需要付出很多努力来撰写一个引人入胜的演讲稿，但它将是值得的，我们写作演讲稿的目标是激发听众的情感、思考和行动，以下是大爱范文网小编精心为您推荐的关于职业梦的演讲稿7篇，供大家参考。
关于职业梦的演讲稿篇1
规划自我、展望未来！让我们用行动一起创造属于自己的一片天空。
首先给大家带来一段小故事：这个故事的主人公是缺了一角的几何体，它为了寻找适合自己的那一角，忍受日晒、不怕风吹雨打、翻山越岭，在它动身寻找的过程中并不是一次就成功找到适合自己的那一角的，但它始终坚持、不放弃，最后这个几何体终于找到了适合自己的那一角，变成了圆。
各位，我想我们每个人都对自己的职业生涯进行了不同阶段的规划，我是从以下四个方面具体规划的：
一、走进自我
二、知己知彼
三、何去何从
四、路在脚下
每一个阶段都需要好好的理理自己，做好下一次起步的准备，走专业化的路线，可以持续走很长，只要坚定、坚持。
首先：请大家怀着自己的理想，带着自己的人生经历跟着我一起走进自我。
我对待工作认真，具有较强的责任心，通过几年酒店专业知识的学习，对酒店管理课程已经有了初步的认识，有了自己的想法，20xx年高中毕业的我在酒店做过4个月的暑假工，对从事酒店服务行业更加坚定、自信，我认为自己的性格适合酒店服务行业，同时我也是真心喜欢酒店这个行业的，对未来充满信心，我来自单招班，高中三年我就选择了酒店管理专业，我抱着自己的理想进入了南京旅游职业学院，我要成为一名酒店高层管理者，在餐饮界拼搏出属于自己的事业，充实自我。
了解了自己，有了人生目标的选择，我们就进入了知己知彼阶段——外部环境分析，我着重是从家庭、学校、职业三大环境具体剖析的。
（1）家庭环境分析：我来自一个平凡而又普通的家庭，家人对我的鼓励与支持使我对酒店业更加坚定、自信，其实我的家庭并不富裕，有时候觉得自己在众人群中恨渺小，就像沙粒一样，但大家别忘了，沙粒也有梦想，而且它的梦想更加真实、更加绚烂。
（2）学校环境分析：南京旅游职业学院地处江宁大学城，学院环境优美、学风严谨、管理有序，是莘莘学子成才的理想场所，在毕业生就业竞争日趋激烈的今天，我院为学生提供了许多出国实习和一些著名酒店集团实习的机会，就业率非常的高，毕业生受到用人单位的欢迎和一致好评。
（3）就业环境分析：让我们看看眼下所受的威胁，其一、旅游地空间的形成，线如今多个旅游产业在同一地域出现时，他们各自的吸引力往往会出现此消彼长或旅游市场同步增长的动态变化和地域旅游市场结构的再组织；其二、行业要求不断提高，对人才的要求更是严苛。但行业的快速发展也给我们提供了更大的发展空间，校方更是为我们提供诸如赴外研修这样的机会，以上所述结合我的个人品质，我发现我还是很适合酒店行业的。
关于职业梦的演讲稿篇2
尊敬的各位评委,亲爱的同学们,大家晚上好,我是工程力学1001班的xx,今天,我演讲的题目是“我的未来不是梦”
说实话,在参加这次比赛之前,我从没有详细的制定过自己的职业生涯规划,这次,也是第一次给自己做职业生涯规划,真的是因为它是这次演讲比赛必不可少的一个环节,是我为了这次比赛不得不做的一件事情,可是如今我站在这里,回首几天前所付出的努力,我可以负责的对大家说,职业生涯规划的意义,远远超过了这次演讲比赛本身,相信今晚参加比赛的各位选手也有同感。
