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6.1主持人演讲稿8篇

演讲稿的结构要紧凑有序,确保主题思想在听众心中留下深刻印象,一篇精彩的演讲稿能够让听众沉浸其中,产生深刻而持久的印象,大爱范文网小编今天就为您带来了6.1主持人演讲稿8篇,相信一定会对你有所帮助。

6.1主持人演讲稿8篇

6.1主持人演讲稿篇1

尊敬的业主、物业使用人.各位来宾、服务中心全体员工:

晚上好!在这个温暖的大家庭里,我们平安、愉快地渡过了20xx年,即将迎来20xx年春节。籍今晚新春晚会联欢之际,我谨代表第三届业主大会代表会议、第三届业主委员会祝广大业主和广东建工恒福物业有限公司全体员工新春快乐!身体健康!家庭幸福!工作愉快!

20xx年,是祥和、喜庆的一年,由全体业主选举产生了第三届业主大会代表会议和第三届业主委员会;与广东建工恒福物业有限公司续签了三年物业服务合同;业主代表大会和业委会的工作有条不紊地进行;业主代表大会通过的例如:地下车库九个临时车位由全体业主抽签使用,使用专项维修资金维修改造小区的消防系统等重大举措让广大业主受益;广大业主更加热心参与业主代表大会和业委会的公共事务,使小区的民主氛围更加浓厚,小区成为更适宜居住的.小区。

让我们共同期望小区更加安全、详和、温馨、和谐。也期待恒福物业公司能为广大业主提供更加优质、及时、贴身的人性化服务。第三届业主代表大会和业主委员会将一如既往,勤策勤力,一心一意为广大业主服务,为广大业主安居乐业而不懈努力。

祝今天晚上的春节联欢晚会圆满成功!

6.1主持人演讲稿篇2

亲爱的小朋友们,尊敬的老师和家长们:

"六一"国际儿童节到了,这是孩子们欢乐的日子。首先,我代表县委、人大、政府、政协向全县的小朋友们表示节日的祝贺!向为儿童少年健康成长付出辛勤劳动的少儿工作者、家长及所有关心支持教育事业的社会各界人士表示亲切问候和崇高的敬意!

儿童少年是祖国未来的建设者,是我们各项事业的接班人,是自治县未来的主人,关心儿童少年成长是全社会的共同职责。近年来,在全县上下和教育部门的共同努力下,儿童教育事业取得了显着的成绩。儿童优先的社会发展理念初步形成,关心保护儿童的意识明显增强,儿童少年健康成长的良好环境日臻完善。为孩子们创造良好的生活学习环境是我们这些大人们的责任。

努力培育德、智、体、美全面发展的接班人,是政府和教育部门的重要任务。希望儿童少年工作者,热爱自己的工作和事业,教育儿童少年热爱祖国、尊敬父母、诚实守信、热爱劳动、民族团结、遵纪守法、勤奋自立。

亲爱的小朋友们,你们是祖国的希望,也是自治县的未来。我们、老师和家长对你们寄托着无限的厚望,期望着你们健康成长,学好知识,报效国家!时刻准备着为祖国的美好明天贡献力量!最后,祝小朋友们节日快乐,身体健康、学习进步!祝儿童少年工作者和家长同志们工作顺利,事业进步!

6.1主持人演讲稿篇3

亲爱的老师们,同学们:

大家好!今天是我们全世界儿童的节日——儿童节。当我们迈入与教室,将会发现,这天的教室是特别的,好像要绽放出它最美丽的一面。每个班里都挂上了彩带和同学们的作品,特别漂亮。

我知道,同学们都期待着这一天的来临。因为,到了这一天,大家可以展现出自己多才多艺的一面,钢琴、小提琴、相声、小品、书法、画画、舞蹈、歌唱等等。

这是我们的节日,这是是保障儿童权利的节日,因此,我再次向全体同学祝贺。在阳光明媚的这天,小鸟为我们歌唱,绿树为我们遮凉,小草向我们祝贺,花儿让我们感受到了明日的光辉与灿烂。大自然一切一切,都在儿童节这天,显得生机勃勃。

老师们,您们就放纵放纵你们的学生吧,让他们在这天能够尽情地玩耍,尽情地表演吧;同学们,你们就放开学习中的烦恼和成绩吧,不要让它们占据了你的思绪,一年就这么一次,玩吧,跳吧,没有人会阻止你。 在联欢会上,如果你是演员,你就尽力地表演,展示出你的风采,如果你是观众,你就认真观看,时不时来一阵热烈的掌声,来鼓励台上的演员,让他们的拥有自信心吧!

