精心构建的演讲稿能够使演讲者的观点更为突出，引起听众对演讲主题的兴趣和关注，个人语言的感染力是演讲稿中独特的魔法，能够渗透听众的心灵深处，下面是大爱范文网小编为您分享的少年追梦说演讲稿6篇，感谢您的参阅。
少年追梦说演讲稿篇1
亲爱的老师、同学们：
哪一个人没有梦想?每个人其实都有一个梦想。有了梦，生活就充满了颜色;有了梦，就有了生活的目标。梦是一个奇妙而又神秘的东西。对梦不断的追寻，梦就会给你回报;相反，有梦而不追寻，梦就会弃你而去。
我就有一个对梦执着追寻的朋友。我甚至觉得他就是一个梦想的发言人。
他对我说，他想做一个程序员。在我看来，他没我学习好，是不可能了解“程序”这种东西的。但，他做到了，他真的做到了。他每天都在研究电脑，但不再是对电脑的渴望，而是对电脑的求知。有一天，当他拿着他编的程序来找我时，我彻底傻眼了。就这么一句短短的话语，竟有这么大的力量使他为自己的梦而不断的追寻。现在他果真成功了。
梦，不在于有还是没有，而是在于，你追寻了没有。“世上无难事，只怕有心人”。世上其实真的没有困难的事，只在于你坚持努力了没有。梦想，这个美丽的字眼，是需要用心去追寻的。
那些追梦的人其实是最美丽的人。他们敢于对自己的梦想不断坚持和追求。而追求，则是梦想给你回报。梦想的回报是丰厚的，而得到的道路是艰难的。他们一路过五关，斩六将，冲破了多少荆棘和阻碍，才拿到了这个丰厚的礼包。
让我们为这些不断追梦的人而鼓掌，为这些追梦的人而欢呼。我想，追梦人的品质也不能只局限于于个人，是整个民族都要有追梦人的这种品质，则会遇强则强愈挫愈勇，这样才能使中华民族作于世界之林的顶端。
亲爱的老师、同学们：
朋友，你有自己的梦想吗?你的梦想是什么?是长大后当科学家、文学家，还是其他?我也有自己的梦想，想长大后当一名像爱迪生一样的大发明家，创造出更多高科技，造福于人类。
也许你会嘲笑我的梦想太遥远，也许你会讥笑我痴心妄想，但事在人为，只要我朝着梦想不懈努力，总有一天会变成现实。大发明家爱迪生发明电灯时不也受到了很多专家的讽刺——他的实验是“毫无意义的”，但他毫不气馁，屡败屡战，最终不是成功了吗?我国唐代大诗人李白也说：“只要功夫深，铁棒磨成针。”只要肯努力，梦想一定会变为现实。
曾记得，去年的《开学第一课》向我们介绍了刘伟哥哥。他小时候被高压电击中，失去了双臂，但他依然没有放弃自己的梦想——成为一个钢琴家。钢琴是靠双手来演奏，刘伟哥哥没有手臂怎么能弹钢琴呢?他勤学苦练，终于学会了用脚弹钢琴，弹奏的声音十分悦耳，令人陶醉，真是不敢相信。我要向刘伟哥哥学习，学习他“顽强不屈，向着目标，奋勇前进”的精神。
每一位天才的背后，都有艰辛的付出。爱迪生说：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”我想，通往成功的路一定布满荆棘，它要求我们不但要具备充裕的文化知识，还要有坚韧不拔的毅力，敢于探索，不怕困难与挫折。人生是短暂的，也是漫长的。我想，每个人的岁月里，一定会充满沧桑，布满许多“绊脚石”，但只有踩着它，才能取得胜利的果实。人生因梦想而充满希望，我决心克服每一个困难，一步一步向前冲。从现在开始，我要努力学好各门功课，不断地汲取“营养”，为梦想而奋斗，做一个勇于追梦的中学生!
少年追梦说演讲稿篇2
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是《让梦想远航》。
谈到梦想，一位哲学家曾经说过:“梦想走了很多路，醒来还是躺在床上。”它生动地告诉我们一个真理:人不能在梦幻般的理想生活中说谎。
是的，人不仅要有理想，还要有大胆的幻想，还要去做，在理想中躺着等待新的开始，不仅现实是遥远的，甚至已经拥有的也会失去。同学们，你们是否也在梦想中失去了理想?
