想要写的作文语言流畅,表达生动,平时就要做好积累,写作文不仅能让同学们的想象力得到丰富,也能进一步加强个人的知识储备,大爱范文网小编今天就为您带来了进文科的作文5篇,相信一定会对你有所帮助。
进文科的作文篇1
走在人生的路上,你可曾想起这点点滴滴的感动?
我们为“风萧萧易水寒,壮士一去兮不复返”而感动;为“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”而感动;为“志正则众邪不生”而感动。然而,感动不一定是“悲夫,壮哉”的惊人之举,我们更为生活中平淡无奇的点滴而感动。
感动是心灵的净化,是灵魂的洗礼,是如歌岁月的苍痕。
一位老师正在讲着课,忽然感觉有人掀动自己单薄的衣角,转身一看,原来是性格最内向的学生冰儿。下课后,老师把冰儿叫到办公室,想叫她写检查,并问:“你的家人在吗?”“家里就我和奶奶。每天上学时,奶奶总是把我叫到跟前,掀起我的衣角,对我说:冰儿,穿这么少,冷吗?我刚刚掀起您的衣角,见您穿得这么少,您冷不冷啊?”这时,一团爱的火焰在老师心中油然而生,这难道不是感动吗?这难道不是因点滴而感动吗?
一位囚徒对生活绝望了,他在狱中想:“如果我能记起任何一句夸奖我的话,我就活下去。”他冥思苦想了三天,才记起幼儿园时老师曾经说过,他捏的鸭子“虽然有点丑,但挺有新意”。就是这微不足道的一句话,深深感动了一个人的心灵,也成为他活下去的理由。
啊!感动是什么?感动是释放出的善良的心,感动是“亚洲飞人”刘翔说:“亚洲有我”的豪言壮语,感动是入队时的庄严之誓,感动是做作业累了时父母送上的一杯热牛奶,感动是在平凡的日子里收到同学的一份小小祝福……
我常常被一些平凡的事情感动着,它的平凡让许多人熟视无睹。但是,有这样一句话:“人之所以被感动,是因为他生活在爱之中。”也如马克.吐温所说,“多一句赞美的话,我就可以多活两个月。”因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。只要你有爱心,你就会因感动而感动。
在这点滴的感动中,我们慢慢长大了。岁月如诗如画,让我们在点点滴滴的感动中,寻找幸福与快乐吧!
进文科的作文篇2
每当一个生命的降临,都会带来一丝喜悦与幸福;每当一个生命的凋落,都会带来一丝悲伤与痛苦。
生命——一个不可玷污的词!
记得,那是一个迷人的夜晚。夜色苍茫,树影婆娑。在这苍穹之上还有几颗星星依稀可见。我,独自坐在院子里,看着这迷人的夜色,心中不由得生起了一股甜滋滋的味道。
突然,一只昆虫飞到我的前面,我美好的心情一下子全被这该死的昆虫扰乱了。我便一手捉住了它。它是一只微不足道的小昆虫,在我的手掌中垂死挣扎,想逃出我的手掌心。我的手虽小,但对它来说这却好比五指山。
然而,一会儿过去了,它没有飞了,在我的手心上爬来爬去,我张开手掌,只见它望着我,却没有逃跑之意。当它在我的手心上蠕动时,我才微微的感到生命的迹象。我把它放在我的手指上,我觉得它的触手紧紧的捉住我,似想永不分离。顿时,我感到它的“心”在跳动。这是极细微的感觉。
夜,渐渐凉了。苍穹上的星星已被云层遮蔽了。而我,不知怎的,心中却泛起一股心酸的感觉。我再次望着那小生命,只见它抬着它那小小的头,望着苍穹,似乎在想着什么,而我也似乎在想着什么?。
片刻,我似乎感觉到一个小生命在我的手指上呼吸,我心中霎时又泛起了那股心酸。我举头望着苍穹,似乎悟出点什么,便小心翼翼的将手指躺放在地上,生怕一个小生命在我的手中被摧毁。只见它似乎明白我的意思,便从我的手上慢慢的爬下来,向着它的家,它的未来走去,我目送着它,只见它消失在这苍茫的夜色之中。我喃喃地道:“这就是生命!”
我又抬起头,不知何时,那曾经遮蔽着星星的云层消散了,星星露出了比之前更明亮、更耀眼的光芒,洒向大地。
每当一个生命重获生的希望时,都会伴随着无限的欢喜。世间万物,都是生命。善待生命,就是如此简单!
进文科的作文篇3
松兰山是一座风景秀丽的山,是一个非常美丽的地方,那里景色秀丽,空气清新,那里有大海、沙滩和许多奇形怪状的贝壳。元旦放假的时候爸爸妈妈带我去了那里。
春节里的一天,阳光明媚,风和日丽,连太阳公公也露出了笑脸,和我们一起共度假期,我们一家三口去了丹城松兰山游玩。
随着爸爸飞驰的小车,我们很快就到了松兰山,我迫不及待地下了车,一阵阵海风扑鼻而来,我兴奋地脱了鞋,光着小脚丫去踩沙滩,那沙子细细的,踩在脚下像棉花一样软软的。我又沿着沙滩直奔向大海,突然一阵海浪扑了过来,浪花溅起了大约20厘米高,像调皮的孩子猛然间扑到我的小脚丫上,凉凉的,可舒服了。海浪一浪接一浪,我欢快地追逐着,它又像害羞的小姑娘一下子躲回到了海里。我和爸爸妈妈一起在海边嬉戏着,开心极了。
啊!远处一只又大又胖的螃蟹爬了过来,它身穿铁灰甲,有着八条腿和两只强有力的大钳子,好像要和我比武,可把我吓坏了。“爸爸,快捉螃蟹。”我大声地叫着。呀,这只大螃蟹在爸爸的手里只有动的份了,两粒火柴头似的眼睛直瞪着我,似乎在说:“小朋友,求求你,快放了我吧!”我却看着它,兴奋极了。
我还到了沙滩附近的草坪上,玩了荡秋千、“钻山洞”、翘翘板……可有趣了。旁边还有各种各样、美丽的花草树木,格外引人注目。
松兰山不但美丽,而且好玩。但时间过得真快,夕阳西下,我只好依依不舍的回家了,这个假期过的好愉快!
