一种美,西北的喜鹊自然不是小傻瓜,西北固然有他们喜爱的一种风格。

走在黄土高原上,我感觉到筋络舒展的的声音,像奔腾的黄河在河道上流淌,流向一那火热的骄阳。

静静的我,静静的坐下下了······

在骄阳之下,痛快的喝了一大口“脉动”,透过这宝石般的光泽,微微泛些绿色的蔫草,正在风中微笑。我惊喜的望着这顽强的生命力,我敬佩这些生命的奇迹。

我想象我变成了黄土高原上的一棵大树,一张巨大的网,阻挡身后这成千上万的白色垃圾······我看见了,一片更蓝的天,更白的云更多的水,更丰富的生灵。这里将不再因为荒凉称一绝,而是因为这里的生命而令人类震撼。

我取出那份水,顺着一阵东风,洒向枯草——

我看见了,它正在发出新芽;我听见了,有一滴水正在他的血液中流淌;我闻见了,又是一片冲绿色的地方!

有并生命的作文篇2

我平时很少思考生命这个话题,学习了课文第五单元之后,我感动于杏林子的坚韧,我也开始思考生命到底是什么?

一个百无聊赖的周末,我和妈妈在打扫卫生,打扫厨房时,不经意间发现一个“年代”久远的大蒜。咦?怎么回事啊!他,这不知名的大蒜是什么时候冒出来的呀!我根本没给它浇过水,施过肥,甚至他根本没有泥土的呵护,老师不是说植物生长需要“五大黄金法则”:水、土壤、空气、阳光、养料吗?可它是那么贫瘠,“一无所有”,却能在这样的环境中绽放自己的新生命。我真有点儿“百思不得其解”。可不管怎样我还是很高兴的,“真是有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。平时老师布置我们种什么蚕豆、绿豆什么的,我这个“懒惰鬼”总是以失败而告终。今天,我这个“意外收获”让我心花怒放。我赶紧把我那得之不易的大蒜苗放入闲置的花盆中,把这个“奇迹”种下。开头两三天我还记住它的存在,可没过多久,我那三分钟热度的老毛病又犯了,它被丢在阳台上,我压根就忘了它的存在,可怜的它摊上我这么个主,只好在阳台自生自灭了。

几天后的一个早晨,妈妈喊我晾衣服时,我才再一次看到它,什么状况?我大吃了一惊,眼前的那株小苗竟然齐刷刷的窜了上来,碧绿鲜嫩的叶子在阳光的照耀下,自由地随风摇曳着,显得虎虎有生气。

我想,这株蒜苗在一个被世界遗忘的角落,一个黑暗、贫瘠的世界向我诠释生命的意义。只要你是一个活生生的生命,无论在多么艰难的环境中,也许你的身边没有泥土的呵护,没有阳光的照耀,没有雨露的滋润,没有一个人搭理你,你甚至举目无亲,一无所有,但是,我们不能放弃发芽、开花的希望,努力的成长,默默地生长,用尽全部的力量去绽放生命的精彩。大蒜的生长也诠释了另一个词的意义,那就是“顽强”。再次凝望风中的它,我不仅对它崇敬起来,它的生命虽然短暂,但光彩无限。这一刻,我对生命的意义有了一层更新的认识:生命的意义在于怒放。

有并生命的作文篇3

如果你是一个又聋又哑的盲人,现在你获得了三天光明,你会用它来干什么?是和你的朋友娱乐,是和亲人一起去看电影,是和同学们一起去旅游,还是……

似乎很难做出选择。

但是,《假如给我三天光明》的作者海伦?凯勒的选择很简单:第一天去看朋友们,第二天去了解人与自然的历史,第三天在平凡的世界中度过。

海伦?凯勒是一个不幸的人。她从小就双目失明,两耳失聪,看不到春天含苞待放的花朵,夏天郁郁葱葱的林木,秋天黄澄澄的稻田,冬天纷纷扬扬的雪花;也听不见雷声轰鸣,雨声哗啦,鸟叫虫鸣。但是她接受了生命的挑战,以惊人的毅力克服了一切困难,在没有光明和声音的世界中,学会了滑雪,骑马,下棋。她虽然有着生理缺陷,但她的毅力比健全的人更顽强!

海伦?凯勒——一个虽然不幸,但是非常坚强的人,她凭着自己的智慧,考上了哈佛大学,一生创造了十四部著作,成为了一个家喻户晓的著名作家,教育家。而我们这些健康的人呢,整天到晚无所事事,不用功读书。在我的周围,有好几个不认真的同学,有几个同学甚至在课堂上故意惹老师生气,一下课就跑出去疯玩,还不听老师的话,又影响我们学习,真是连残疾人都不如,害人又害己!

