积极阅读有意义的书籍有助于我们写出有价值的作文，不同的主题的作文，在写作方法上也是不同的，下面是大爱范文网小编为您分享的这也是爱作文7篇，感谢您的参阅。
这也是爱作文篇1
就在前不及，有一位老人去世了。她是一位极其平常的老人，很多人连她的名字也不知道。但自从第一篇长长的、专属于她的报道出来后，她的事迹感动了无数人。
她就是拾荒奶奶，五里亭妈妈——楼小英。
她的家乡，在五里亭。她靠拾荒为生，日子过得清苦的她收养了30多个弃婴。拾荒为生的同时，她要照顾这些可怜的孩子，丈夫的不幸早逝，又增添了她肩上的负担。但她却不曾有过放弃这些孤儿的念头。一个孩子是养，一群孩子也是养。她凭着这股精神，走过了无数的春夏秋冬。一年一年，孩子们长大了，一年一年，她又收留了更多的弃婴。她有着自己的孩子，却同样将这些捡来的孩子那样看待，倾心照顾。
她甚至不求任何回报在她的晚年，她依然收留了那些地方无家可归的孩子。她的付出是伟大的，可以说她是天底下最伟大的妈妈。
楼小英的事迹让我感动，她让我感受到在这个纷繁，一切利益为大的世上，仍有一丝温情存在人心。
那些丢弃孩子的父母，与楼小英的行为形成了鲜明的对比。他们也许是被生活所迫，或是因为别的原因狠狠抛下了自己的子女，完全没有尽到一个作为父母的责任，给孩子造成了伤害!楼小英付出了自己的青春与汗水，来抚平那些孩子内心的伤疤。她的无私与伟大感动人心，激荡着一股人情，敲击人们冷漠麻木的心。这种人性的光辉，让一种爱的精神永驻人间，成为繁华都市中一道亮丽的风景。而楼小英本身，也是一道拥有母爱光辉的风景，温暖人心。
也许在平凡的人之中，会有这世上最纯净的美好吧!而这个带给碌碌苍生最纯净的感动的人，也是一道美丽的风景。
这也是爱作文篇2
在我的心目中，教鞭也是一位优秀的老师，它虽然不会开口教我知识，但它能用那打在手上疼痛的'感觉来促使我努力学习。
现在只要我有放下作业不写，去玩的念头，脑海里就会浮现出妈妈拿教鞭打我的情形，手上就会隐隐约约有一种疼痛的感觉。
那是一个炎热的夏天，我正坐在热得要命的房间里写作业，家里唯一一个能让我感到没那么热的电风扇已经在几天前坏掉了。
现在我最想做的就是逛超市，因为在超市里除了能买好吃的之外还有免费的空调吹！可我作业没有写完妈妈是不可能同意我去的。对了，不如趁妈妈不注意悄悄的去吧！恩，就这么办。
可我却没想到“螳螂捕蝉，黄雀在后”只顾一时的舒服，不管回家后的结果。
一回家妈妈就把我狠狠的骂了一顿，本以为妈妈骂完就会算了，可事情往往出乎我的意料，妈妈不知从哪拿出一根教鞭，抓起我的手掌就打……
回到房间，我的眼泪虽然止住了，可是手掌上疼痛的感觉仍然没有消失。
为了让我的手掌不再挨鞭子，我便变得认真学习起来，不但再没有挨过打，成绩也变得比以前好！
我相信我一定会在教鞭这位优秀老师的督促下，更上一层楼！
这也是爱作文篇3
每个人都经历过等待与被等待，它就像一个接一个的轮回，我亦是如此。
在我看来，有时候等待也是一种幸福。
刚进初中时，面对高手如林，我曾不知所措。这时，我知道我需要的是等待，就像默默生长的寒雪草，终有一天会见到美丽的彩虹。我相信“风雨之后总会见到美丽的彩虹”，所以我把它镌刻在我的心中，用它来作为我前进的动力，鼓励我坚持不懈。
等待并不是虚度光阴的，也不是浪费青春的，而是用它来积累，等到时机成熟就摘取它成熟的硕果。让青春焕发出光彩！
