为了避免我们在台上演讲的时候忘词，我们都需要提前准备好演讲稿，演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。那么一般演讲稿是怎么写的呢，大爱范文网小编今天就为您带来了家长会演讲稿学生优秀5篇，相信一定会对你有所帮助。
家长会演讲稿学生篇1
尊敬的老师、叔叔阿姨、亲爱的同学们：
心得体会大家好！我叫马腾。今天，我很荣幸站在这里发言，心中感到无比激动。首先向一直关心我学习、认真教学、辛勤工作，给予我宝贵知识的两位老师表示衷心的感谢！站在这里跟大家分享我的收获，此时此刻我的心里充满了感恩。今天之所以取得这样好的成绩，我非常感谢我们的老师，她们不仅有良好的教学方法，敬业负责的工作态度，而且对我们的生活和思想状况也十分关心，待我们如同自己的孩子。
其次，我还要感谢关心我、疼爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶。当我犯错误的时候，爸爸妈妈总会耐心的教育我改正，当我获奖或者取得好成绩的时候，他们总会鼓励我继续努力，不能骄傲。每天放学后，爷爷奶奶总会嘱咐我规规范范写字，认认真真思考，没有爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师的耐心教导，就没有今天的我。我再次对我的老师和爸爸妈妈爷爷奶奶表示深深的感谢！
家长和老师是我们学习的引路人，要想学得优秀还要靠自己的努力。每天上课上我都会认真听讲，动脑思考，不玩耍。每天放学，我总能认真完成作业，并且看自己喜欢的课外书，比如《让男孩子着迷的成长好故事》《科学故事会》等等，个人简历我从课外书中也学到了很多知识，我感到读书是最快乐、最有意义的。今后，我会更加勤奋努力的学习，不断取得优异的成绩。
家长会演讲稿学生篇2
尊敬的各位家长：
大家好！
我是陈芯怡，对于绝大部分家长来说，今天可能是我们第一次见面。期中考刚刚结束不久，我们的成绩一定是你们最关注的焦点。接下来，我想就“成绩”这一话题说说我的想法，也许我将要说的在你们听来是不成熟的，但我相信这应该是每个同学共同的心声。
每次成绩出来后，总是几家欢喜几家愁；也总有同学因为成绩的不理想而哭泣。在这泪水中，有的是出于自责，有的是出于对家长的难以交代。事实上，我们每一个同学都希望在考试中出挥出良好的水平，但结果有时却事与愿违。在这样的情况下，我们特别需要家长的安慰与鼓励，一个眼神，一个微笑，一个拥抱就足以让我们从失败的阴影中看到光亮，笑着面对下一个挑战。
我们能理解每一个家长望子成龙、望女成凤的心情，我们同样也希望家长能理解我们，我们一天天地在成长，有着越来越强的自主能力和自尊心，我们希望得到平等的对待和认同；在我们失意的时候，能看到我们身上具备的潜力和闪光点。作家郑渊洁说过“孩子是需要表扬的。”你们适度的表扬能增强我们的自信心，还能拉近彼此间心灵的距离。
学习是一个漫长的过程，它需要一定的压力来转化成动力，我希望我们每一个同学都能快乐地学习，而不是把学习看成是一种负担。虽然我们常说“我已经长大了……”但实际上，我们仍是羽翼未丰的孩子，我们的心细腻而敏感，当我们遭遇失败时，请不要急着苛责我们，在你们繁忙的工作之余，分出一点点时间给我们，听我们说说那些烦恼和挫折：用你们丰富的人生经验帮助我们站起来，认清方向，整装待发！
最后，非常感谢各位叔叔阿姨的耐心倾听，希望在我们的共同努力下，我们班的成绩能更上一个台阶！
家长会演讲稿学生篇3
各位家长：
各位家长，孩子的成长不仅靠老师、学校，还要靠父母、靠家庭，但现在很多家长对如何教育子女缺乏真正了解。有些家长用老一套方法，对孩子的过失，不是打就是骂，不但没起到教育效果，还适得其反。有的家长总爱拿自己的孩子与别人对比，或者让孩子按照自己的要求去做，“应该怎样怎样”，严重挫伤了孩子的积极性，遏制了孩子的健康成长。那么家长怎样更好地和学校配合，教育好孩子呢?这里给几点想法和建议。
