高质量的作文是需要融入自己的情感和真实的经历的，对于作文这一体裁，相信大家都有自己的理解，大爱范文网小编今天就为您带来了鹅的印象作文精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
鹅的印象作文篇1
在这充满鸟语花香的地方，在这充满孩子玩笑声的地方，也是我童年成长的地方，便是我的家乡──龙门。
在那附近，有一个大操场，我小时后就时常去那里玩，很多人都会在操场上放风筝、遛狗、玩遥控飞机、遥控车，每逢假日就成了摆摊子的场所。爸爸总会拿着一个大大的老鹰风筝，跑啊跑着，不一会儿风筝就飞上了蔚蓝的天空，彷佛一只雄赳赳的大老鹰在空中巡视着猎物，等待晚餐的到来。当然，玩饿了，旁边还有琳琅满目的摊子等着我去享用，香甜可口的大饼、甜蜜满分糖葫芦，和清凉爽快的冰淇淋，全都不能错过，因为它们，使我咕噜咕噜叫的小肚肚，就像充满气的气球一样，忽然间涨了不少呢！
令我印象最深刻的就是家中有一座“空中花园”，那里有五颜六色的花争奇斗艳着，每当我在观赏这些艳丽的花朵时，总会让我的心情感到心旷神怡。还记得那朵比我高两倍的向日葵，它看起来并没有比其它花朵来的漂亮，但是他的奔放就像太阳一般地火热，那样活泼的个性，总是吸引着我，希望我也能像它一样，对于做对的事情，都能如此的豪迈。
我的家乡是多么得令人回味无穷，每每心情不好时，总会想起那座美好的花园，和那片充满回忆的大操场。
鹅的印象作文篇2
在1——6年级的小学生活里，给我印象最深的老师就是五年级教我们数学的张老师。他那独特的教学方式让本来枯燥的数学变得生动、活跃起来。
一开始接触张老师的时候，我觉得张老师很严肃，有种“神圣不可侵犯的威严。”后来，老师给我们上了几节课后，我觉得张老师很幽默，平易近人。在课堂上老师和我们如同朋友一样，老师会跟我们开玩笑，每一节数学课，都少不了我们的欢笑，在欢笑的基础上，张老师还把学习的内容加入其中，“在玩中学习知识”。我呢，也渐渐喜欢上了数学。不仅是我哦，大多数同学都很喜欢和支持张老师的教学方式
老师除了这些，还带给了我们许许多多的感动。在临近期末考试的时候，我们当天写完的卷子，张老师明天一早就能把卷子发给我们，要知道赵张老师是教两个班的呀！他要一天晚上批改100多张卷子呀！老师为了让我们多做卷子，每天都熬夜，老师这种尽职尽责的精神很让我感动，张老师带给我们的感动不止这些，感动一直在继续……
张老师是我们见过的教学方式最特别的老师，张老师的幽默，张老师的尽职尽责，给我留下了非常深刻的印象。
现在，张老师不教我们了，我对张老师的好印象并没有淡化，张老师说过的笑话，讲的道理，还在我的脑海中荡漾……
鹅的印象作文篇3
生活中人与人相遇是一种缘分，有些人虽然离开了，但是却深深地印在我劰脑海中。而令我印象最深的就是他——一位陌生的哥哥。
记得去年五一小长假，妈妈带我去爸爸那里游玩。归途中，正好赶上返程高峰期，买不到火车票，只好买了站票。
在干燥的车厢中，有些晕车的我显得有些上气不接下气，嘴巴也干干的，嗓子直冒火，此刻，我多么渴望有一瓶水啊！只是水在行李箱中，行李箱则在不远处的物品架上，在这举步维艰的车厢里，走上一步都需要几分钟，更何况去拿水呢！
这时，我们身旁边的陌生小哥哥站了起来，对我说“小妹妹，你坐吧！你身子弱，我站着就行！”说完还把他能面包和水给了我，让我充饥解渴。顿时，我被他深深地感动了。在这个陌生的车厢里，一个陌生人能主动地把座让给我，这是多么令人感动啊！况且他这一站就是十几个小时啊！