再看乐圣贝多芬。他虽然耳朵聋了,但仍然身残志坚,一生创造了《欢乐颂》《月光曲》《奏鸣曲》等著名作品。这不是比那些虽然身体健康,意志却很软弱的人好得多吗?还有张海迪、杏林子、霍金等一些残疾人,即使他们很不幸,但是他们没有放弃。像现在,有些人只是遇到了一点麻烦就轻言放弃了,这难道不是懦夫的行为吗?

朋友们,我们一定要珍惜一分一秒,不要让光阴虚度,不要等到失去了才懂得珍惜!不然等到“少壮不努力,老大徒伤悲”的时候,就再也不能后悔了!

有并生命的作文篇4

人的一生,只有一次生命,所以生命是最重要的,失去了就再也回不来,其中, 交通安全是最值得重视的,所以从小父母就千叮咛万嘱咐我们。

现代社会,车流量越来越大,处处存在着安全隐患,我们做为21世纪的少年,祖国未来的栋梁,八九点钟的太阳,不得不时时关注着社会,我通过电脑,了解到许多,不看不知道,一看吓一跳。20xx年全国共发生道路交通事故378781起,比上一年下降了百分之十五点九九。自20xx年以来,道路交通事故死亡人数首次回落到九万人以下,共造成89455人死亡,比上一年下降百分之九点四。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起,是1991年以来的历史最低点,造成558人死亡,比20xx年下降百分之三十点九。情况虽然有所改善,但我们仍然不能掉以轻心。我国现在还处于容易发生交通事故的前几位,从这些数据中就可以深刻地体会到。

每年的3月28日是,中小学生安全教育日,这时我们学校都会开安全知识讲座,“人最宝贵的是生命,生命对于每个人来说只有一次。”这是《钢铁是怎样炼成的》中的一句话,这是保尔发自内心的感想。安全交通从我做起。每天上下学,必须戴好小黄帽,这样,在马路走时,司机看见那显眼的黄色,才会慢速行驶。未满12周岁不能骑车,在马路上要看清红绿灯再行,不能你追我赶过快行驶,不能轻易翻越拦杆,大人也要注意不能酒后驾车,疲劳驾驶,就是这样人们觉得不足挂齿的小事,最后铸成大错。

在马路上,我们总会看见许多注意交通的名言警句,比如:一秒车祸一辈子痛苦。遵守交规,储蓄安全。现在,热天上高速也要系上安全带。据统计,发生交通事故后,前排司机与乘员如果系上安全带,可以减少 百分之十的伤害。安全带是为车辆发生意外后专门保护前排乘坐人的生命免受伤害而设计的,能有效得保护前排人员避免第2次碰撞。

现实生活中,许多人在一系列交通事故中丢失了生命。那一次,我与妈妈就亲眼目睹了一起悲惨的交通事故。一位青年骑着自行车,后面放着一大堆东西,急匆匆的来到红绿灯路段前,刚好从绿灯跳到红灯,他非常焦急,不停的挪车,想方设法的过去,他趁着车少使劲的蹬脚踏板,想冲过去,到他快到了的时候,冲出来一辆面包车,只听见“啊”的一声,那位青年连同他的自行车一起被撞飞了,当时的场面不堪入目,青年人的车被撞得破烂不堪,变成了一团破铜烂铁,青年的袋子里是一大堆书,全部都七零八落的在马路上。青年人血肉模糊,他躺在血泊里,无力挣扎,当场气断身亡。

这一次次的交通事故为我们敲响了警钟,都是因为不遵守交通规则导致的,一个年轻的生命就这样被夺走了,这位青年白白得断送了锦绣前程,他的一时疏忽大意闯红灯,给他的家人留下了一道巨大的无法抹平的伤痕,让他们的心支离破碎,交通规则是不可疏忽的,多一份关注,就多一份平安,多一份幸福与快乐,在你违反交通规则的时候,有没有想到你的家人,那红灯就是你家人希望你不要违反交通规则,乞求你停下来的目光。让我们把交通规则铭记在心。

生命只有一次,让我们遵守交通规则,记住血的教训,让世界多一份平安,少一份事故,等到事故发生,后悔也来不及了。

生命的内涵是指在宇宙发展变化过程中自然出现的存在一定的自我生长、繁衍、感觉、意识、意志、进化、互动等丰富可能的一类现象,其外延可以包括生化反应产生的能够自我复制的氨基酸结构,以及真菌、细菌、植物、动物(人类),就未来的发展可能而言,人工制造或者促成的机器复杂到一定程度,具备了某种符合生命内涵的基本属性的现象也将可能纳入生命的范畴,包括人机混合体,纯自由意志人工智能机器人等。

有并生命的作文篇5

“以往的少次跌倒在路上,以往多少次折断了翅膀,如今我已不再感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放的生命……”著名歌手汪峰把这首催人奋进的歌曲,唱响到大江南北,激励着无数生命像盛夏的花儿一样怒放。

