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考研作文大作文小作文模板5篇

想让自身的语言组织能力得到加强,写好作文是很关键的,想要写好作文,平时多读书,多观察,多练习,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的考研作文大作文小作文模板5篇,供大家参考。

考研作文大作文小作文模板5篇

考研作文大作文小作文篇1

问题1:在评分细则中,我们注意到有“错误多”和“错误较多”这两个不同的字眼,那么请问错误的多少是否有一个量化的标准呢?换句话说,究竟错多少是“多”,错多少是“较多”?

解答:并没有一个固定的标准。因为作文长短不一样,因此评分细则中的“错误多”和“错误较多”是一个相对模糊数字。一般来说,阅卷老师会根据你作文的长短和出错的比例,还包括出错的严重程度来综合作出评价。

问题2:评分细则中对“结构和用词错误”做出了明确的要求,那么拼写错误是如何要求的?

解答:对于拼写错误,关键要看是否影响意思的表达。

如果你的卷面只有零星的拼写错误,而且不影响对词义的理解,那往往就忽略不计了。因为阅卷老师看的是“面”,而不是“点”——老师主要看你的作文的结构、条理,看你对语言的组织能力,而不会在某个具体词的拼写上太较真儿的。

当然,如果你犯的拼写错误,影响了阅卷老师对词义的理解,那就要扣分了。还拿写汉字打比方:“大”这个字,你在上面点了一点,变成“犬”了,这种拼写错误使得整个词的意思发生了变化,那就肯定要扣分了。

问题3:老师在评阅作文的时候,主要会把着眼点放在哪些地方呢?

解答:宏观上讲,我们主要看的是两个最根本的要素:文章是否切题。这是一个路线性、方面性的问题。文章是否完全包含提纲所列要点。如果提纲给出三条内容,而你只写了两条,那就要扣三分之一的分。

说完了宏观,下面看微观的要求:句式变化要多。这主要是看你是不是写得很单调,有没有使用一些得体的句型。用词面要宽。主要看你是不是老重复使用那几个词。词语要变换点花样,以便反映你的词汇量较丰富。对语法的掌握要准确。过去专家组开会的时候,一直都在强调这几条标准。评卷老师也是用这几条标准来衡量你的作文。

问题4:怎么才能规避作文的评阅误差?在作文的批阅过程中,是否也会存在误差呢?

解答:误差是在所难免的,因为阅卷带有主观因素,同一篇作文交给不同的老师批阅,也会得出不一样的分来。而且批阅作文非常辛苦,平均3分钟批阅一份,一天工作8个小时。所以存在一、两分的误差是正常的。

一篇作文是由两个老师批阅。一个老师打完分,再由另外一个老师核对。比如甲老师给7分、乙老师给8分,那就维持甲老师的分数。可是如果甲老师给了7分,乙老师给了13分,那就可能存在误差,两个老师就会重新看看作文,最后达成一致的意见,给10分或者11分。然后双双签署自己的名字。所以整个评分工作还是很严谨的。

问题5:那么从考生的角度,应该怎么做才能减少评分误差,规避风险呢?

解答:关键要提高“卷面效度”。所谓“提高卷面效度”就是字迹一定要清楚。因为每个老师每天都要完成一定批阅任务,如果你的字迹让老师看不清,老师又没有工夫去仔细分辨你写的是什么,那就会白白的丢分。

另外,字体的大小也要注意。有的同学的英文写得很小,如果遇到一些上了年纪的阅卷老师,他们评阅起来就会比较吃力。比如你的文章可以得到10分,但是就因为老师看不清楚某些词,可能就给了8分。

问题6:考研英语阅卷的基本流程。

解答:英语阅卷主要包括三个步骤:第一步是人工评阅主观题(英译汉、写作),第二步是机器评阅客观题;第三步是主、客观试题的核分工作。就英译汉、写作这样的主观题来说,为保证评阅工作前后一致、宽严适度,正式阅卷前一天,阅卷组长和出题教师们首先进行试评,协调评分标准,制定评分细则。

到了正式阅卷时,再组织阅卷老师对部分试卷进行试评,并同组长们协调掌握评分标准,对照评分细则。等大家对阅卷标准、细则及同一道题判分取得较好一致性后,再进行正式评卷。在每天的评卷过程中,阅卷组长还要对5%的已评考卷进行抽查,看看判分尺度是否适当。总之,整个评卷过程是相当严谨的。

问题7:阅卷人在评阅“英译汉”的时候,是怎么计算分数的?