以我个人之见,一个人的职业生涯,不能简单的理解为一个人以后的工作,而应该把它看做是一个人在一生中所追求,所付出的事业。有人问我,一个大一的学生就做自己一生的一个规划,是不是有点为时过早?我是这样回答的:现在做别人不做的事,以后才能做别人做不了的事。
对我个人而言,是从个人评估,环境评估,目标设定,目标实施,反馈与修正这五个方面进行职业生涯规划的。
?孙子兵法》说,知己知彼,百战不殆。所以我把自我评估放在了第一位,通过职业生涯测评系统,我对自己有了更深一步的了解。在性格上,我突出的特点是外向和思考,就是更关注自己如何影响外部环境和喜欢与他人交往,重视事物的内在逻辑关系,在技能方面,我较突出的是说服他人,人员管理、人际协调和判断决策,最薄弱的是研发设计,从职业价值观上看,我崇尚独立,注重关系,是一个期望在工作中能够独立工作、独立决策,注重于他人交往的人。在学习风格上,我是反省型的学习者,就是说更注重通过观察和思考来获取知识。从职业兴趣上看,我对经营活动很有兴趣,也非常喜欢与人打交道,喜欢表现自己,影响和感染他人。有志于参与服务性的活动,担任组织、管理与决策等相关角色。
环境对一个人的职业生涯也是很重要的,所以我把环境评估放在了第二位。大学生就业难一直是一个我们不得不去面对的问题,我们往往会从社会上找一些貌似合理的原因,比如说,中国人口为什么这么多?中国的教育制度比起那些发达国家为什么那么差?何不从自己的身上找找原因?现在有大学毕业证的学生很多,而真正有能力的大学生却很少,所以出现了大学生就业难这一表象,其实,我国的人才总量是缺乏的,尤其是综合性人才。
通过自我评估和环境评估,我确定了自己的职业发展方向,跨国人事资源经理,负责跨国公司人力资源的开发,人们常在企业管理中引用“木桶原理”——水盛得多不多,要看木桶上最短的那块木片。人事经理就像“盛水木桶边上的箍儿”,因为在企业中,除了看“木片”,还要看桶外的那圈箍儿“捆绑得严实不严实”。也许这和我的专业甚至我的学院都没有多大联系,但我相信,对于一个学生而言,绝对没有最好的,只有最适合自己的一条路。
为此,我制定了短期,中期,长期三个目标,短期目标是要我在大学期间需要完成的,是一个积累的过程,在学好专业课的基础上,自学经济管理方面的知识,顺利通过英语六级考试并拿到口语证,掌握常用的计算机软件,积极参加校园活动,在社团中锻炼交际和工作能力,为自己的大学生活画上一个圆满的句号。中期是一个不断尝试的过程,先尝试社会上的各种工作,积累工作经验,然后进入国企,从最底层做起,进入人事资源管理部门,接着进入外企或跨国公司,不断为自己充电和学习知识,最后成为企业里的人事资源经理。长期目标只有一个,就是在工作稳定的前提下,能有机会报答父母的养育之恩,能有一个幸福美满的家庭。我想,这也应该是职业生涯的一部分。因为,对待爱你的人一定要尊重。爱你是有原因的,不要问为什么,接受的同时要用加倍的关爱回报。
规划得很美好,但这能否经得起风雨的考验,还是个未知数,我随意却不随便,有梦想但不幻想,不脱离实际,当这条路行不通的时候,我会向土木与建筑反面转型,毕竟,专业上的知识我并么有在大学时期放弃。但前提是,我当初选择的那条路真的无法行通。
每晚伴着橘黄的灯光,独自品尝夜的味道,惬意伴着倦意升起,前方的路却在黑暗中更加清晰。面对星空的诱惑,坐穿长夜,我会努力去酝酿一个新的启程。
最后,我想把一句话留给在座的那些和我一样,相信自己未来不是梦的同学们,我不求,能在你心中留多久,但求,你的心,因为我的掠过,能够更加坚强!
