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精神世界的作文8篇

相信小伙伴们在学习中一定都学会写作文了,同学们对于写作文不会陌生吧,下面是大爱范文网小编为您分享的精神世界的作文8篇,感谢您的参阅。

精神世界的作文8篇

精神世界的作文篇1

世界杯开场在炎热的`夏季,使本来就火热的夏天更多了一份热烈,几乎所有的人都在谈论有关世界杯的话题,因为这是中国足球在奋斗了44年后第一次进入世界杯赛。

中国队的第一场比赛的对手是喀斯达黎加,虽然最后中国队以0:2输给了对方,但是这并没有使中国球迷感到失望,因为上场的中国队球员毕竟用自己的汗水拼到了最后,这种精神是值得我们去欣赏和学习的,不是有句话叫做“爱拼才会赢”吗?

第二场对巴西的比赛中国队又输了,第三场中国对土耳其的比赛,我是在麦当劳的餐厅看的,在那里的确可以感到真切的足球热情,人们都在为中国队呼喊“加油!”,我被球场上这运动员的得失而牵动。但最后中国队还是以0:3败给了土耳其,中国队的首次世界杯之旅就这样结束了。

也许中国这次世界杯之旅的结果是人们早就预料到的,但是还是忍不住很关心它的情况,这毕竟是中国足球首次冲向世界呀,它把中国的足球精神展现给了人们,把中国球员的拼搏精神展现给了人们,更把中国民族积极进取、向上的精神展现给了人们,中国队虽败尤荣呀!

中国队在赛场上的拼搏精神是值得我们所有人去学习的,这是中国队首次进入世界杯的比赛,在实战经验上中国队还有很多不足,但是中国队的球员没有让中国人民失望,他们用自己的汗水拼搏到了最后一场比赛,拼搏到了最后一秒,面对世界排名第二的巴西队也毫不退缩,可见中国足球还是很有潜力的。

中国队首次世界杯之旅虽然结束了,但是它让我们学到的东西很多,也祝福了千年后的中国足球队。

精神世界的作文篇2

亲爱的阿根廷。总是喜欢这样亲昵地叫你,带着暧昧的感觉。

什么时候爱上你的已经无从回忆。不知不觉你的“蓝天白云”成了我眼中最美丽的颜色。

马拉多纳是我的最爱。虽然我出生他已卸了锋芒,但是迭戈所带给我的属于足球的东西实在太多。每次盛宴的来临都让我想起他,曾经飞扬在球场的身影。有迭戈在,球场就是他的舞台。已经无法再用任何华丽的辞藻去形容他。现在的他,已渐渐沉默下来,只是,赛场上一旦有了阿根廷,他便注定疯狂。歇斯底里的呐喊,疯狂激动的欢呼……桀骜的他,像神一般地存在着。

雷东多。那个有着飘扬长发的男子。他有着不妥协的个性,蓝色的瞳孔,散发着特别的气息。但是他的足球生涯充满着悲情色彩,离开皇马,离开国家队,每一次离开都是一种伤害。但是他太过鲜明的个性,不会去向任何人低头。所以我欣赏他。他是潘帕斯草原上真正的雄鹰。

他们的年代已经远去,可是不会有人忘记他们曾经用汗水和泪水留下的辉煌。那些年代慢慢风干,成为不朽的墓志铭……

如今的阿根廷属于他们:腼腆的梅西,可爱的特维斯,内敛的里克尔梅,勇敢的克雷斯波,神奇的萨维奥拉……

一代代的传承,延续曾经的足迹,加上他们自己的声音。潘帕斯的雄鹰,请飞舞吧!绿荫场将是你们的世界,抒写那抹桀骜的自由色彩。

今夏,我们在等待。6:0对塞黑让我们看到你的希望,四年前的那场悲伤让它过去吧,愿那首《don‘t cry for me agentina》不会再响彻德意志的球场。

