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观与感恩的演讲稿篇1
各位领导、各位同事:
大家早上好!凤蛇摆尾,骏马扬鞭,在这辞旧迎新的日子里,我满怀着无比激动与喜悦的心情走上这舞台。与大家共享盛世繁荣,共铸事业巅峰!作为公司的新人,作为公司的血液,我有说不完的感想与感悟,但愿能和大家一起把这万丈豪情与英雄气概血洒战场,共同抒写20xx年新的辉煌!
从学生时代过渡到社会这个大环境中的每一步走的都是艰难的,曾经的狂放不羁,曾经的稚嫩气息、曾经的单纯幼稚、曾经的什么都能无所谓。步入社会,走上人生的转折点,迷惘过,揪心过,退缩过,默默的抹过眼泪。在x师傅以及各位同仁的共同帮助和鼓励下,在“男人哭吧哭吧不是罪”的歌声的冲击下,看着公司一大帮子娘子军个个有大将风范、个个英勇神武、个个嗷嗷叫的热血雄风的刺激下,我告诉自己要坚强,要努力!x个月,我以前的暴脾气,固执己见、棱棱角角被磨平了。既然改变不了环境,那么,我要更好的去适应环境,转逆境为顺境,我的成长史跨越性的,自己以前都不敢想的!在此,我很想说:谢谢你们。
xx公司,特别是像我们这样的以优质服务为基准,以家文化为核心的会销公司,突出的是培养每一位员工的专业知识以及情商的突破性的提高与升级。我们xx做到了,并且做得很好,在这个集体里,我真的能感受到浓浓的家的氛围。感恩、忠诚、专业、友爱、平等是我的收获和感悟。
走上社会,走上工作岗位,每个人都免不了面对以战绩论英雄的职场规则,我总结起来就是:注重细节、保持平衡的心态、制定好切实可行的目标并努力去实现它、用热情激情做事、坚持不懈,不到最后誓不放弃、处处学习处处成长、专业知识常挂嘴边、踏踏实实做事,实实在在做人。
回顾20xx,展望20xx,x总说20xx是跨越的一年,20xx是超越的一年,他老人家为我们指明了阳关大道,那我们还有什么理由懈怠、退缩呢!我还是始终坚信一句话:只要你想,全世界都会为你让路的!!
我倡议:让我们xx所有同仁一道,背负梦想,勇往直前,用视死如归的态度超越梦想,超越20xx!在路上,我们都在路上!让我们一路唱响斗志昂扬的赞歌!为自己的青春拼搏!为自己的未来
拼搏!为20xx而拼搏!
谢谢!
观与感恩的演讲稿篇2
俗话说滴水之恩,要涌泉相报。这句话教育了一代又一代人,让中华民族成为世界上懂得感恩礼让的伟大民族。
其实懂得感恩的不只是人类。你看,小羊虽然笨,但它懂得下跪,懂得感恩母亲的辛苦养育。燕子虽然普通,但它知道从窝里出来后该怎么回食,报答妈妈日以继夜的辛苦。动物还是这样。人类作为万物的灵长,应该有感恩的美德。我在充满爱的氛围中出生长大。我妈把所有的爱情储备都倾注到我的生活中。
母亲给了我太多的爱。早上准时叫醒我。我起床后,妈妈帮我铺床,给我一杯热牛奶(有时一杯温开水),让我感受到温暖的母爱;上学前你总跟我说:“一定要赶专车,以免迟到;在校认真听讲,完成老师布置的作业,放学路上注意安全。”每当我放学回家晚了,看到妈妈急切地等待,我就能感受到我所关心的母爱,感受到巨大的“光”。妈妈给了我太多的爱,都包含在你对我的嘱咐里;在你对我的鼓励中;在你对我的关心中;和你在一起,我对我考试成绩的下降负有责任。无数的母爱为我的成长铺平了道路。我心烦的时候,给我解决问题;我开心的时候,和我分享快乐的是妈妈。我气馁的时候,是妈妈给我鼓励。
慈母,你是滋润我幼小心灵的甘泉,我将用我全部的勤奋回报你!
感恩是一种美德,感恩是一种高尚的美德。一位哲学家曾经说过:“感谢帮助过你的人,就是帮助别人。”在帮助别人的同时,你成为了一个高尚的人。让感恩,作为一种习惯,成为每个人都有的高尚品格。
观与感恩的演讲稿篇3
教师被誉为人类灵魂的工程师,是培养祖国新一代花朵的园丁,是天底下的太阳.教师的职业道德修养至关重要.爱是教师职业道德的核心.许多有成就的教育家和优秀教师,都非常重视爱的教育.