今年9月，我结束了我的小学生活，进入了七年级。为了让我接受更好的教育，在更好的环境中学习，我的母亲毅然将我转到xx宝塔中学，在那里我的父母认为它更接近我的梦想。
我告别了六年的学校，来到了一个陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，陌生的课程。强大的竞争压力使我无法集中精力学习。我很担心，突然觉得很难实现我的梦想。
经过一个星期的坚持，我强烈要求父母把我转回麻池中学，那里有我熟悉的老师和同学，有一个更舒适的校园，他们是我曾经认为的“竞争对手”。
回到麻池，我觉得自己又活过来了。我学习容易，生活舒适。虽然这是一个全新的班级划分，但我和同学们相处得很好。
通过不断的努力，我在期中考试中取得了班级第一、年级第二的好成绩。我用事实告诉爸爸妈妈，即使在麻池中学这所普通的学校，我也可以让自己发光。
通过这件事，我深深体会到，梦想的实现并不在于优越的环境，而在于自己的不断努力和奋斗。亲爱的同学们，我用自己的经历告诉你们，不要让别人的想法左右了你们的梦想，也不要被一股强大的力量偷走了属于你们的梦想。
通过与同学的交流，我知道我不仅有我的梦想在考试中获得第一名，但他们中的许多人也有自己的梦想。
有的想飞上蓝天，当一名勇敢的飞行员;一些学生受到了我们老师的感染，也立志将来成为一名优秀的人民教师，为祖国的未来浇灌智慧和汗水;有的同学想拿起手中的毛笔，描绘出壮丽的祖国……
这些美丽的梦想，蕴含着每个同学内心的一个崭新的世界，散发着光芒灿烂的世界。
然而，我们不仅可以生活在幻想中，既然有一个梦想，我们应该不遗余力地去实现它。梦想就像一粒种子，种在“心”的土壤里，虽然它很小，但可以生根开花。
有了梦想，就有了追求，有了奋斗的目标，就有了梦想，就有了力量。梦想，是一座桥梁，无论最终能否到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这都是一次成功，一次光荣。让我们成为勇敢的梦想家。
少年追梦说演讲稿篇3
亲爱的老师、同学们：
有时候在别人看来，梦想是一个高尚的词汇，有许多名人都有他们伟大的中国梦，鲁迅先生希望自己可以唤醒中国人的思想，周恩来总理从小就抱着为中华而崛起的梦想而读书，等等，他们的梦想很伟大但是我的梦梦想很平凡，我的中国梦就是当一名普通的人民教师。
我喜欢当老师，因为我有许多老师都对我很好，他们很爱我们，老师会教我们许多东西，让我们充实自己，老师是辛勤的园丁。我很喜欢我的数学老师，记得以前我的数学成绩特别差，每次作业都会错许多，那时作业本发下来都不敢拿回家给爸爸妈妈看，怕爸爸妈妈不开心。可是好像自己对数学就是没有多大的兴趣，后来，记得有一次数学期中考试我考得很差，这时数学老师他叫我拿着考卷去办公室，我那时心里很害怕，会说我笨，心跳加速的来到老师办公室。很奇怪老师面带微笑的，把我考卷拿过去，分析了一下，说我太粗心了，好多会做的都算错了，然后叫我在办公室里在算了一遍，就坐在他的位置上，我把所有计算题都算了一遍，然后给老师看，结果都是对的。老师说还是很不错的，下次考试的时候要细心，然后又细心的教了我几个我不会做得题目，直到我把每一题都会了之后老师才让我回到教室，而且还对我说我很聪明，叫我好好学，学习成绩一点会上升的，听了老师的话我很感动。
从那以后我学习的积极性也不断提高，学习成绩也变好了，爸爸妈妈都很开心，老师也会经常用欣慰的目光看着我，这使我很开心。是老师的细心和耐心改变了我，感谢老师，虽然当一名普通的人民教师很平凡，但是我感觉老师的生活是平凡而不平庸，老师辛辛苦苦培养那么多的学生，每一个学生都会受到老师很大的影响，影响有好有坏，我想一个不好的老师对学生带来的阴影是长久的，而一个好老师对学生的影响也是一生的。
我的中国梦很简单，也不伟大，就是当一位平平凡凡的人民教师，当一个学生喜欢的，能够给学生带来正面影响的老师。能让学生喜欢的老师。
少年追梦说演讲稿篇4
各位同学：
大家好！我演讲的题目是《坚定追梦，洒脱前行》。
我很高兴在这里和你讨论什么是经典。说到经典，很多人可能会想到孔子、李白或者《诗经》、《离骚》，然后注意到经典默默陪伴着我们。但你是早上看完才背，还是在追逐人生梦想的路上与经典携手同行？
希望答案是后者。
和李白一样，李贽的三分冲击波让经典成为追逐梦想路上的指路明灯。太白石云：“我要过黄河，但是冰堵了渡船要爬太行雪山。”这正是我们追求梦想时的困境。成功之路总是充满坎坷，就像李白迷茫的叹息：“难走，难走！”然而，难的是什么？“总有一天，我会乘着长风破浪，直起云帆，在深邃的大海上架起一座桥。”李柏杨的日子，山河炽烈。经典就是这样，只要用心去感受，骑着白鹿游览名山的身影马上就会来到我们面前，解答我们的困惑，磨砺我们坚定前行的信念。