义无返顾的支持,不离不弃。不在乎你是否能带着足球回家,只要你有你的精彩,你的飞扬,就已足够。

精神世界的作文篇3

今年暑假,四年一遇的一场夏日视觉盛宴——世界杯拉开了战幕。这里不仅有活力四射的绿茵赛场,还有群星云集的豪华阵容,更有无数足球fans的呐喊、尖叫。

这天我早已准备好了补给:面包、饮料、薯片以及爸爸最喜爱的德国国旗。原本冰冷、沉闷的空气变得亢奋、激烈,这是德国队的最后一场球赛。

随着主裁判一声令下,“战役”打响了。两队球员鱼跃于球场之上,互不相让。厄齐尔凭借着身高优势抢到了球权,球在空中划出一个完美的弧线,一个大脚将球传到了队友跟前。可惜好景不长,半路杀出了个郑又荣。韩国队员势如劈竹,得到了“任意球”的机会,使出了“九牛二虎之力”用力一射,不偏不倚地射准了球门,球进了!赛场外,韩国队球迷挥舞着国旗,紧张刺激的气氛沸腾了整个球场。

趁着势头,韩国队再次发起进攻,时间的缩减加紧了韩国队的步伐。加时赛的最后几分钟,韩国队又取得了控球权,后场队员一个大脚,紧接着来了个百米冲刺,杀得德国队措手不及。当德国队反应过来,为时已晚。韩国球员金英权乱军中破门,轻轻将脚往右一挪,球滚进了球门中,这是一个不可思议的进球。韩国球迷疯狂了,呐喊声愈发响亮!

德国队早知大势已去,丧失了斗志,就像蔫了气的皮球。这场对于德国队至关重要的比赛,竟以这样的方式结束了,德国队球迷眼眶湿润,泪洒球场,久久不肯离去。

球场,本就是快乐和悲伤,得意和失意的交织。它不是一个人的事情,它牵动着每一位在球场上挥洒汗水的队员的心跳。它是心意相通的默契,它是坚持不懈的力量,它是奋勇向前的决心,“一根筷子容易折,一把筷子难折断”正言如此。

感谢今年夏天,感谢这场夏日的盛宴,带给我们无限的欢乐与感动。

精神世界的作文篇4

现在是世界杯风靡的时候,作为铁杆球迷,我是每场球都看。当然啦,晚上10点看赛,我只看上半场。不然,我直接“倒下”。虽然我是个女孩,但我还是爱看。

我们家都是铁杆球迷,我们家电视10点还开着已是家常便饭。2010年6月27日晚10:00,德国队与英格兰的8分之1的比赛正式开始。我个人支持德国队,可其他人都支持英格兰(其他人指爸爸妈妈和爷爷奶奶)。虽然我单枪匹马支持德国队,但我相信德国队一定会赢!爸爸用藐视的眼光看着我,说:“孩子,德国队肯定赢不了!还是投靠英格兰吧!”什么?德国队会输?老爸啊,老爸,今天你这话让我听到了算你倒霉!我阴险地告诉他:“你认为我可能认输吗?老爸,你就好好的支持你的英格兰,我支持我的德国队,咱们井水不犯河水行不?”他舒了一口气,哈哈大笑起来。

到10:30,我实在支撑不住就去睡了。不睡不知道,一睡吓一跳。我竟然梦到德国队4比2战胜了英格兰!事实就是如此,不过,英格兰只是进了一球。我不敢相信,我太强了!!

现在轮到我去炫耀了。我大摇大摆地向爸爸走去,说:“昨天是谁让我投靠英格兰的啊?结果是谁赢啦?”虽然我对爸爸说了不好听的话,但我不是故意的。在此向爸爸道歉!不过,我超高兴的,毕竟我最看好的队赢了!所以,德国队加油!