小草的等待是春天让它重新生长，树叶的等待是风儿让它落叶归根，那我的等待是什么呢？
清晨，我起床后天空灰蒙蒙的，我此时多希望有一份早餐向我送来。我却听到隔壁传来均匀的呼吸声，我心里有半分失望也有半分开心。拉开窗帘，天空变得湛蓝，一缕阳光透过窗户照在我的身上，这时我的心情也就没有那么糟糕了！
等待，我细腻的等待。
中午，我背着沉重的书包，拖着狼狈的身体来到公交车站。这时，我拿出手机等待着父母的电话，哪怕是一条短信也好啊！可是没有，不过这也是我意料之中的。到家，我推开沉重的大门，一股香味向我跑来，父母都忙忙碌碌地，我应是高兴啊！可我的心情却是沉重的。
等待，我深沉的等待。
夜晚，我面对如“山”的作业，拿着一支笔走过每个夜晚。我又有多希望这时有一杯热牛奶可以让我打起精神呢？淡淡的月光照在我的身上，寂静的天空上挂着一把弯弯的镰刀，它如同我一样的孤独和悲伤。淡淡的月光，寂静的夜晚，孤独的人。
等待，我安静的等待。
没有经历过程，怎么会有结尾？没有经历努力，怎么会有成功？总会经历什么才能让你感到幸福，它就是等待！
这也是爱作文篇4
如花的春季，体验成功的辉煌；成功的喜悦，留下满载的微笑；体验中长大迎接希望的光芒。生活是什么？是成功?是失败？是痛苦得不能在痛苦的泪水？还是激动与喜悦并从的辉煌？
小时候，在六七岁的时候，我住在爷爷家有一天爷爷奶奶不在家，就让我先把炉子里的火生起来。我心里十分害怕，万一火烧到了我的身上怎么办，不怕一万就怕万一啊！我想，这些火可是很厉害的`啊！我想，那些火可是很厉害的啊！算了，我就冒险去试一试吧！我拿出了打火机，拿起一块木头，点了起来，木头·的一角已经烧了起来，我立刻把木头扔了进去，‘呼!”木头上的火瞬间熄灭，我又事了好几次，还是熄灭了，我灰心了，我走到一边，怒气冲冲地发着脾气，什么吃的，玩的，都被我摔在了地上，突然，我脑海中浮现出奶奶是怎样生火的情景。我心里想到，我一定要把这小小的生火问题给征服。我走上前去。抓了两三块木头，塞进了炉子里，然后抓起几把木屑点燃，放了进去，等了一会儿，炉子里燃起了熊熊烈火，我把木头放了进去，过了一会木头全变成了烧的发红的炭，ok，生火问题解决。
那一刻，我知道了，失败并不可怕，可怕的是你不去尝试，其实。失败是成功的开端，只有在失败中成长，才能获得成功。 失败，就像一个愤怒的侵略者，它会使你变得非常愤怒，只有冷静下来，压制住愤怒，让失败成为你的垫脚石，你就会发现，你成功了。
这也是爱作文篇5
早晨，露珠从树叶上滑落，小鸟在树上叽叽喳喳地唱着歌。教室里传来的琅琅的读书声，学校中老师们培育着祖国的花朵，教给我们人生的真谛。社会的课堂，也教给我们知识和做人的道理。
每天，我都是乘着公交车上下学的。车上人也很多。一天，从站台上来一位老婆婆接孙女放学回家。售票员喊了三声：“有哪位好心的乘客能给老人家和小孩子让一下座?”……没人应答。于是，售票员把自己的座位让给了一个素不相识的老人，而她站在旁边，脸上依旧挂满了微笑。
早上，我下车是在学校对面的，每次过斑马线时，这边的车都开得好慢好慢，有一天，我过马路时，看见一辆车缓慢地开来，我本打算让这辆车先过我再走过去，没想到这辆车停住了，让我先过。我看了看车里的人，是一位年轻的阿姨，我向她笑了笑，她也向我笑了笑，嘴里好像在说：走吧!