“ 等待着下课, 等待着放学,等待游戏的童年……一天又一天 ,一年又一年,迷迷糊糊的童年,没有人知道为什么……盼望着假期盼望着明天, 盼望着长大的童年,一天又一天 一年又一年,盼望长大的童年。”“让我们荡起双浆,小船儿推开波浪,海面倒映着美丽的白塔,四周还绕着绿树红墙,小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来凉爽的风……”让我们一起合唱,来庆祝儿童节吧。 我的发言到此结束,谢谢。

“六月里花儿香,六月里好阳光”今天是“六.一”国际儿童节,全世界的少年儿童满怀豪情,载歌载舞,喜庆自己的节日,真可谓是普天同庆,皆大欢欣。借此机会,我代表学校全体老师向同学们致以节日的祝贺,祝同学们节日快乐!

6.1主持人演讲稿篇4

尊敬的各位领导、来宾,家长,亲爱的各位老师,全体小朋友们:

大家好!

日月穿梭,寒暑交迭,岁月的年轮在不经意中又多划了一个圈。在共同度过的这365个日子里,我们一同体验了春的温暖,夏的火热,秋的丰硕和冬的美丽,并以期盼的心情满怀喜悦地迎来了充满希望的20--年。在这辞旧迎新之际,首先祝愿大家新年快乐,阖家幸福!

喜悦伴着汗水,成功伴着艰辛,回忆过去的岁月,倍感自豪和欣慰。过去的一年,在全园教职工的共同努力下,幼儿园的各项工作得到了长足发展。可爱的宝宝们在老师的精心培育下,得以健康、快乐、幸福、全面、和谐、茁壮地成长。幼儿的特色教育活动开展得有声有色,庆六一、教师节、督导、视导及古诗文诵读等大型活动等等,教育教学质量在不断提高,老师们精心开启每一个孩子的心智,让智慧、感恩、尊老爱幼、讲文明、懂礼貌在一颗颗幼小的心灵中播下了希望的种子……

此时此刻在总结这些成绩的同时,我深深知道这些都是大家共同努力的结果,是大家全体智慧的结晶。这一切,都离不开各位领导、来宾、社会各界、广大家长和全体教职员工们对我们工作的关心、支持与理解!感谢各位的努力和付出,也感谢所有的员工对我的支持和信任。值此新年来临之际,请允许我代表幼儿园对各位领导、来宾、家长、全体教职工们道一声诚挚的问候、最衷心的感谢和最美好的祝福!

新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了,那么,它又象征着一种什么意义呢?在“元旦”这个词语中,元的意思是第一或开始,旦的意思是太阳升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机,表明一种美好的开始。

一年之际在于春,作为一个全新的开始。我们平时工作和生活的节奏越来越快,忙忙碌碌这一年,可以在元旦这个节假日,和家人一起放松放松身体,整理整理心情,回望过去,展望未来,然后再开始新一年的播种和耕耘。

让我们行动起来,为事业的发展,为青春和梦想,贡献自己的热情和力量!新的一年,我们信心百倍,激情满怀,让我们携起手来,为了我们的幼儿园的教育和这些可爱的孩子们,一如既往地付出我们的爱心、责任心,让我们再接再厉,再创辉煌!

6.1主持人演讲稿篇5

各位评委老师:

大家好!

我叫x,来自xx学校。是一名性格活泼开朗,对播音主持、朗诵、解说、配音等充满追求的男生!我有一个梦想就是当一名优秀的播音员!于是,我不断的多听多看多揣摩,在丰富知识的同时,还参加各种文艺比赛,从多方面锻炼自己。我有很多的爱好,唱歌就是我的爱好之一!作为一名播音主持专业的学生,我深知,优秀的播音工作者不仅需要会说普通话,还要有较高的个人素养。我坚信并且我确定我有信心以及强大的能力,胜任这个专业,并且永远走在这个专业的前沿,我相信未来的优秀播音主持就是我,就是从您手里宝贵的一票选出来的。请您给我这个展示自我的机会!