关于职业梦的演讲稿篇3
各位领导各位老师：
大家好！
有人说：“我们教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的，我们是孩子们理想风帆的导航者，是美好心灵的，是智慧和技能的传播者。今天，我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业，我衷情党的教育事业。
三尺讲台上学识渊博的老师是我学生时代七彩梦中最靓丽的风景，我曾用浪漫的情怀去设计美好的未来，用火一样的热情去描绘绚丽的事业，可当我真正走上工作岗位以后，我切实体会到了教师平凡而琐屑的生活，体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇，但领导的谆谆教诲激励着我，周围同事们的工作精神感化着我、震撼着我，他们像春蚕，象蜡烛，无怨无悔地用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。
而今，我谛听着自己踩踏的足音，摇摇晃晃地在从教这条路上已走了五年，我被自己周围的人感动着：我喜欢走在路上，听学生们远远地面带微笑叫我“老师”；我喜欢登上讲台，看台下几十双期待和信任的目光；我喜欢拿起粉笔，为年轻的学子导航，为他们开启智慧之门，帮他们点燃理想之灯。而他们也在影响着我，他们丰富着我的'生活，他们美丽着我的人生，他们让我更深的感受到教师这个职业的幸福。
几年来，风风雨雨，酸甜苦辣，为人师者的种种滋味尝遍过后，我愈来愈感觉到，自己离不开这个职业。作为一名教师，我爱我的学生，爱学生，是教师的天职。哪位学生病了，我就给他关怀和安慰；哪位学生生活有困难，我都想方设法解决；无论谁思想上有疙瘩，我都愿意帮助解开；无论谁有了点滴的进步，我都要送去一声鼓励，送去一片挚爱。
我本是一个极平常的人，因为做了一名教师，我的人生才有了不平常的意义。看看我们的身边，青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔；中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上；老教师如一头黄牛埋头苦干而不知疲倦。许许多多动人的事迹在激励和鞭策着我！他们就这样默默地、毫无怨言地辛勤耕耘着“半亩方塘”，坚守在三尺讲台。
我爱我的事业。古人云：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人”，我庆幸命运赐给了我这个职业。无论是这个职业选择了我，还是我选择了这个职业，都应该无愧于“教师”这个称号，都应该让它成为太阳底下最光辉的职业。
我爱我的事业，就要爱校如家，关心学校的发展，是学校培养了我，也发展了我，听从学校安排，尽心尽力地完成学校交给的各项任务是我义不容辞的责任，所以不管什么时候我都坚持“学校的事再小也是大事”这一原则，为学校发展建言献策，发挥主人翁作用。
我爱我的事业，就要力争做一个开拓进取，不断完善的教师。工作中，我不断探索新的教学方法，研究教学中的问题；工作之余，我去学习各种先进的教育理论，不断更新自己的知识结构；为适应新形势打下良好的基础！
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。’作为一位人民教师，耿耿园丁意，拳拳育人心；身于幽谷处，孕育兰花香。让我们发起青春的誓言：任凭岁月更迭世事沧桑，任凭青春流逝，憔悴红颜，我会永爱我的事业，永爱我的学生，我将在自己平凡的岗位上兢兢业业，尽心尽责，以心换心，以爱博爱，倾我所有，去换取明天的桃李芬芳。
谢谢大家！
关于职业梦的演讲稿篇4
时光荏苒，光阴似箭，转眼间步入大学已经过了两个春秋，时间总是这样在这不知不觉的安逸中飞速远离而去，回首这两年中，自己的过错与成长，刚步入大学的那份新奇，已经远去，步入社会的压力却感觉越来大，有的时候甚至喘不过气。我即将离开这里，步入社会。离开是为了一个新的开始，而我却并未为这新的开始做好准备。
