有深刻的主题才会让我们的作文得到读者的青睐，大家要想写出优秀的作文，一定要多积累一些素材，下面是大爱范文网小编为您分享的写老师目光的作文5篇，感谢您的参阅。
写老师目光的作文篇1
这是一双晶莹明亮的眼睛，它似一潭秋水，滋润我幼小的心田；又似和煦的阳光，融化我心头的冰霜。我在这双眼睛的关注下成长，在这爱的目光中欢笑歌唱。
在这爱的目光中，我克服困难，树立信心。课间，我在角落里哭泣，眼里充满了悲伤。这时眼前迎来了这对关切的目光，是老师那晶莹明亮的眼睛！我告诉她，我不如别人，可老师面带微笑，目光是多么温柔可亲，她告诉我：“你也有优点，不要用自己的短处和别人的长处比，要取长补短，而不是在这里哭泣。记住：自信是成功的基石！”老师的话像雨露滋润着我的心田，她那鼓励的目光为我增添了勇气，成为我克服困难，勇敢向前的不竭动力。
在这爱的目光中，我改正缺点，天天向上。一段时间以来，我迷恋在网上看连续剧《红楼梦》，作业写得潦草，心浮气躁。下课后，老师用严厉的目光看着我说：“最近你退步了！”我先是一愣，随后细想原因，一定是连续剧闹的。此后，我不再沉迷于看连续剧，而是认真地完成作业，做好复习和预习。谢谢老师！老师那严厉的目光替我纠正航向，指明方向。
在这爱的目光中，我体会慈爱，感受温暖。我趴在课桌上，浑身发冷，头晕目眩。一双温暖的手抚在我的额头，“不舒服吗？有点烧啊！”老师用母亲般慈爱的目光凝视着我，随后让我喝下热水，陪着我一起等妈妈来接我。回到家，躺在床上，耳边仍萦绕着老师温柔的话语，眼前晃动的是老师慈爱的目光……
老师的目光总是千变万化，它有时温柔，有时严厉，有时慈祥，有时气愤，可无论怎样变化，我们都能从中读到————爱！
写老师目光的作文篇2
老师的目光像孙悟空的七十二变，有时目光严厉，有时目光温和，还有的时候会是鼓励的目光。
严厉的目光
教室里，同学们在练字本上练字，教室里只有笔尖和老师轻轻的脚步声。而我和同桌早早把字给练完了，看老师离我们远去，便和同桌玩了“警察抓小偷”的玩具游戏，我当警长，他当小偷，我刚把他的小人抓到警院中，一抬头，看到老师如闪电似的严厉的目光，看着我，我的脸立刻红了，恨不得钻进洞里去。
赞赏的目光
卷子发完了，有人脸上喜气洋洋的，有人脸上露出非常失望的表情。可我的卷子迟迟没有发下来，老师突然用赞赏的目光看着我，说：“郝际越同学，今年进步非常大，考了96分，掌声鼓励！”那一刻，我的心里美滋滋的。
温和的目光
“郝际越，你上台来讲这道题。”老师说，“这道题只有你一个人对了。”我听了，又惊又喜，又可怕。惊喜的是因为只有我一个人答对了，可怕的是我胆子小，不敢上台讲题。我战战兢兢地走向讲台，我在讲题时，紧张得都结巴了，这时老师向我投出温和的目光，顿时我信心十足，把题讲了下来。
老师的目光，给了我鼓励，给了我力量，还给了我勇气。感激那目光，感谢老师目光中的爱。
写老师目光的作文篇3
在我的记忆深处，时常有一束目光在鼓励着我不要畏惧，让我一次又一次品尝到了成功的喜悦。那是在竞选班干部的日子里，同学们都在紧张而忙碌地准备着演讲稿。我也不例外，把折得皱巴巴的演讲稿一遍又一遍地背着，直到滚瓜烂熟为止。
竞选开始了，同学们一个接着一个上台演讲。看着他们落落大方的样子，我真是既羡慕又激动。我羡慕他们拥有的那份沉着，那份自信。一想到待会儿就要轮到自己了，心就不由得“扑通扑通”地跳个不停。我默默地祈祷：但愿不要出丑！ 轮到我了，我慢吞吞地走上讲台。一看到同学们几十双眼睛都在注视着我，我便不由自主地更加紧张起来。原先倒背如流的演讲词也早已飞到了九霄云外，脑海里似乎一片空白。这时，同学们交头接耳地议论起来。我顿时面红耳赤，真想找条地缝钻进去。我想：坐在一旁的吴老师一定对我失望极了。