像庄周一样帅气，风格如蝴蝶，让经典毅然屹立于山河之间。"大鹏一整天都是一阵风，高达90000英里."这是给后人的一个启示。然而轻飘飘的就是这样，剩下的就是如何洒脱轻松了。作家小时候看着母亲烧了半辈子的日记，很是不解。时隔半百多年，我才明白，世界上最美的声音是安静的，日记里的喧嚣已经不适合我晚年的新词。我想这大概对应的是“看内外分，看荣辱”这句话。庄子不是一个佛教青年，他只是想在去南明的路上无事可做，这告诉我们，他只在乎自己的心。
不要让贪婪成为前进的负担。你看，懂了经典，心就能飞了。
古语有云，《论语》一半天下。我云：精经即修身。强调的：“深厚优秀的传统文化是我们在世界文化风潮中站稳脚跟的基础。”经典是经得起世界考验的文化经典。与经典同行，可以净化浮世，保持净土。
前方的路没有知己，与经典同行，未来是北海；谁来拍栏杆，与经典同行，未来是南明；天涯追梦，同行经典，未来桃园。
祝你有梦想，有经典相伴！
谢谢大家！
少年追梦说演讲稿篇5
同学们、老师们，新年好！
今天，我代表**班国旗下讲话的主题是：做一个追梦少年！
有一篇文章这样写到：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年进步则国进步，少年雄于地球，则国雄于地球。这篇文章叫《少年中国说》，一百年前，风雨如晦的岁月，梁启超奋笔疾书，写下了酣畅淋漓的文字，热切的呼唤少年中国，中国少年。
有一首歌这样唱到：让青春吹动了你的长发，让它牵引你的梦；让青春娇艳的花朵，绽开了深藏的红颜。这首歌叫《追梦人》。少年是拥有梦想的花季，少年是中国梦的寄托者，“无迹方知流光逝，有梦不觉人生憾”。在我们生命的历程中，总会产生各种各样的梦想。正是一个个烙印着每个人的成长足迹，折射着时代国情的鲜活梦想，组成了我们共同的中国梦。中国梦，经历了中华民族屈辱、磨难的洗礼，经历了无数仁人志士的舍命抗争，经历了几代中华儿女的上下求索。
有一个人这样做到：二十世纪三十年代，面临国家山河破碎，他只身远赴美国求学。十几年后，他，加州理工大学毕业后成为麻省理工的教授和名闻遐迩的科学家。有一位美国海军官员说，他一个人能抵得上五个师的兵力，宁可打死他也不能让他回中国。新中国诞生后，他以决绝的魄力和家国情怀，作出了一个惊人的决定，回到一穷二白、百废待兴的中国。五年归国路途艰，十年两弹成伟业。这个人就是伟大的科学家钱学森。钱老一生的丰功伟绩，和对祖国的义无反顾是对中国梦最好的诠释。
同学们！中国梦就是华夏儿女的责任和担当。有梦同行的人是幸福的，这样的人生是温暖的。当梦想成为生活的必需时，我们就一定能让梦想的光芒照亮现实。
同学们！“空谈只会误国，实干才能兴邦”。我们既要仰望天空，又要脚踏实地。一块砖没有什么用，一堆砖也没有什么用，如果你心中没有一个造房子的梦想，拥有天下所有的砖头也是一堆废物；但如果只有造房子的梦想，而没有砖头，梦想也无法实现。
人世间的一切幸福，都要靠辛勤的劳动来创造。我们不仅要有梦，更要有追梦的勇气和行动；让我们努力“为中华之崛起而读书”，让我们无愧于时代，无愧于青春，无愧于梦想。让我们扛起，属于我们这个时代的中国梦，与民族复兴一路同行！
最后，祝老师们、同学们，在新的一年里，生活喜乐羊羊、梦想成真。
少年追梦说演讲稿篇6
我的梦多的像天上的星星，有时梦见自己考上了大学；有时候梦见自己变成小鸟在天空中飞翔；有时梦见自己坐上了飞船，浏览了太空……。而我最希望是考上大学，成为祖国栋梁。
我的梦想是这样的，那是一所在那很朴素的班级里，却能感到无比的温暖。因为那几十支渴求得到智慧的眼睛一齐注视着门口。我拿着书本，高兴地走到讲台去。“哗”地一声，孩子们不约而同的站起来，大声喊道：“老师好！”我看到讲台下几十双眼睛睁得大大的，几颗纯洁的心。孩子们渴望知识的心情多么急迫呀！顿时我心里暖烘工业化的。我站在讲台上亲切的说：“同学们，我们都是为学习知识而来，一个集体应当团结一致好吗？”我话刚说完，同学们就大声回答：“好！”一股热浪涌向我的心，孩子笑了，他们笑得多么甜，我也笑了。
接着，我教孩子们学习“努力学习，回报祖国”。我读一遍，孩子们也响亮的读一遍，孩子们读得那么全神贯注，那么富有感情，每一个字，每一个音，都发自真挚的内心，孩子们像雨后春笋般贪婪地吮吸着甘露，我的心已经不能用文字表达出来了，我只能轻轻的呼唤，“祖国的花朵快长大吧！学好知识让我们的国家更富饶，现在的孩子是懂事的，心里时刻想着祖国。”
下课了，我和同学们一起在操场上玩老鹰捉小鸡，我这“母鸡”张开两手护着“小鸡”们多快乐呀……
这是我的中国梦，但愿我的美梦能成真。
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