以上就是一秘为大家整理的6篇《世界杯精神优秀作文》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

精神世界的作文篇5

一、目的和意义

2016年10月10日是第25个世界精神卫生日,宣传活动的主题是“心理健康,社会和谐”,目标人群为老龄人及其他社会大众。精神卫生宣传活动是向社会大众普及精神卫生知识的公益性活动,能提高延安市民对精神卫生知识的知晓程度,为减少精神疾病患者肇事肇祸率奠定基础,为构建和谐延安做贡献。

二、活动主题:

“心理健康,社会和谐”

三、活动时间:

2016年10月10日星期三09:00-13:00

四、活动地点

延安市丽融广场

五、活动内容:

活动紧密围绕“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”主题,宣传防治精神疾病、处理心理卫生问题的基本知识和办法,以及老年精神疾病的常见种类、老年精神疾病的护理,我市对精神疾病患者的相关政策,以促进社会大众更加理解并接纳精神疾病患者,帮助患者顺利回归社会,正常生活。

1、活动在延安市疾病控制中心书记焦利霞、慢病科科长齐志梅、延安市精神卫生中心副院长白海军的的带领下的分三组发放宣传资料,讲解、回答大众提出的相关问题。

2、医护人员在现场为市民免费测量血压,发放宣传资料。

3、在现场发放老年人心理健康调查问卷,回收问卷。

六、活动现场剪影

积极准备,宣传精神卫生知识

市民踊跃参加,积极了解精神卫生知识

七、活动总结:

此次世界精神卫生日宣传活动共制作宣传横幅4条,宣传册700份,宣传彩页700份,问卷200余份,实际发放宣传册620份,宣传彩页680余份,问卷 175份,回收169份。通过宣传活动,使社会大众对精神卫生知识有了进一步的了解,许多人士表示:以前对精神卫生知识不了解,只知道精神病就是疯子,打人、骂人,你们的宣传让我们知道了很多,回去后要好好阅读宣传资料,并鼓励周围的人去了解精神卫生知识,以后也不会歧视精神病人。市民的话让我们很感动,很欣慰,我们会继续为社会大众服务,为精神疾病患者服务,使他们尽早康复,回归社会,为市民服务。

精神世界的作文篇6

10月10日是第23个世界精神卫生日,为了提高我镇老年人健康知识水平,让他们养成健康的生活方式和健康行为好习惯,减少老年病、慢性病、精神病在我镇老年人身上的发生,提高心理上的健康,我院于2013年10月7日上午在医院门诊部开展主题为“精神健康伴老龄,安乐幸福享晚年”的健康宣传活动。在活动现场,工作人员向过往的行人发放了老年人、糖尿病、高血压、精神病家居护理等健康教育资料,为来就诊的老年人讲解精神病预防知识,发放资料,现场开展健康教育咨询等多种形式向村民传达精神病将会对自身和他人健康带来的各种危害,讲解相关的防治知识,活动取得圆满成功,取得了预期的.效果,得到了参加活动的老年人的一致好评。

二、某镇世界精神卫生日宣传活动总结

今年10月10日是第十九个世界精神卫生日,为普及精神卫生知识,提高群众自我精神保健意识,我镇卫生院紧紧围绕“沟通理解关爱,心理和谐健康”主题,开展形式多样的的宣传教育,走访慰问活动,提高了广大群众的精神卫生知识,增进了全镇对精神病患者的理解。

为使此项活动顺利开展,我镇加强了组织领导,召开专题会议,进行安排部署,明确由卫生院牵头,各单位配合,印制发放宣传材料并利用多种群众喜闻乐见的形式开展宣传活动。

10日上午,我院由院长亲自带队到镇街上进行宣传活动。今年前来咨询的市民和患者大大增多。现场的问诊人数就达300人以上。而两三年前,类似的义诊活动往往只能吸引几十人参与。随着生活水平的提高,人们对精神心理疾病的认识大大提高,精神障碍和心理障碍病患者对主动寻求医生帮助的重要性也有了一定的认识,不再讳疾忌医。另一方面,从去年开始,政府主导在乡镇卫生院建立起基本公共卫生健康档案,要求卫生院对辖区内的精神病人建立档案,对他们开展随访和治疗,提高了精神病人的就诊率和对精神疾病的重视程度。精神心理疾病咨询不再遮遮掩掩。