1.爱要有方，严要有度。
家教往往存在“两极分化”。要么爱得死去活来，要么严得不近人情。过份爱孩子的家长常常替孩子包办一切，使孩子从小不能学着用自己的力量克服困难，自己的事情自己不做，以为别人的帮助理所当然。有的父母则以“爱”为理由，对孩子过份严厉，经常骂孩子，甚至打孩子。这样的孩子往往会听话，但渐渐失去自尊、自信，失去勇于向上、百折不挠的劲头，失去敢于说真话的愿望。理想的家教应该“爱有方，严有度”，父母要对孩子多说一些鼓励的话，多与孩子分享快乐时光，多给孩子发展的空间，相信孩子一定是最好的。
2.不要替代孩子选择。
中国家长对待孩子，常有一种“不放心”的心理，很多事情都帮着孩子做。从小帮着孩子穿衣服，从小让孩子跟大人睡，孩子上学，帮着检查文具书本，不让孩子干家务活。甚至长大了找工作、结婚，家长都要大包大揽。在这种包办中，孩子的好奇心和想试试看的心理被抹杀，变得懒惰、依赖、怕苦怕累、没有主见、不负责任。孩子能做的事，要早日放手让孩子自己去做。关键的选择，要让孩子自己去选，以便增加孩子的责任感和自信心。
3.对多元智力的认识。
人至少独立存在着7种以上的智力，即：言语—语言智力，音乐—节奏智力，逻辑—数理智力，视觉—空间智力，身体—动觉智力，自知—自省智力，交往—交流智力等。这些智力在不同人身上，错综复杂地以不同的方式不同程度地组合在一起，使每个人的智力都有独特的表现方式和特点。因此，我们应该清醒地认识到，智力是多方面的，表现形式各不相同，我们判断一个人聪明与否、成功与否的标准也应该多种多样。不要过早地对孩子下结论，教育孩子一定要善于发现他的长处，予以挖掘发扬，最终就能做到每一个孩子都成功。
4、错误与成功同样重要。
大多数家长总认为“孩子犯错不好”，但对于孩子的成长来说，错误和成功一样不可避免，一样有意义。孩子犯错误的过程，就是孩子不断尝试、不断创新、不断成长的过程。孩子因为害怕犯错，什么也不敢尝试，小心翼翼、胆战心惊地成长，那才是最大的失败。错误也是一种美丽，也是一种成功。孩子有了错，家长一定要平静对待，当它是一件好事，当它是孩子进步、成长的机会，切勿大惊小怪、横加指责，更不能因害怕孩子犯错，而不给孩子尝试与实践的机会。
5、学会夸奖孩子。
大家现在都知道赏识教育，但夸孩子也是一门学问，一门艺术，只有运用得当，才能取得理想的效果。首先，夸奖要公正合理，实事求是，不要夸大，也不要缩小。如果夸得不准，孩子就会产生疑问，起不到激励作用。如果夸错了，孩子就会把错的当成对的，产生坏作用。其次，夸奖要真实，只有真心、真情地夸，孩子才能积极回应。心不在焉，敷衍了事，孩子往往会感到是在骗他。家长对孩子每一点进步给予发自内心的夸奖，会使孩子受到真心和亲情的感染，树立“今后我要做得更好”的决心和信心。三要夸奖及时，否则事过境迁，没有了当时的氛围，夸奖作用也会降低。夸奖的形式很多：除真诚的语言外，还有赞赏的目光和微笑，亲切的拥抱，轻轻的抚摸，等等。孩子的成长不是一朝一夕的事，家长要时刻关注孩子的行为和举止，经常夸他的优点和进步，让孩子充分感受父母的信任和鼓励。
6、教孩子欣赏别人，不要以自我为中心。
现在的孩子都是独生子女，在家里面受到很多宠爱，因此，要教育孩子学会尊重他人，欣赏别人，学会与人相处，不要以自我为中心。
尊敬的各位家长：我坚信，有了您的配合，有我们学校爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍，您的孩子一定会健康地成长。我们会与您一起同心同德，为学生美好未来共同努力。祝各位家长生活愉快、家庭和美、事业顺利!再次感谢各位家长的光临!
家长会演讲稿学生篇4
尊敬的学校领导、各位老师，各位家长：
你们好!