高尔基说过:谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子.爱生是教师应具备的美德,也是教师的天职.师爱比渊博的知识更重要.能够得到教师的关爱,是每个学生最起码的心理需要,老师的爱对学生来说是一种很有作用的鞭策和激励,对学生的成长和进步有很大的推动作用.
一.爱学生就必须严格要求学生
俗话说得好:严师出高徒.教不严,师之隋.严是有标准的严,是在一定范围内的严,是符合教育规律的严,是有利于学生德、智、体、美诸方面都得到发展的严,决不是无规律、随心所欲的严,更不是摧残学生身心健康的严.诚然,严格要求不等于惩罚学生或随意指责学生,而是应该做到严中有慈、严中有爱、严中有度、严中有方,使学生对老师敬而爱之,而不是敬而畏之.例如:学校发了一张小学生素质综合评价表,共有十项,这十项达标就能评上三好学生,我班有一位成绩优秀的学生放学后悄悄地来找我,红着脸低声说:老师,我很想当一名三好学生.原来这位同学劳动没达标,想找老师高抬贵手.我严肃地说:不行.你其它方面都达标,而且做得很好,老师相信热爱劳动这一项你一定能行.从此,他每次劳动都积极肯干,在家里也能主动做家务活.我激动地在热爱劳动这一项为他写上达标两字.他向我投来感激的目光.教师对学生的严格要求是出于真诚的爱.严以爱为基础,爱以严为前提,严爱结合,爱而不纵,严而不凶.严格之水只有渗透情爱之蜜,才能成为爱的甘露.
二.爱学生就要尊重学生的人格
爱学生就要尊重学生的人格,建立平等的师生关系.学生具有独立性,每个学生都是一个独立的人,都有要求独立行动、独立自主的倾向,并不是老师想让学生怎样,学生就会怎么样.因此,教师必须努力把自己的教育和教学适应学生的思想认识规律,决不能把自己的意志加于学生.尊重学生的人格,就要充分理解学生、信任学生、欣赏学生,呵护学生的创造潜能,保护学生的合法权益.切勿伤害学生的自尊心和自信心.同时,对学生要真诚,以自己的真实、完整的人格去面对学生,真诚地与学生交往,给学生以真诚的关心和帮助.这样,一种民主平等、亲密和谐的良好的师生关系建立起来了.记得有一年我教五年级.我们班上有一棵干枯的小草小邓,在众多的鲜花中竟显得那样的突出与不协调.黄瘦的小脸,很少见她笑过,反应慢,学习差,不善交谈,因此受到同学的`冷落.有一次上课,我要求同学们做小花鹿.全班只有小邓没有完成任务,我严肃地问道:你做的小花鹿呢?她还是以前那副神情仍然不说话,我有此来气了,用手敲她的桌子叫她说话.嘀哒未等我话说完,一滴温热的水珠滴在我的手背上,融化了我心中一丝愤意,我用手擦去她的眼泪.原来她爸爸死了,妈妈病了.我感到深深的内疚,是我刺痛了她的心.打这以后我想尽一切办法来补偿我的过失每天都要去看看她,问长问短,而她却总像一只受惊的小鸟躲避着我,回答我的方法是胆怯地点头或摇头.我们之间的距离越来越远了,我决心用心来补偿.我亲手做了一个小花鹿送给她,还把红丝带当着全班同学的面送给她当头花,我看到她嘴角上掠过一丝微笑,她接受我了.从这以后小邓见了我都会甜甜地叫一声余老师好.由于我对她的好也同样引起同学们对她的注意和关心,小邓的转变很大,性格开朗了许多.爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌.
三.爱学生要善于发现学生的闪光点
爱学生还要善于发现学生的闪光点,转化问题生.闪光点即优点、长处.任何一个学生都有自己的优点,长处,问题生绝不例外.教师要善于发现学生的闪光点,千方百计让学生的闪光点有用武之地,使学生的自尊心、上进心得到承认和强化,从而激起学习的斗志,鼓足前进的勇气.只要细心观察,最终都会淘尽黄沙始得金.转化问题生除了多观察外,还应多了解、多关心、多谈心、少告状、少发火、不体罚、不放弃.孔子说有教无类,实践证明,从爱出发,动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒,问题生是可以教好的
总而言之,师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可取代的教育力量.爱是阳光,能融化冰雪;爱是春雨,能滋生万物;爱是桥梁,能沟通师生的心灵.有了爱,师生之间就能以诚相见,心心相印,没有爱,就没有真正的教育.热爱学生又是教师献身教育事业,搞好教育工作的原动力.愿每一位教育工作者都能为自己的学生奉献出无私的爱.