于是，我偷偷地看了她一眼，没想到，吴老师正微笑地看着我，那温柔的目光充满了鼓励：“不要怕，勇敢地面对，你一定能行！”我立刻觉得信心倍增，一下子把肚子里要说的话全都说了出来。台下爆发出了经久不息的掌声。我长长地舒了一口气，一抬眼，又与吴老师的目光相遇，那眼神似乎在告诉我：“你的表现很好，以后也要这样！”我顽皮地冲着她一笑，兴奋地回到了座位。
也许这只是一个小小的眼神，但老师的目光却饱含着无限的关爱，带给了我无穷的力量。
写老师目光的作文篇4
炯炯有神，有时亮得让人害怕，有时眼里充满了欢乐，让人高兴，有时充满了悲伤、无奈和愤怒让人伤心，有时精神焕发让人充满力量……老师，有着一双亮闪闪的会说话的眼睛。
一、让人4害怕的目光
上课时，老师在讲台上认真的在黑板上抄期末复习资料，可我呢，却和我同桌玩了起来，老师忽然转过身来，我急忙拿起笔，装模作样地抄复习资料，老师巡视了教室一圈，就继续抄复习资料，我又继续和同桌弹起了透明胶，老师突然又转过身来，这可谓是“攻其不备”啊！老师瞪起鹰隼似的眼睛，一下就“揪”住了我，我赶紧拿起笔，认认真真地抄起了期末复习资料，从此之后，我再也不敢开小差了，就怕又看到了老师那害怕、严厉的那种目光。
二、充满欢乐4的目光
那一节课，数学老师发试卷时，我提心吊胆的等待着我的分数，保佑啊！希望不是一个可怕的分数：保佑啊！希望不是个恐怖的分数。老师喊道：“张力之，93分。”咦，我不会听错了吧！我想。
老师再一次喊道：“张力之，93分！”
从老师欣喜的目光我知道我真正考了93分。那种目光给了我巨大的力量，让我的学习更上一层楼！
老师的目光，多种多样，有时像春风一样，有时像阳光一样，有时像暴风一样，无论哪种目光，都给我动力。
写老师目光的作文篇5
我常常在老师那温柔的目光里行走，那种感觉是多么美好。
我的老师姓陈名玲，留着长长的卷发，高挺的鼻梁，白净的脸上长着几个调皮的小黑斑，高个头，穿衣十分有品味，有时文静化，有时可爱化，有时时尚化……
昨天，我没心情写作文，老是在胡思乱想一些事，就把作文囫囵吞枣地写了一下，心想：今天就将就一下吧！我又十分怕重写，心里静也静不下来，脑海里那乱七八糟的事在不断地盘旋着。第二天，我匆匆忙忙地收了作业，就抱到老师办公室，心想：一定会重写啦！可让我想不到的事发生了：老师不但没让我重写，还给我印了一个“小作家”的印章，我心里酸酸的，一种说不出的滋味涌上心头。老师还说：“孟凡力，把作文好好修改一下，相信你一定会写得更好！”老师的眼神是那么温柔，那么亲切。回到家，我哭了，我很对不起老师那温柔的目光和那个鲜红的“小作家”。我十分惭愧，就写了这篇作文，希望老师可以原谅。
有次我作业没写完，站在老师的办公室里，老师和蔼地教育我，我看见了老师那温柔的目光，那目光仿佛在对我说那多次对我说的话：“不能不写完作业，作业是一个学生的任务，学习是为自己学的，不是为别人学的，下次一定不能这样了。”经过老师的教育和多次补课，这次我语文我考了95分，我十分高兴。捧着卷子，我无意间又看见了老师温柔的目光，她说：“有进步，要继续努力。”常走在老师温柔的目光里，我倍感幸福与温暖。
老师那温柔的目光里留下一串串脚印，那脚是我的。我走在老师温柔的目光里，那个惭愧的我，也流着晶莹的眼泪。
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