首先非常感谢校方给了我们家长一个相聚和沟通的机会。今天，我有机会站在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题，感到非常荣幸，同时也感到一丝慌恐。因为我知道，与在座的各位家长朋友相比，我还存在着不少差距，与其它优秀的孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。所以，我今天要和大家说的，谈不上什么宝贵经验，只能说是自己的一些体会和感受。如果在某些方面能够引起各位的共鸣，我将感到莫大的荣幸。下面我就从三个方面来谈谈自己的看法。
一、对孩子要理性定位
作为家长，特别是妈妈们，在朋友相聚、亲人团聚的时候，谈得最多的话题恐怕就是孩子，每个家长都希望自己的孩子是最棒的，家长们的攀比之心、虚荣之心往往把自己弄得很烦恼，总觉得自己的孩子不如人家，孩子为此也没少挨骂。我认为，一是要对孩子客观定位，不要把孩子当作天才，觉得自己的孩子就该考
好的孩子，只有不会教的家长”。世上不可能有完全相同的孩子。由于家庭环境的不同，孩子在性格修养、心理素质、兴趣爱好、思维方式等方面也不相同。所以对孩子的教育绝不能公式化、模式化。做父母的，要经常同自己的孩子进行沟通交流，充分了解孩子的理想抱负、喜怒哀乐、兴趣爱好，比较全面地掌握孩子在学习、心理、生理上的变化。通过对孩子的全面了解，对他进行理性定位，做到因人施教，对症下药，有的放矢，才能得到满意的回报。
二、要多方位培养孩子的兴趣
日本的早教专家木村久一曾经说过：“天才就是兴趣。”这表明兴趣对孩子的成长有着非常重要的作用。我这里主要是讲特殊兴趣，也就是我们常说的素质教育。
孩子的兴趣是需要家长来发现、引导和培养的。我们要为发展孩子的兴趣搭建一个平台。我们最常用的也是最简便的办法是给孩子报各类兴趣班，帮助他发现自己的特长和兴趣，先全面撒网，再重点培养。千万不要为了赶范文网时髦而无视孩子的兴趣，强迫孩子去学不感兴趣东西。我个人认为，兴趣的培养远远大于学习本身，就拿我的孩子来说，从幼儿园到现在，我给他报的兴趣班不下几十种。有的是有针对性的，如武术、跆拳道，这主要是因为我的儿子从小就比较斯文，不爱运动，我想通过这些来提高他的身体素质；有的是我认为男孩子必须要学的东西，如象棋、围棋、乒乓球。有的是比较大众化的东西，如奥数、写作、画画；有的是我认为孩子有天份的，如：乐器、唱歌。在学习的过程中，我从不给孩子提什么要求，我坚信学和不学绝对不一样，兴趣是学习的原动力，只要有兴趣就一定会有收获。经过这几年的学习，儿子也有了很大的变化，他更开朗、更自信了。在征得儿子的意见后，我现在只给孩子保留了三个他比较有兴趣且表现比较突出的项目。
通过培养和发展孩子的兴趣，不但可以使他在某些领域有专长，增强自信，而且，说不定还可以为孩子以后的成功之路多打开一扇门。
家长会演讲稿学生篇5
主持人：
各位家长，上午好！感谢家长们能够在百忙之中参加我校08级学生家长会。
“可怜天下父母心”，作为父母都希望自己的儿女能成龙成凤，出人头地。将来有自己的 一番事业、一片天地，作为父母的也都为自己的 儿女操尽了心。作为老师也都希望自己的 学生能够遵纪守法，奋发上进。也都希望自己的学生能够学有所成，立志成才。
家庭、学校、学生是“三位一体”的。只有家长与学校老师的沟通，家长与孩子的沟通才能做到一体。
“一切都是为了孩子”，为了各位家长的孩子，老师的学生，我们有必要做好沟通工作，所以希望各位家长能够尽量地配合我们学校，老师共同做好这项工作；也希望各位家长多抽出点时间来与您们的儿女做好沟通工作；您们是否也能够静下心来听听他们的声音呢？
下面请您听听08级学生们的心声：
第一部分 风铃动作：（两手拉开窗帘，或推开窗户，伸出左手，似乎在感觉到风，右手拿着一个风铃，轻轻地摇了几下，让它发出清脆的声音……）
风，你来了，你又吹响了我的风铃儿，让它重复着妈妈的叮咛“要听爷爷奶奶的话”，“路上要小心”，“天凉了，要添衣”。
我的风铃儿啊！
你可真烦
跟妈妈一个样，
总是念念叨叨
八年前的这一天
妈妈把我带到了有飞机的 地方
我想那飞机将用它的翅??