观与感恩的演讲稿篇4
尊敬的老师、亲爱的同学们:
你们好!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅感人的画面,那是白云对哺育它蓝天的感恩;苍鹰在天空自由翱翔,体现着生命与自然融为一体的画卷,那是苍鹰对锤炼它长空的感恩。因为感恩才会有这个多姿多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到这天信息时代,老师的作用时刻贯穿其中。正像人们所共识的:社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。老师的默默付出换来了人类礼貌的勃勃生机。
教师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人,的确如此。对于我们成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益……
当我们从懵懂中走来,蹒跚地沿着知识的阶梯拾级而上的时候,总有人在身旁牵引着我们的手。我们明白,那就是您,亲爱的老师。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和职责,一把通向我们未知天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许您讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也能够像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们务必自己做出选取。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表此刻日常的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,您在专心地听课,这便是感恩;
下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,也是感恩!
用优异的成绩,用可骄的成功,用您一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,更是对老师的感恩。
感恩,不仅仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都怀揣一颗感恩之心,感谢老师教给我们丰富的知识,感谢老师教给我们学习的方法,更感谢老师教给我们做人的道理。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师岁岁愉快,年年平安!
我的演讲完毕,谢谢大家!
观与感恩的演讲稿篇5
亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《感恩父母》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
回忆历史?我们总被这样的故事感动着?古代孟母?为了儿子能够成大业?不惜三次迁居?为后人留下了“孟母三迁”的佳话。近代?著名抗日将领马敬斋的母亲被捕后?面对日本人的威胁?毫不畏惧?毅然让儿子继续抗日?随后绝食而死。马敬斋写下了“伟大母亲?虽死犹生?儿承母志继续斗争”的誓言。这一个个事例?一首首爱的赞歌?不正体现了父母们的伟大吗?
从没有想过该用怎样的语言去赞美父母,直到大学;从没有思考该如何诠释父母百分之百的爱,直到大学。一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那种名叫时间的东西,无情地侵蚀着我们。父母如一部大书,无论翻多少页,都不会到尽头。曾经的美好,昔日的呵护,像影片翻来覆去的播放。感恩,我们要懂得回报。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们还是父母。
当我离开父母,来到了学校,母亲问我会不会想家的时候,我很坚定地说:“不会,肯定不会!”
大自然中的动物千奇百怪,各种各样。现在我向大家介绍一种动物,它跟我们人一样,有着对后代强烈的爱,它是一种微不足道的蜘蛛。但它的牺牲确实为了幼蛛的诞生。蜘蛛在生下幼蛛的那一刻开始,已注定了要面临死亡的命运。蜘蛛一天大约能产下5000个卵子,这些卵需要经过12-14天方可出生 。刚出生的蜘蛛仔体内有毒液,只有蜘蛛仔把体内的毒液都输给母蜘蛛,才不会受到影响。因此,母蜘蛛的肉体被毒液侵蚀,从而慢慢死去,最后只剩下残壳。它们是伟大的母亲,我们的父母又何尝不是呢?
总是不愿提及往事,因为有太多的惆怅。每每做事都会让父母失望,从小到大的娇惯,使我脾气见长,无休止的争吵今天想来悔心悔肠。扪心自问,真心为父母换位思考的太少太少。不经意的顶撞,细细品位泪却千行。年少的我们多少都有些轻狂,看着父母脸庞刻下的烙印,愧疚,无处可藏。感恩,由心底绽放。
天远惠山下,冷月伴清吟。佳节已渐过,依稀离乡情。小坐静忧思,心乱无所倚。 感怀情犹怯,冒然长叹惜。
感恩是发自内心的。俗话说:“滴水之恩?当涌泉相报。”更何况是自己的父母呢?你的父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片“汪洋大海”。那么你是否在父母劳累时递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张贺卡,在他们失落时奉上一番问候与安慰呢?这些小小的事往往也能让父母感动不已。而我们又有什么理由不去为父母做这些小事呢?
感谢自然,给予我们享受生活中的斑斓;感谢父母,给予我生命中爱的呵护;感谢所有有生命的或者无生命的,给予我生命中不同的感受。怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐,放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的尘垢。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。
树欲静而风不止?子欲孝而亲不在。——这是件十分悲哀的事。鲜花可以枯萎?沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,感恩父母,孝亲敬老。
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