再次站在这个舞台上，少了一分不情愿，少了一分年轻的轻浮鲁莽，增加了一分对自己的更深层次认识，一分对社会的认识，一分尚显青涩的稳重，一份对做好人生规划的渴望，或许这就是在大学中的成长。
面对现实的残酷，我的那些美好的理想已经近乎破灭，理想与残酷激烈的碰撞，我承认我懦弱了，我很无耻的抛弃了自己的理想，即将和很多很多人一样，成为证书奴，房奴，车奴，成为了生活最卑微的奴仆，成为验证残酷现实的一个活脱脱的例证。但哪里有压迫，那里就会有反抗，我不甘心拜倒在现实的淫威之下，我说过“我不奉天，不拜地，我只相信自己”，所以我再次站在了这个讲台，一的热情，倾尽全力为自己的未来勾画出一幅蓝图，更想取得一个优异的成绩，去更高层次的舞台展示自己，那里或许是一个机会，一个向整个社会推销自己的机遇，哪怕只有百分之一的希望，我都会付出的努力。
通过这一年的积累和沉淀，我将我的规划概括为：一个中心，两个基本点。
一个中心：以为社会创造价值并使自己的生活幸福为中心。
两个基本点：
1。全力提高自己的专业知识，广泛涉猎相关信息，紧随时代步伐。
2。提高自己的职业道德素质，提升资历和价值，提高自己的行业竞争力。
（中间内容略）
彼此的心跳动着彼此的故事，不同的人管辖着不同的事，承担者不同的压力，我们应该学会理解和包容，男人就该扛起属于你的责任；女人就该挥洒属于你的温情，想要创造未来就必须勇敢地面对现实，想要早就他人就要勇敢的改善自己，从现在起，拿出属于你的魄力一起努力共造和谐社会
关于职业梦的演讲稿篇5
“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的寒窗十余载是为了什么？上大学。那么上大学又是为了什么？找个好工作。话虽如此，但相当多的大学生连一点点的职业常识都没有，更何况职业规划了。尽管从表面看来大学四年充实而忙碌，但实际上却很盲目。
读了十多年书，很多大学生以为知要好好学习课本上的知识，拿一个满意的成绩，在大四的时候加上一份精美的简历表，似乎高薪美差就唾手可得了。可你仔细想想，为什么很多大型公司招聘有经验的人才呢？你的职业精神够专业吗？你的肢体技能够娴熟吗？你的语言表达能力够强吗？而往往这些与学习无关系的东西却正是老板希望你能在大学里学到的。事实上没有哪一所大学开设了关于职业技能培训的课，但这并不意味着你在大学没有机会学到这些事情，只不过很少有人去规划。就如现在我觉得能站在这里就是一次很好的锻炼机会，你把握了吗？
一位ceo曾说过：“上大学有三种境界：混文凭，学知识，掌握正确的思维方式。”那么你是怎样给自己定位的呢？坦然说我在进大学之前从没给自己的人生设计过轨道，选择湖大，选择车辆，都是家里人做的决定。但现在的我觉得选择湖大没有错，选择车辆更是明智之举。
对大学生来说，典型的职业生涯路线是“v”型图，“v”形图的左边是行政管理路线，右侧是专业技术路线。往往我们偏偏要做“二选一”的选择题，需要勇敢的放弃一边的发展。而我希望尝试各种不同的生活，丰富人生不同的内涵，我希望在两边交替发展，共同发展。
有人曾把大学比喻成重力转换装置，由超重到失重，再由失重到超重。寒窗苦读十余载，等的就是一朝金榜题名时，除了兴高采烈，就是撕书似的庆祝。而走去象牙塔，四年悠闲自得，书生意气，突然要被遗弃在风风雨雨的江湖中，与人争夺日益稀少的资源，才会有某人才市场电梯被挤弯，门被挤破的壮观场面。唉，人在江湖，身不由己。
接下来和同学们探讨学习问题，挤过千军万马的独木桥，走过患的患失的黑色六月，大学给我们展开了一幅美丽的画卷，而学习是我们大学生活的主要内容。与高中学习相比，大学学习更具有主动性。由依靠老师到自主学习，由模仿记忆到深层次学习探索。为了适应这种转变，我们需要去图书馆。图书馆绝对是个好地方。经常泡馆子，不仅有助于专业的学习，更重要的是通过博览群书，培养一种气质。腹有诗书气自华！
再想和同学们谈一谈生活的安排问题，我希望能在大学里多走入社会，多参加活动。不是大学里做“杂七杂八”事情的人都一定会成功，但是现在许多出色的人都在大学里做过“杂七杂八”的事情。我们只有多去办事，多去和人交流，才能提高自己的办事能力和说话水平。正如撒切尔夫人鼓励大学生多投入到小团体中一样。所以做学生工作或社团工作是很好的选择。