把我和妈妈一起带到一个好玩的地方
可妈妈只是把你交给了我
妈妈说：宝贝，这风铃儿交给你
想妈妈的时候，就摇一摇
然后就把我扔给了爷爷奶奶
坐着那长着翅膀的大鸟儿
飞向远方
妈妈，八年了
妈妈，那一年我才仅仅八岁啊
您的心可真狠啊
您使劲地掰??
我的小手，转身就走
可您干吗又泪流满面
您是不舍得抛下我是吗？
可为什么您还是离开我了呢
八年了
整整八年了
只有我的风铃儿
忠实的陪伴着我
妈妈我想你
好想通过视频
看见您的音容笑貌
可我不忍
我不忍看见
影像中的妈妈
总在撒谎
您总说您不累
活儿很轻松
您说您练就了一种本事
抓着吊环
就能站在电车上睡??
您还是我记忆中
风姿绰约，高雅清丽的妈妈吗？
疲倦写在你的脸上
艰辛爬满您的皱纹
您的美丽不在了
妈妈
您就回来吧
女儿已经长大了。
动作（拿着风铃，轻轻地摇了噎…）
风铃儿
拿着你的感觉真好
就像牵着妈妈的手
好想好想
能够牵着妈妈的手
去逛逛公园、超市
妈妈哟
您知道吗
女儿一看见
别的女孩牵着妈妈的情景
我的心都碎了
有谁能告诉我牵着妈妈的手的感觉？
（动作：右手摸索着空气……）
风儿，你要走了吧
请你告诉妈妈
让她放心
女儿一直都很乖
听爷爷奶奶的话
会照顾好自己
风儿，拜托你了
（摆了摆手，作再见的样子）
风铃儿，你累了吧
我的风铃儿啊
我们也该睡了
你说
我们能在梦里见到妈妈吗？
抒情部分（合）
妈妈
女儿想您
日里夜里梦里想您
您不在身边的日子
女儿就像断线的风筝
失去了方向
妈妈
您就回来吧
看看您的女儿
女儿已经长大了
女儿不奢求太多
女儿只想握着妈妈的手
去逛逛公园，逛逛超市
女儿只想能喝上一杯
妈妈亲手熬的热汤
女儿只想您能抚摸着我
说一声 我的乖宝贝
妈妈
您就回来吧
在外面的日子苦啊
您那美丽的谎??
掩饰不了您脸上的憔悴
您那美丽的谎??
掩饰不了岁月留下的烙印
妈妈
您就回来吧
女儿已经长大了
让女儿牵着您的手
共同谱写我们美丽的人生。
第二部分 烟草
（手里拿着一包烟草，闻着烟草的香味，很满足似的……，声音：真香……，（陷入沉思状））
爸爸
我讨厌您那呛人的烟味
浓重 令人窒息
您总是用您那做水泥匠的手
笨拙地卷着那劣质的烟草
把它点燃后
就把自己罩在一阵浓黑的烟雾中
爸爸
我讨厌那呛人的烟味
浓重 令人窒息
您总是默默地忍受着母亲的责骂
木讷地抽着那卷烟
把自己罩着在一阵浓黑的烟雾中
几千块的学杂费
您该如何凑齐？
您在忍着妈妈的责难
女儿的不屑
只是佝偻着身子
让浓黑的烟更浓
烟雾中
写满皱纹的脸
苦得像快焉了的木瓜
您除了焦躁、不安、无奈
您还能怎样
女儿在赌气
说不念算了
我已经长大了
可以打工赚钱了
可一直口讷寡言的你
便劲地丢下烟头
断然地 说不行
我的女儿不能也做水泥匠
凑足了钱，交了学费
妈妈到着我来到了这个学校
福清三华职业技术学校
这里真美
我快乐地像一只出笼的小鸟
当妈妈走了
孤单的我，收拾着行李
迈向宿舍楼的瞬间
直觉告诉我
有人用关注的目光注视??