我坐了一会儿，感觉好多了，看到小哥哥有些憔悴，于是连忙把座位还给他，没想到他竟然说“不用了，我不累！”。我连忙从挎包拿出一个本子，并记下了他的地址及电话号码，想日后给他写一封表扬信。但是不巧的是，回到家以后，我弄丢了这个本子。这封写好的信始终没有寄出去。但小哥哥的善行，却深深地印在了我的脑海中。每当想起这件事，我真想对他说一声，“小哥哥，谢谢你！”
鹅的印象作文篇4
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师是人类灵魂的工程师；也是培育祖国花朵的辛勤园丁。而接下来，我来介绍一位令我印象深刻的老师，她就是我们的班主任——雷老师。
雷老师长相并不出众，但眼睛却很有趣。喜怒无常时，像深遂的海底，让人捉摸不透；而生时怒目圆睁，看得我们心里直发慌；高兴时眼睛一闪一闪，眸中含有笑意。那双眼睛似乎有魔力，能把我们看得清清楚楚。
雷老师已经教我们四年多了，是我们的启蒙老师。对我们无微不至，但让我最为感动的事，是这一件：
我有一个好朋友在四七班，他们班讲一个课文只需一节课，而我们则需要两节课甚至是三节课。为什么会这样呢？因为老师就算在赶时间的情况下，要尽量多讲一些。雷老师兢兢业业的精神让我感动。
老师上课总会说一句话：学习是为自己学的。时间紧迫，作业也自然会增多，我也曾抱怨过，但老师的那句话语时时在我耳边回响，老师慈祥的面容刻刻在我眼前浮现，提醒着我：学习的那颗赤子之心，永不能变！
老师没有鲜花的簇拥，可他们一直在努力教育学生，如果我们是自由飞翔的鸟儿，那老师就是那无边无际的蓝天！
四年级时我字体很差，险些让老师打电话了，但从那以后我就从老师说的“字如其人”这句话中悬崖勒马，重新对自己，以及学习进行认知。
如果黑板是广阔无垠的大海，那么老师就用粉笔画出一条条生动的鱼儿。教师节已经要到来了，借着节日，我想对您说一声：“老师，谢谢您！”
鹅的印象作文篇5
他喜欢打篮球，他的字写得很好，他还有点爱睡觉，他就是我的同学——朱晨睿。
他有着一张圆溜溜的像苹果一样的脸;那短而浓密的头发，远远看着像一块小地毯，走近一看又像一个长满刺的小刺猬;刺猬头下有一对浓密的、弯弯的眉毛，像小船一样;明亮的眼睛，像一盏小台灯，鼻子就像一个长长的滑滑梯，耳朵是最特别的，像一个黑洞，每次老师说的知识他都能全数吸收。
我和他有很多不同的地方，比如说他的数学成绩很好，每次考试都能名列前茅，但是语文却要低于我一点点。他的脸比我的脸小，我的身材比他的身材胖，他喜欢穿红色的衣服，而我却喜欢穿黄色的衣服，但这也不影响我们的友谊。比如我喜欢踢足球，可他喜欢打篮球，所以他会陪我踢足球，我也会陪他打篮球。
我们之间还有许多有趣的回忆。记得有一次，他在操场边上休息喝水的时候，突然飞来一个球，碰到了他，他一下子将要咽下去的水给吐了出来，看着他狼狈的样子，我哭笑不得。
他的身上还有很多优点，他的字写得很好，我要向他学习，我还要学习他的细心。这么优秀的他也有小缺点，那就是上课经常犯困，而我就是他的小闹钟，在他睡觉的时候及时提醒他。
这就是我的朋友朱晨睿，祝我们每天都开心。
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