千里马的成功在于善于发现的伯乐!而我希望您做我的伯乐,去见证我的成功!我会在以后的工作里让您看到我的辉煌!谢谢老师!

6.1主持人演讲稿篇6

敬爱的园长、老师,敬爱的爷爷、奶奶,敬爱的叔叔、阿姨,亲爱的'同学们:

大家好!

我是大二班的徐子越,我很高兴能参加今天的毕业典礼主持人竞选活动。

四年前,我刚迈进华联幼儿园,才两岁半,什么也不懂,只能唱不完整的儿歌,画涂鸦式的图画。是老师们亲切的言传身教,授我生活常识,教我做人道理。

四年后的今天,我和同学们一起长大了,我们会唱好听的歌曲,会画美丽的图画,会算简单的数学,会做健美的体操。我们还学会了许多知识。

今天大家来参加我们的毕业典礼主持人竞选汇演,就请大家来见证我们所学的本领,与我们共同分享成长的快乐吧。谢谢大家!

6.1主持人演讲稿篇7

各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天是“五四”青年节,我们青年人的节日,很高兴能够参加本次的演讲比赛。我的演讲题目是《年轻的我们,要拼搏!》

1919年5月4日,几千名爱国学生在_集会,举行声势浩大的__。“外争国权,内惩国贼”的口号响透了大江南北。于是乎,一场中国历空前强势的爱国运动轰轰烈烈的爆发了,它引领了中国革命进入新的历史潮流!

时光荏苒,岁月如梭,1919年的青春年少已不再回,但是“五四”的精神却传承下来,“自强不息,敢于拼搏”的精神激励一代代青年人为国家,为社会,以及对美好自由的向往,不懈的奋斗!

今天,站在这里,我不想高谈阔论的说着,作为在校大学生的我们应该如何的努力学习科学文化知识,报效国家,报效社会。我个人的观点,这理论太大了,很不符合实际,有些扯淡。在80,90后中间房子,车子问题都不用说,就连就业吃饱穿暖的温饱问题都难以解决,何谈报效国家,社会呢!所以,我觉得在新的时期,“五四”的精神就是“自强不息,敢于拼搏‘!说白了,只要我们每一个人在自己的位子上努力做到,那就是对国家,对社会的贡献!

五四青年节,我们自己的节日,它现在的纪念意义在于缅怀历史后,告诉我们:我们年轻,我们有活力,我们应该努力奋斗!

最后我想说的是,生命再怎么粗糙,我们都应该很骄傲的活着!给自己一个机会,努力地去尝试,最后成功的一定是你!

同学们,相信自己,我们一起拼搏,在路上!

谢谢大家听我的演讲!

6.1主持人演讲稿篇8

各位爸爸妈妈、各位爷爷奶奶、各位外公外婆:

大家中午好!(主持人一起说)

首先感谢您能在百忙之中抽时间来开家长会。

谢谢您的支持与理解,有了您的支持,我们才能茁壮成长;有了您的理解,我们的明天会更加美好。

今天的家长会由我们为大家主持,49(2)班家长会现在开始。

(深深鞠一躬)

当我们刚刚在母体中孕育成为生命,这生命就倾注这父母的无限深情。

当生命坠地发出了第一声啼哭,就呼唤着哺育他成长的阳光雨露。

人们都说:青少年是人生中最美好的一段光阴。

人们还说:青少年是让大人们最关注的一段时光。

的确,在我们青少年时光凝聚着老师和父母的无限希望。

半个多学期来,我们努力拼搏,在各个方面有了一定的进步,我们要感谢爸爸妈妈,爷爷奶奶、外公外婆。正是因为有了你们的关心,你们的付出,我们才会有今天的进步。

当然,更少不了辛勤的老师。在此,我们代表49(2)班全体成员对爸爸妈妈,爷爷奶奶、外公外婆说声:谢谢了!老师:您辛苦了! 现在进入我们的第一大板块,全体起立,(齐说)“爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆,你们辛苦啦,我爱你们!”