我又闻到了
风儿带来了那熟悉的气味
爸爸的卷烟味
刹那间，我似乎明白了一切
刹那间，我的泪水夺眶而出
淌着眼泪
让泪水模糊我的视线
飞一样地一阵小跑
爸爸沉默寡言的爸爸
您一直用行动来证明您的爱
女儿读懂了太晚
爸爸
我为您骄傲
为您自豪
您用您的双手
盖出了一栋栋漂亮的楼房
您用您的脊梁
支撑了我们的家
女儿懂了
什么都懂了
懂了生活的内涵
懂了艰辛与坚强
（再一次拿起烟草，闻到那烟草味……，做陶醉状）
嗯，真香
爸爸，这是女儿利用假日
打工赚来的
用它来卷烟
一定很不错
（再一次闻那烟草味……退下）
抒情部分〈合〉
爸爸
沉默寡言的爸爸
太多太多的磨难
您用肩膀扛??
太多太多的压力
您用脊梁顶??
您一声不吭
默默地在用自己的双手、
和着水泥、砖瓦
在建设好别人的家园时
养活了我们一家
爸爸
沉默寡言的爸爸
大山无言，父爱无语
就如那涓涓的小溪
默默无闻地浇灌??
滋润着我
女儿读懂了
感谢您的爱
女儿会变得坚强
总会有一天女儿会长出一双
有力的翅??
庇护着您、妈妈和弟弟
庇护着和我们一样
苦难而又坚强的人们
第三部分 〈沟通〉
爸爸 您不要再责骂我了
其实我也不想这样??
妈妈 您就不要再流泪了
其实我也不想这样??
从小到大
您就一直责骂我 打我
说我顽皮 不上进 不争气
从小到大
您就要我听话 努力 上进
可是爸爸妈妈
您们的儿子也想努力上进??
可您们静下心来
听我一句解释了吗？
您们总是在争吵??
为我这您们眼里不争气的儿子
我们一家人坐在一起
交谈的日子
已经很远了
爸爸妈妈
您们总是在忙
忙着出国 忙着奔波
忙着生意 忙着赚钱
忙着连一个电话都不给我
你们忙来忙去为了什么
您们总是说
是为了给我一个幸福的人生
可我幸福吗？
我还重要吗？
您把我扔给了爷爷奶奶
您把我扔给了学校
没有了父亲的慈爱
没有了母亲的温馨
我能幸福吗？
我越来越孤僻了
我总在您们的否定中
否定了自信
也否定了您们的希望
我只能在网络的世界中
不断地索取奖赏
在升级中自我肯定
我越来越孤僻了
我总是莫名的狂燥
在狂燥中压抑自卑
在狂燥中泄放暴力
爸爸 妈妈
其实我也不想这样??
我不想整天沉迷于网络
在杀怪的日子中沉沦
我也不想整天鬼混
在麻木中消失自我
爸爸，您还能不能
像小时侯时
把我举过您的头顶
骑在您的脖子上
对我说：我的乖儿子
妈妈 您还能不能
像小时侯时
把我搂在你的胸?
抚摸着我的头发
对我说：我的好儿子真乖
爸爸 妈妈
儿子感谢你们
把我送到这里
福清三华职业技术学校
刚到这里时
我也曾迷惘过 失落过
也曾想放弃过
文化知识基薄弱的我
听课时 是那么地费解
操作时 是那么地 费劲
可这里的老师是那么的亲切
春风花作细雨般地
温暖着我的心
化去了暴戾 化去了敌意
让我的心扉打??
让我一天比一天变得自信
我还行
我能行
亲爱的爸爸妈妈
您们放心吧
我会努力上进
我还会是您们的好孩子乖儿子
抒情部分（合）
亲爱的爸爸妈妈
您听出了我们的心声了吗
您知道我们所想的是什么吗
其实我们都是您的乖儿子乖女儿
亲爱的爸爸妈妈
感谢您能参加我们的聚会
您能和老师好好谈谈吗
谈谈过去的我
谈谈现在的我
谈谈将来的我
好吗？
亲爱的爸爸妈妈
祝愿您们！
永远健康！
永远幸福！
主持人：（结束语）
以上这些心声是平日习作中，学生们道出来的。这些都真实的反应出学生们的所想所思，如何教育好您们的孩子，我们的学生。家庭，学校都很关键，他们毕竟还是孩子，一个即将长大又充满叛逆的孩子。他们需要的是更多的关爱，更多的理解，更多的肯定。您说是吗？
会计实习心得体会最新模板相关文章：