总之,我镇通过精心的组织领导,在10月10日第十九次“世界精神卫生日”这天,紧紧围绕“沟通理解关爱,心理和谐健康”主题,广泛动员社会力量,积极协调有关部门,开展了宣传教育,普及精神卫生知识,提高了广大市民的自我精神保健意识,促进了精神疾病的早期发现及早期干预。

精神世界的作文篇7

在接触心理学以前,总以为它很深奥也很虚幻,但是通过这一个学期的学习,我为它的科学性和真实性所折服。心理学是十分客观的一种存在,但同样不乏应用性。也许心理学理论有些枯燥,但辅以实例,不但不乏味,反而让人有一种深入体悟生活的感觉,所以说心理学给我的整体感觉就是——来源于生活,又指导于生活。

在科技进步,知识爆炸的今天,人类也进入了“情绪负重”的时代。而大学生作为一个特殊的社会群体,自身也就存在着许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应,对专业的选择和态度,理想与现实的冲突,人际关系的处理以及对未来职业的规划等等。加强对大学生的心理健康教育,使我们避免出现或有效应对由上述种种问题而造成的心理应激、心理危机或心理障碍现象,以积极正常的心理状态去适应当前社会的发展环境,是非常必要的。

对于我个人而言,心理学教会我的是,正确地认识自己。

从大学生心理健康标准考虑,我的智力正常,人格完整,尊重自己与他人,人际关系良好,与心理年龄特点相适应,所追求的目标现实可取,情绪基本稳定,意志健全。

从自我意识特点考虑,我能够独立思考问题、分析问题、解决问题,有一定主见,不随波逐流,但遇到大事偶尔会犹豫摇摆,受他人暗示影响。我逆反心理和依赖心理偏强,但已经开始尝试着以成人的角度审视社会,以自己的道德标准分析社会现象,有一定理想和生活目标。虽然自我控制愿望强烈,但自我控制能力仍然不足。

从情绪特点考虑,我的情绪体验较为丰富,并且随着知识水平的提高和知识经验的积累,情绪的自控能力加强,但还存在明显的波动性。在外界刺激下,虽能克制自我,但有时仍易冲动,不能够十分冷静客观地分析问题,有时容易感情用事。

从性格特点考虑,我能够面对和接纳现实,客观评价和接受自己、他人和社会,有较广阔的视野。较为热爱自己周围的事物,有独立自主的性格,能分辨目的和手段,对善恶的区分态度较为明朗,有适度的幽默感和创造性。

这就是我对自身的认识。虽然可能会有些偏颇,但这也是调整自己以适应不断前进的生活的基点。从不同角度正确地认识自己,这就是我的最大收获。

每个人都渴望更清楚地看清自己,也渴望了解别人。心理学就像一面镜子,让我们把自己清晰地呈现在里面。有人说心理学是神秘的,我想神秘的只是我们所不够了解的人和事物。其实很高兴学习心理学这门课程,也很高兴看到了镜子里的自己,相信从其中得到的东西,会让我更加自信地面对未来。

精神世界的作文篇8

健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生积极而深远的影响,作为大学生,首先应该具备这种优良健康的心理素质。

心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

心理健康是大学生成才的基础,心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如天堂一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化,大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感。

心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。

我认为,心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的自我主观意识,能很好的把握自己控制自己的情绪,妥善处理同学、师生间关系,积极融入集体,热爱并勤奋学习,更好的适应新环境。

大学生活与中学生活有着很大的不同,然而在大学中仍需要保持浓厚的学习兴趣和求职欲望。学习是大学的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中,拼命地汲取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质。同时也应该积极参加各种创新大赛,这样及开发思维的多向性又锻炼了自己的动手能力。更值得重视的是英语方面,现代社会中英语已经成为了一种趋势,也可以说是每个人必备的素养之一,这样看来口语更显得尤为重要。

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