我们天天唱《我的父亲和母亲》,时时不能忘记——您的爱,刻刻不能忘记——你的嘱托。

请走进我们的第二板块:我们进步了,请放心。

我们班所取得的荣誉和良好的个人表现都离不开正确的班级管理,下面请听《班级荣誉和个人表现》和《班级管理》。

在老师的眼里“特别”的我们进步了,在领导心中“特别”的班管理完美了。

爸爸妈妈,您听了我们的表现和进步,其实我们长大了,我们有自己的想法,有自己的认识了。

我们好想做个好孩子,也好想在你们面前表现最好,也好想让你们在别人面前有面子,可我们需要和您们沟通,需要得到你们的理解和谅解。

请走进那我们的第三板块:心灵之约。首先请听听我们的心声,好吗?

老师带领我们走进知识的殿堂,是老师给我们树立学习道路上前进的方向。下面请全丽同学介绍我班各个任课老师的具体情况。

古人说过:滴水之恩当涌泉相报,下面请金彩虹同学说出她对了老师的感谢 。

在现今社会中,许多家长认为老师喜欢乱收费,认为老师只喜欢钱……但也有家长说,老师说人类灵魂工的程师,是两袖清风的人民教室……看到这么多答案,一定有些困惑。如果你想知道我们心中的答案,就请听我们学生的代表金彩虹来阐述我们的观点。

我们生活在一个温暖的世界里,围绕在身边的有我们的亲人、朋友。亲情如一条无形的纽带将心与心紧紧相连。

我们正处于花季般的年龄,有着一些羞涩、一些叛逆、有些思想的自由与独立。

于是,我们常想挣脱家长们围拢的手,找寻自己的一片天地。 于是,“代沟”、“另类”等名词频频出现在大千世界,我们纷纷摆脱家长们的束缚,我们也纷纷摆脱了自己的独立宣言。

于是,我们与家人的交流少了,秘密也仅与同龄的友人分享。 然而,亲情之花需要家长与我们共同浇灌,我们又岂能只顾自己的情感需要和物质需求?

我们忘记了给予,忘记了那曾经细心呵护我们的亲人承担一份责任——一份爱的责任,下面请听听同学们的发言。

随着中考的结束,我们上一段时间的学习成果也结束了,随着中考成绩的揭晓我们上一段时间的学习成果也揭晓了,吃一堑,长一智,吸取这次失败的经验,争取在下一次考试中成功,下面请听听同学的学习的总结……

爸爸妈妈,我们深知我们的表现还一般一般,但在您看来却很精彩很精彩。透过您那聚精会神的表情和充满欢笑的眼神,我们感觉到您内心深处的那份兴奋,您的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。

爸爸妈妈,我们了解您的关心,了解您望子成龙,望女成凤的梦想,可我们更渴望您能走进我们心灵的家园,倾听我们的心声,了解我们内心深处的胆怯和忧伤,同我们共同畅谈我们的向往。

爸爸妈妈,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光。

这样,我们下次一定会更加倍努力的!决不让您失望,我们好想听到您鼓励的话语,而不是续续叨叨的数落。

考试不是衡量我们能力的唯一途径,在我们身上您还要把目光放得更远、更长。请谈谈您的想法,可以吗?

各位家长听了这么多我想你们肯定有很多想说的,请你们把心中的想法说出来好吗?让我们坦诚相待为着我们更好的明天。

说不说是各位家长的态度,说不说的好是各位家长的能力,我们不希望您出口成章,但我们希望您能把内心最真实的想法说出来,为着我们更好的将来。

“可怜天下父母心”,作为父母都希望自己的儿女能成龙成凤,出人头地。将来有自己的一番事业、一片天地,作为父母的也都为自

己的儿女操尽了心。作为老师也都希望自己的学生能够遵纪守法,奋发上进。也都希望自己的学生能够学有所成、立志成才。家庭、学校、学生是“三位一体”的。只有家长与学校老师的沟通,家长与孩子的沟通才能做到一体。

“一切都是为了孩子”,所以希望各位家长能够尽量地配合好学校、老师共同做好教育工作;也希望各位家长多抽出点时间来与爱和关心您的儿女老师做好沟通工作;您是否也能够静下心来听听老师的声音呢? 请走进我们的第四 板块:老师的心声。

下面请听听老师们是怎么看待我们这个班级,是怎么看待我们班上的每一位同学。

我们谨遵你们的教导,我们谨遵你们的教诲下面请用掌声欢送 老师。

下面请班主任为我们介绍班上的具体情况以及需要解决的问题。

下面进入我们的第五 板块:领导总结。

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