一阵寒风呼呼地吹过,树上枯黄的叶子随风在空中盘旋,飘荡……

期中考试结束了,看着试卷上血红而又残不忍睹的成绩,泪水冲垮了我所有的信心和坚强。为什么我这么没用,为了学习我也曾起早贪黑,也曾制订着一次次学习计划,也曾总结过一条条解题规律,到头来,却还是这样令人心寒。

心已寒,梦不在!坐在教室的'我像一个吃了败仗的战士,再也打不起精神。同学们欢声笑语的讨论吸引不了我已麻木的神经,教师们苦口婆心的讲解唤醒不了我已沉睡的心灵。

周末了,我拖着沉重的脚步无力的走在回家的路上,一步,两步,……我不明白我是怎样蹒跚漫步到家的。父母并没有责怪我,只是微笑着要我努力。我清楚他们寄托在我身上的期望,可我已彻底绝望。

行尸走肉,浑浑噩噩,我的生活不再有期望,不再有活力。就那样按步就班的继续着。直到无意间瞥见那棵弯曲在水池边小草。那是一株与我同病相怜的小草,一株孤孤单单的小草。它生长在水池的一角,叶子边缘已经枯黄,还那么瘦小。一阵寒风过后,它倒下了。我苦笑:死了吧!我再也不相信它会活过来。

可是过了几天,我惊奇的发现它好端端的挺立在那儿,瘦小的叶片努力伸向阳光。突然间,我心中有一丝颤动:你真坚强,但你这么矮小是不会长多大的。

几天又过去了,当我又一次经过水泥边时,意外的发现那棵小草的颈叶更加“强壮”了。我轻轻的触摸了一下,它似乎给了我一些力量,我开始为它的坚强与毅力所折服。

顽强的小草在寒冷的冬天怒放了。

小草长大了!我默念着,一种无形的力量涌入我的身体,我打开笔记本写下:人生中处处有挫折,它是试金石,它考验着一个人的毅力与坚强,没有人挫折的人生是不完美的,应对挫折,我们应当更加坚强。要坚信生活中没有过不去的坎,只要你努力,你拼搏,你坚强,生命的花朵就会在你身上怒放,你不单是祖国的花朵,更是怒放的花朵。

清晨,一缕温暖的阳光透过窗帘照射进来,我看到了生命的期望,将坚强重新扛在肩头去迎接属于自我怒放的生命。

有并生命的作文篇6

花儿开了,那一抹绽放的娇艳是它最美的一刻;杨柳青了,那富有生命的嫩叶是它最宝贵的活力;燕子又来了,家人是它最重要的精神支柱;我又在沉思了,我最大的财富是什么呢?哦,原来是我的生命,每一个生命才是最重要的。

昨天,我看到路边的花儿又枯了,是受不了阳光的照射吧,一个小小的生命就这样的失去了,又有多少人曾珍惜过它呢!今天,我又去看了一眼,发现又开出了别的花,依旧是那么美、那么娇艳。这也许就是生命的伟大吧,尽管遇到了再多的危险,都会坚持不懈地绽放那一抹生命之色。我不禁有些佩服生命的伟大了。

翻开以前的报纸,汶川大地震的画面出现在眼前,许多人流离失所,一些孩子的父母都不幸逝世,他们成了孤儿。这时,父母的生命对他们来说多么重要啊!其实,每个人最大的财富就是自己的生命,把握住年华,相信自己会活的更好!

我可以看到这个世界,可以享受欢声笑语,可以体会人间真情。我是幸福的,而这幸福的源头就是生命,一切因生命而美好。

如果你是孤儿,那你是幸福的,至少命运没有摧残你的生命;如果你是残疾人,那你也是幸福的,至少你还能生存在这个世界上,可以感受阳光;如果你自甘堕落,浪费生命,你就不会知道一切有多么美好。

生命,是最大的财富,我因自己拥有它而感到骄傲!

有并生命的作文篇7

在暑假中是溺水事件的高发期,然而在炎热的夏天我们并不能避免与水来个亲密接触。

在暑假中,很多同学出去游玩都会选择有水的地方,比如水上乐园、海边;但是有的同学因为家里太忙,也会和其他同学约好,私自去一些有水库、河边的地方。我们不仅要玩的开心还要注意一些安全事项:

1.玩水应在在家长的陪同下去正规场地玩水,不可私自与同学结伴到水库河边等地方游玩。

2.在下水前应先做好热身运动,这样可以预防下肢抽筋。

3.如果看见有人落水,不可擅自跳下水救人,应找一根长绳让落水者抓住或喊来大人帮忙。

4.游泳的时候不要用鼻子呼气,应该用嘴出气,这样可以尽量避免被呛着。

5.如果不小心溺水,不要慌张,保持冷静,大声呼救。

同学们,我们是祖国明天的太阳,生命无价,水患无情,让我们一起珍惜生命,防止溺水。

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