那天，爸爸带我去玩，可是到十字路口的地方堵车了。我看着窗外，忽然，走来一个身上穿着破破烂烂的人，一簸一簸的走向垃圾桶，把垃圾都倒出来，捡着垃圾。周围顿时臭烘烘的。我原本以为，像这种人，以前应该没受过什么教育，肯定不会把垃圾再放入垃圾桶的。那时风一吹，又要垃圾满天飞了。可是，我错了。等他把一些瓶子什么的都挑出来了之后，又把这些垃圾都放进了垃圾桶，并且是小心翼翼的，一点一点地把垃圾放入里面。好了之后，那个人脸上露出了舒心的微笑。
生活处处是课堂。从那位售票员身上，我学会了要会关爱他人。从那位年轻的阿姨的身上我学会了谦让。从那位捡垃圾的人身上，我学会了要将心比心，为他人考虑，爱护环境，保护我们生存的地球。总之，社会的课堂，同样教给我们做人的道理。
这也是爱作文篇6
一句“我爱你“可以对朋友，对家人，对恋人，亦可为一句口头禅。
爱，有很多种，是因为有很多人。每个人的爱又不同，多少也不一样。但，你是否注意到，那也是一种爱。
雨之爱
我喜欢漫步，特别是雨后，那芬芳的泥土的清香绕在鼻尖。走在黏腻的土路上，听着脚下因抬脚而响起的歌，我看到了那来年的“花重锦官城”。
据说，瓦是雨的乐器，雨高兴时，歌是一个调，伤心时，又是一个调。这连绵不绝的歌，是劳动人民对雨夹道欢迎的高呼。雨啊，你因何而落?“因为我爱那祖国的山河，爱那深掩的种子，更爱在农民手中盛满希望的土地。”下雨，是雨对土地的爱。
草之爱
在漫步田野时，我看见了在地上匍匐的小草，那是一种不知名的草，长在田地中，那瘦弱的叶子拖着硕大的水滴，哦，那是雨的痕迹。在两片叶子间长着绒毛的白色小花仰天笑着，笑的那瘦弱的茎杆快支撑不了那些笑出的眼泪了。
“你又因何开花呢?你这么小，蝴蝶不会喜欢你的。”我开花并不为了招来蝴蝶，我开花因为喜欢那下雨时的天青色，爱那因收获而荡者笑容的脸，爱那对生命充满热爱的一切。开花，是草对生命的爱。
人之爱
季羡林老先生在国外时，发现房间阳台上的花都是朝外开，在里面只看的见粗壮的茎。季老先生不解。上街后，发现所有的的临街的窗口开满了花，无一例外，且都是朝外。季老先生更加迷惑。
“为什么所有的花都要让它开放在外面呢?”因为那花不为自己而种，而是为他人而种，人们看见窗子有花心情就会愉悦。我们爱花，爱自己，也爱他人。”让花开在窗外，这是对他人的爱。
人有千百种，爱也有千百种，不同的爱都有一个共通点，那就是发自内心。其实，当初你视而不见，不屑的，不解的，微小的行为，那也是一种爱。细雨，小草，他人，都是有爱的啊。
这也是爱作文篇7
四月，是赏花的季节；四月，是踏青的季节；四月，也是我加入《作文专刊》校园小作家的季节，也因此给了我一个展示自我的平台——907朗读者。
走进了河北广播电视台，心情既激动又紧张，透过休息区的玻璃，我看见录音室正有一男孩在录音，主持人正在不停地给男孩讲解，我心想：这个主持人很负责任呀！我一定要好好朗读。男孩录完轮到我录音时，心里一紧。这时，主持人让我先读遍稿子，我朗读的是《饮湖上初晴雨后》，我非常认真地读了一遍，本以为读得很好，可主持人却说：“这哪里是在朗读，简直是在唱歌。”我顿时心里一阵失望，心想：这下完了，肯定录不成了。没想到主持人一遍一遍，不厌其烦，逐字逐句地教我如何发音，如何停顿，我按照主持人教我的方法又读了一遍，主持人却说：“读得有点快，听着有点赶。”然后在我的稿子上逐句画上停顿符号，就像老师的板书一样……
重新坐在录音室，主持人让我重新读一遍，我自信满满地读完后，主持人摇摇头说：“还是不行。”我一听眼泪差点掉下来，主持人让我和他一起朗读，找语感，我反复读了几遍，当听到主持人说可以了时，心里一颗石头落了地，浑身轻松，好开心。
通过这次录音，使我感觉到成功不是一蹴而就的事情，需要长时间的坚持与努力。在挫折面前不低头，而是勇往直前，遇挫越勇的人，才是真正的成功者。
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