进文科的作文篇4
无论是过去还是现在,我都把阅读当做得到快乐的源泉,把阅读当做一次次享受。阅读,给了我知识,也给了我创造力。
小的时候,我爱读童话书,是白雪公主和灰姑娘让我仿佛来到了浪漫的世界。而长大后,我又爱上了科学类的书籍,感受到了大自然的缤纷美妙。每次阅读时,我总会与主人公一起去探索、去发现:是鲁滨孙给了我坚强,是福尔摩斯给了我细心,是多萝茜给了我信心,是诸葛亮给了我智慧,是曾子给了我诚实。
一度,只要捧起书,我就像一条畅游在宽阔海洋里的小鱼,就像一只翱翔在无垠碧空中的小鸟,没有比这让我更开心的事了,快乐已成为我阅读后的首要感受。读一本好书,会让我一整天都有一个好心情,甚至会使我忘记烦恼与恐惧。一天傍晚,妈妈出差,爸爸突然遇到急事要去单位。爸爸临走时,我嘟囔着嘴说什么也不让他走,因为我很怕黑。这时,爸爸对我说:“为什么要怕?想想鲁滨孙,他独自在孤岛上生活了三十几年,你这短短的几小时又算什么!”说完,爸爸便走了。鲁滨孙的故事我最熟悉了,可我怎么从没想过自己去试试呢?我重新翻出这本书……一阵熟悉的声音传来,爸爸回来了!我一下粘在了他身上,笑着对他说:“是鲁滨孙拉着我走出了可怕的黑暗,我现在不怕黑了!”爸爸露出了意味深长的微笑。这一刻,我的心里别提有多高兴了。是阅读给了我成长的快乐。
可是,有一次我看《草房子》,非但没有感觉到快乐,反而被主人公悲惨的经历弄得哭了,一段时间里,我再也不碰这本书了。爸爸知道以后对我说:开心不是阅读的最终目的,增长知识与增长阅历才是最主要的,不管读什么样的书,你都要去发现它所蕴涵的道理,而不是只看情节。而且,阅读不仅仅是读书本中的文字,还要学会阅读大自然中的千山万水、鸟语花香,阅读生活的酸甜苦辣,这会让你有更大的收获。
后来,我照着爸爸说的去做,阅读各种各样的书籍,体验千种万种的情感,也试着自己去阅读自然,嗅着芬芳的空气,聆听小鸟的歌唱,感受着大自然的妙不可言。我还试着去阅读生活,把每一次的挫折都当成磨练,把每一次的甘甜都当成鼓励,感受着生活的充实舒适。
阅读就像是给我插上了一对飞翔的翅膀,时刻伴随着我成长。我阅读,所以我快乐。
进文科的作文篇5
一:论创新
当一个活跃的变数出现在死水般的体制内,所有的腐臭都站在了光明的对立面。创新,就是这样的东西,打破体制,另辟蹊径。狭义上来说,就是倔强任性。你叫我写诗我偏写篇表文,你叫我炼钢我偏要砸钢,你叫我和你风花雪月一边听海涛一边弹吉它缠绵悱恻,我偏要去酒吧舞厅花天酒地风流倜傥。基本点达到了,有了个性,广义上讲,要能跳出体制,敢于讲别人不敢讲小声讲的话,要敢于跨过雷区踩在老虎背上,这叫做了勇气。但究其根本,在于有思想,动脑子,伟大的理论诞生于脑袋不停地运转,在于对生命的格物致知,在于对人类懒惰之性的鄙夷,动了脑子,砰,站在巨人肩膀上的牛顿想出了三个理论,啪,贝多芬敲出了新旋律,咚,王小波找到新的乐子。不动脑子,凭借简单重复和记忆,人类还在远古时期拿着石棍追老虎玩儿,还在踩着步子做着量变的路程。此谓创新三谈。
二:论梦想
梦想,是纯主观因素,扎根于唯物世界的客观现实,工人的梦想是成为工头,农民的梦想是成为地主,中国西部的梦想是发展成为中国东部。人人都有梦想,可惜用宿舍论的眼光观察,我们的梦想与生俱来,受家庭背景社会环境所渲染,最终在社会中碰壁,形成自已主动意识,“对,这就是我的的梦想”。
美国人提了美国梦,中国也跟着来了中国梦,以后还会有印度梦,肯利亚梦,马里梦,人们吃饱了喝足了,欲望膨胀了,就开始做梦了,有了梦,就得开始干事儿啊!老牛梦见飞上月亮见了嫦娥,就扛上犁耕啊耕,人所有了全面富裕的梦就开始拼命干活卖血卖肾,野心家有了梦就开始宣传造势排除异己。此乃梦想二谈。
三:论梦想加创新
创新是实现梦想的工具,可惜有了工具就很难再造出来。为了一个目标,开始删去与目标无关的联系,切断与体制外想接壤的净土。变得昏昏碌碌。
“看客你有梦想吗”
“梦想是什么?可以吃吗?”
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