当大学的校门向我们热情地敞开时，我们似乎已能够看到未来充满浪漫的绚烂。此刻，让我们的心紧紧拥抱十年后的梦想，不要浪费宝贵的生命在任何一个终会后悔的地方：水滴石穿，当梦想起飞的时候，扬起我们自信的笑脸。人生规划演讲稿大学生职业生涯规划演讲稿
关于职业梦的演讲稿篇6
各位评委老师：
大家好！我叫xx，来自xx，xx学院。
一路欢笑、一路欢歌，我度过了精彩纷呈的大学生活，可是即将毕业，来到职业人生的路口，却一度孤独不安。迷茫之中，是职业生涯规划让我找到了新航路的灯塔，绘出了新旅程的地图，而今我又激情满怀，信心十足，朝着太阳的方向，出发！
“一沙一世界，一叶一菩提”，每个人都是一个独特的自我。从360°评估视角看，在家长眼中我是调皮活泼，喜欢幻想、不断奔跑的孩子；在老师眼中我勤奋好学、多才多艺；在同学眼中我聪慧敏锐又善于组织调度；在朋友眼中我个性张扬，敢想敢做。借助mbti和霍兰德职业人格类型测评，我找到了与我个性、兴趣、能力以及职业价值观匹配的职业方向：我是esa型，适合在企业、社会和艺术相结合的领域工作。
综合考虑，我选定了3个职业目标，一是自主创业，二是新闻记者，三是娱乐节目主持人。这三种职业目标都是以传媒为核心，以我的兴趣特长为半径所做的选择，相关性高，可迁移性大。借用职业决策平衡单技术和创业兴趣测评法，我将目标最终锁定在自主创业，创办sunflower青少年旅游杂志。
与其他的孩子以一样，我从小就酷爱旅游，立志走遍世界。旅游可以增长见识，释放心灵，健全个性。但是中国的孩子学习任务重，外出经验少，安全隐患多，家长顾虑大，实现旅游梦想还真不是件容易的事。
所以我要创办一份面向青少年的旅游杂志sunflower，向那些既要读万卷书，又想行万里路的青少年介绍适合她们知识需求、兴趣特点的旅游路线和旅游分享，传播平安、健康、快乐的旅游精神。
根据swot分析，我的机会在于2。5亿青少年读者群，有80%的青少年期望借助旅游杂志预先满足旅游愿望，而专门面向青少年的优秀杂志至今还比较缺乏。旅游杂志内容丰富、图文并茂，可读性强，可以吸引大量的读者和广告客户。如今国家给予大学生非常优厚的政策支持；而我校创业孵化中心又为我们提供了创业实践平台。
我的个人优势在于理解青少年，热爱旅游事业；既有敏锐的直觉创造力，又有融会贯通的理解力；有激情又有理性；善于思考又善于表达，敢于行动。
在大学期间，我曾多次主持宜春市大型旅游活动，例如“百万青年游宜春”、“月亮文化节”等活动，在创业训练营又有不俗的表现。下面播放的就是我在完成实习任务时的片段，请看大屏幕。
创业者光有激情与自信是不够的，还要对自己的弱势清醒分析、理性应对。
而我的弱势不是旅游专业出身，感性知识丰富、理性知识不足，编辑制作出版的行业经验不够。我的挑战在于未来市场竞争激烈，需要不断创新意识。
舒伯的生涯彩虹图诠释了人的一生要充当多种多样的角色，而工作者的角色是生命的核心。为了梦想能开花结果，规划了我的职业路线：短期目标要成为旅游和出版行业的知情人，在旅游城市的传媒机构实习和工作；进入到中期目标后，成为旅游杂志的试办者；长期目标是成为sunflower的主创人，并将这份杂志办成全国知名杂志。最后我要将纸质杂志延伸为电子杂志和中英文双语版；并将以杂志为龙头，投资旅游业、广告业等相关项目，向集团化拓展。
关于sunflower杂志我有一个初步的构想。杂志将由旅游诗文欣赏、旅游与科学、旅游与交际、旅游经历征文来稿等栏目构成。以杂志为广告的载体，以广告吸引资金，以资金保障杂志。
关于职业梦的演讲稿篇7
尊敬的评委，各位老师，在座的朋友们
职业规划给我们迷茫的大学生活指引了一条通向远方的路。在这条路上，我庆幸，我已经出发。并且非常荣幸能与大家分享我的职业规划。