解答:微观上,通常把一个句子切割成3、4个得分点。比如,一个句子总共2分,切成4个得分点,每个点0.5分。然后阅卷老师根据你的翻译情况对照每个得分点,计算你的分数。宏观上,阅卷老师还要看整个句子翻译是否正确。因为有时尽管采分点翻译对了,但整个句子却意思扭曲,那也要扣分。

问题8:“英译汉”在修辞上需要力求完美吗?

解答:只要意思对了就可能,修辞上不作过多要求。因为我们毕竟是考试翻译水平,不是让你翻译文学作品。因此中要意思翻译对了,就可以了。再说,考生翻译一个句子也不过就是5-6分钟时间,根本没有时间让你去加工得更完美。

问题9:“考研评分执行细则”是阅卷老师评阅主观题的尺度,同学们了解这个标准,相信对考试也很有帮助。“评分细则”是如何规定的?

解答:在正式阅卷之前,都要事先调集不同院校的一些作文进行试评,然后从中选出5种分数档次的作文来,我们叫它“样板作文”。这5种档次包括:20分、16分、12分、8分、4分和2分的样板作文。

在正式样阅卷的'时候,老师用这些“样板作文”当作评分的参照。比如,老师评阅了你的作文,然后和“样板作文”一对照,感觉你的作文基本相当于8分的样板作文,但是又觉得好像比8分的样板作文好一点,那最后就给你9分。如果觉得比8分的样板作文差一点,那最后就给7分。就是有这样一个上下的浮动。

考研作文大作文小作文篇2

dear anne,

thank you for your invitation to dinner at your home tomorrow evening. unfortunately, it is much to my regret that i cannot join you and your family, because i will be fully occupied then for an important exam coming the day after tomorrow. i feel terribly sorry for missing the chance of such a happy get-together, and i hope that all of you enjoy a good time. is it possible for you and me to have a private meeting afterward? if so, please don't hesitate to drop me a line about your preferable date. i do long for a pleasant chat with you.

please allow me to say sorry again.

regards,

li ming

考研作文大作文小作文篇3

1.内容切题

内容切题是考研英语作文的一项最基本的要求。那么该如何达到这一要求呢? 考生应该从以下几个方面入手:

(1) 认真审题。根据题目的类别, 弄清楚题目对文体的要求, 并判断文章的种类是议论文、说明还是记叙文, 同时确定文章要阐明的主题或所要表达的中心思想。考生在拿到作文题后切忌唯恐时间不够, 提笔就写。 一旦到了考场上,写的内容偏离了题目的要求, 等到发现了再改就来不及了。所以同学们在平常练习时,在下笔之前一定要看清题意,形成习惯。

(2)注意安排和设计段落。根据文章的中心思想, 确定各个段落的主要内容和主题句。如果是议论文,要从论点的正反两个方面来考虑, 首先是某观点的合理成分或者某物的长处, 然后是该观点的不合理成分或者该物的短处, 最后阐明自己的观点。 我们猜您可能喜欢以下文章: 名师指点:高考作文失分存在几处“硬伤”在高考中如何让笔下的人物写得鲜活起来名师指点:20xx高考作文如何才能拿高分20xx高考谨防七大“低级错误”怎样给要参加高考的孩子饮食以合理的安排名师指点:20xx高考文综复习重在掌握基础知识名师指点:20xx高考怎样答题才会获得更高的分数海南省20xx年高考数学考试大纲名师指点:20xx高考数学重要考点重庆20xx年高考英语试卷的`基本结构 英语:考研英语优秀作文需要具备的素质

(3)同学们在练习中,还应注意总结归纳一些常用的句式,形成自己的模板。切忌将记忆里比较熟悉的句子生拉硬搬,否则会使作文结构松散, 意思不明确, 甚至会偏离主题,给人胡乱堆砌的感觉。

2.表达清楚

文章要做到文字连贯、表达清楚, 要做到文字连贯, 文章各段落就必须根据提纲所确立的不同主题句进行展开, 而且各段落的主题句将段落的各个部分紧紧连接在一起, 完整而流利地表现出段落所要表现的思想, 使读者能够轻松地理解段落中各部分以及段落之间的联系,进而明白你所要表达的意思。

3.句式有变化

初学写作的同学, 由于对英语写作没有信心, 通常不敢大胆地使用自己已经掌握的语言基础知识, 包括英语句法知识。结果整篇文章都是以主语、谓语、宾语句式为主的简单句子, 文章因此显得刻板, 毫无生气。实际上, 和汉语一样, 英语的句子结构也是丰富多彩, 变化多样的, 同样的一个意义可以用多种句子结构来表达。适当的运用一些复合句会给你的文章增色添彩。 我们猜您可能喜欢以下文章: 名师指点:高考作文失分存在几处“硬伤”在高考中如何让笔下的人物写得鲜活起来名师指点:20xx高考作文如何才能拿高分20xx高考谨防七大“低级错误”怎样给要参加高考的孩子饮食以合理的安排名师指点:20xx高考文综复习重在掌握基础知识名师指点:20xx高考怎样答题才会获得更高的分数海南省20xx年高考数学考试大纲名师指点:20xx高考数学重要考点重庆20xx年高考英语试卷的基本结构 英语:考研英语优秀作文需要具备的素质

4.正确的句子结构和恰当的词汇

句子结构和用词正确要求在写作中使用正确的句子结构, 选择恰当的词汇, 首先要勤学多练。尤其在练习写作的初始阶段, 要勤查语法书和字典,常用词和短语进行背诵记忆, 扩大词汇量, 拓展知识面。 要深刻理解所背词语的内在含义, 并了解他们所使用的语言环境。复习备考时, 请务必认真阅读关于写作方面的论述, 模仿并熟记一些常用的过渡词和英语句型, 以及一些英语范文,并切忌自编自造汉语式的英语句式和词组, 那样容易养成不良的写作习惯。 一定要注意使用学习过的,比较熟悉有把握的句式和词汇,这样会提升你的准确率。

其次, 在考试过程中, 对于那些拿不稳, 没有把握的句子, 尽量采取“ 回避政策”,或找到相应的替换词。

5.卷面整洁

特别强调,写作属于主观性测试, 阅卷人对答卷印象的好坏会直接影响到考生的分数, 而且研究生入学考试英语写作的阅卷采用的是总体评分的方法, 阅卷人员就总体印象给出奖励分, 而不是按语言点的错误数目扣分, 因此, 大家在复习中,也要特别注意卷面的整洁,注意养成良好的写作习惯。

考研作文大作文小作文篇4

考研英语发展到今天已经非常科学标准,对于每个同学来讲最重要的一点是,同学们要知道究竟我们的考研英语在21世纪的05年之后它是一个什么样的变化,其实从05年到今天已经差不多有5年的历史了,我们看到每一年考研英语的大纲在稳定中可能有局部的微调,比如像一些单词的变化,其它的一些形式内容包括题目来源都是没有变化的。

关于同学们关注的新大纲变化,从我个人角度来讲,我认为仍然是延续了去年的一种标准与科学。今天想和大家说,如果你已经走进了夏季考研备考的队伍,尤其对考研英语这个项目来说,我建议大家还是应该重点的把自己的目光去了解一下我们在去年大纲之后包括我们在历年真题当中,所有的这些老师和同学们一起了解研究过程中我们所体会的一些重要信息。