下面我将从四个方面来介绍我的职业规划。理想职业，环境分析，行动方案，以及自我监控。首先是职业理想，在这里大家将了解到我理想的形成过程及我的理想职业的相关信息。 我的职业理想是从事科教电视节目策划与编导，成为行业的佼佼者，最终拥有自己的传媒公司。小时候我常喜欢收看科教电视类节目，《人与自然》、《动物世界》等都是我喜爱的片子。它们给了我无限乐趣。我很想知道许多惊险、奇妙的镜头是怎么拍出来的呢。大学一年级我开始接触多媒体类课程，并对其产生了浓厚兴趣。我记得大二的时候，参加的一个比赛需要上交2分钟的'个人简介视频，我花了三天时间学习并制作，结果在当晚比赛中我的作品是最闪耀的。这无疑更多限度地提升了我对视频编辑的兴趣和信心。此后，我又制作了6分钟的记录短片《昨天．今天．明天》；今年9月份又完成了我的第三部作品《源点》。本学期我们开始系统学习《科教电视节目编导与制作》这门课程，电视策划与编导进入了我的视野，我感觉那时无限精彩的职业，于是初步萌生了将来从事科教电视节目策划与编导工作的念头。
选择职业，除了单纯的兴趣，我还思考了许多问题，其中包括：这个职业是干什么的？其就业现状与发展前景如何？需要什么条件？最重要的是我对它的兴趣能有多大？为此我差找了资料，了解了科教电视节目策划与编导的工作内容，其就业现状及前景；还专门分析了多家传媒公司的招聘广告，综合了条件需求，为今后努力确定方向。说到兴趣，我已将视频编辑融入了我的生活，因此我可以毫不犹豫地大声说：“我爱电视编导！”为了使自己的选择更具理性化，我以职业需求为向导，对各种环境进行了详细分析，其中包括内部环境分析，外部环境分析以及专业分析。内部分析，我主要从成长简历，自我评价，他人评价及相关的类型测试来深入认识自己。并且，我还针对职业需求进一步分析了自身条件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下结论：外向并且喜欢挑战的性格使我易于接受新事物，这对电视策划与编导要求综合性知识技能较高有一定的吻合度，但我目前的综合素质还需要更大空间的提升，因此应当在今后的学习中注重提高自身综合素质。对家庭经济、学校资源、环境及社会形势的分析，使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去实现理想，但学校有丰富的学习资源和良好的环境供我学习，并且科教电视领域前景广阔，我应该对未来充满信心。我还对专业培养方向和学习课程作了进一步了解。本专业除了学习视频媒体课程，还培养教学媒体和教学系统的设计、开发人员，及师范院校教育技术课程和中小学信息技术课程、通用技术课程的教学人员。但术业有专攻，这么广泛的专业学习，我必须找准自己主攻方向。
为此，我给自己制定了具体的规划，包括进入职业的两条主要途径，中长期规划和大学时间表。为了积累足够知识技能，我决定考研。但考虑到家庭经济因素，我制定了两条主要的实现路径：若考研通过，则贷款读书，继续学习与积累，为理想职业奋斗；若不幸，我没考上，我将选择成为一名中小学教师，继续准备考研，最终仍然投身到电视媒体制作领域。倘若前两条途径都无法走通，那么我将实行第三条路径——毕业后直接进入电视媒体领域，应聘传媒公司，积累实践经验。
我希望通过段中期的积累，在45岁时有足够的能力和财力创办自己的传媒公司。 社会的竞争是无限的，如何才能脱颖而出呢？当然精技术，高素质，强能力！为了达到这些，做好考研或参与社会竞争的前期准备，在仅剩的2年大学时间，我为自己制定了一系列时间表，主要是技术学习时间表，综合素质培养时间表，常规方案表，周计划表，日程表，一步步细化目标，一点点壮大理想。
有行动必然有监督与调整。自我监控包含了目标考察、风险预测与调整。主要包括各学期行动目标和毕业目标，各阶段风险预测及相应调整措施。
阿里巴巴首席执行官马云说过，今天很残酷，明天更残酷，但是后天很美好，可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要拥有美好的后天，因此，我会努力行动把梦想实现。
谢谢大家！
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