关于大纲怎么变,我想说今年仍将延续去年的风格。整个100分的试卷,三个部分构成,英语知识的运用,阅读部分,写作。

关于完形填空部分,题目来源肯定还是和之前一样的,完型的表现形式是每篇280个单词左右20个空白每个空白4个选项,但是考点是应该没有变化的,比如说像一些连接词关联词的问题,副词的关联词的问题,最明显的一个话题就是曾经20xx年考试的时候第一篇英语知识的运用和第一个0.5分考的就是一个副词inside,作为一个关联处理,那么类似这样的一种考点是不可能变的。

阅读:传统的四篇阅读。从去年和前年来讲我们的文章几乎都是让同学们能够看懂的,但是很多同学反映文章都看得懂,就是题目做不对。为什么?英语复习到了这个时候,必须结合真题,去洞悉为什么会有这样的选题出现,直白的说英译汉的功底,也就是同学们在复习时一定重点强调的是定点的英译汉,看明白是基础,重点在理解。

新题型。我们仍然相信七选五的生命力还是很强的,考的是做的逻辑思维的梳理,同时也能让同学们在真正做这种题目的时候能够体会一种上下文的暗示,甚至我们说就是在作者总结中心思想方面的一种能力。从今年我们给同学的批改中发现,20xx年考试在七选五上难度很标准,我们今年的考生考的非常好,但是同学们一定要记住,七选五只是三分之一,虽然它的力量见强,但是也有选小标题的这种匹配题,关于这个希望同学们一定记住好好学写作,因为写作好了做这个题目就好像我们在批改小作文。排序题可能难度不小,至于明年会不会考排序题,我相信是这样,多也好少也好就三种题型,我们现在是7月份的中旬,那么等我们在后半年的备考当中,一五一十脚踏实地复习,都不会有问题。

翻译。从形式上来讲,变化应该不会太大,从近几年的考题当中也看到,同学们的翻译水平也在不断的提高,这也是一个可喜的现象。以上这70分和09年下午考试的形式应该是一样的,那么我对考试的预测我觉得也是这样,“不变中如何发现变化”。

写作。同学一定注意对情景的描述很重要。20xx年大纲对写作的诠释应该说是和20xx年的诠释是一样的。

最后我们总结一下,对新大纲诠释:变或不变都是微调,变永远是对的,因为变是绝对的,但是我们说不变中会有一些细微的小小的变化,这小小的变化主要是一些内容。

关于暑期复习:熟悉真题,记笔记,认真接受辅导老师的教授。英语知识运用:必须要花时间;阅读:四篇传统阅读理解,花时间是肯定的,态度一定要端正,英译汉的功底要重视,同时近年的真题一定要非常熟悉,要有价值的重复;写作:水到渠成。一定要多看,多练,写出来了到底怎么样,符不符合命题老师的审视。

最后告诉同学们,心态上要保持耐心和从容,以好心情去学习,去欣赏去爱上,才能够有所成为!希望同学们都能够乐观看待问题,勇敢迎接明天,明天一定更美好!

考研作文大作文小作文篇5

写作复习时间

写作的复习时间可以放在整个考研英语复习的后期,可以在我们的`词汇和语法等基本知识,以及前面的完型,阅读,翻译都掌握到一定程度之后再开始。一方面是因为它需要我们有一定积累,另一方面,如果所有题型,知识都是一团糟的话,容易什么都抓不住。具体时间可以根据个人情况做具体调整。但是不要拖到太晚,比如考前半个月才开始着手准备,势必不会准备充分。条件允许的话,尽可能早地开始比较好。

写作复习总体思路

写作部分的复习同样应该以真题为依据,比如20xx-2016年12年的真题中,有12篇小作文,12篇大作文。从考试的角度来说,把这大,小各12篇作文彻底掌握,对于考试足够了。而掌握程度的高低好坏决定了考场上的发挥以及最后的分数。

什么叫彻底掌握,怎么彻底掌握?这里提供一种可行的方法。经验证,这种方法是有效的,有同学去年用这种方法复习考研写作,也是从最开始的无从下笔,到最后小作文8分,大作文17分,算是比较高的分数了。

总得来说,有三个步骤:输入--输出--总结。

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