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写一个诚实的演讲稿5篇

我们在拿到演讲稿主题后就可以着手写演讲稿了,运用一些幽默感和生动形象的比喻,可以使演讲稿更生动,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的写一个诚实的演讲稿5篇,供大家参考。

写一个诚实的演讲稿5篇

写一个诚实的演讲稿篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是三年级(2)班的陈洋洋同学,很荣幸能参加这次的校园十佳小明星演讲比赛。我演讲的题目是做一个诚实的孩子。

上个星期五,我们班召开了一次主题为《守纪律·讲诚信》的班会,在班主任吴老师的引导下,我懂得了怎样遵守课堂纪律和课间活动秩序,怎样做一个守纪律讲诚信的小学生;更进一步认识到遵守纪律的必要,诚实守信的重要。

记得我在二年级上学期的一次考试中,有一个词语不会写,正想偷偷地看一眼书,手不自觉地伸到桌下,刚摸到书,一个念头突然冒了出来:这样做是不遵守纪律,也是不诚实的表现,别人会笑话我的`。于是,我又端端正正地认真答题了。这次考试我没有得第一,但是我却很开心,这是我的真实成绩,为了这事妈妈还特地表扬了我呢。

还有一次,我没有按时交日记,吴老师问我原因,我很坦然地告诉她:吴老师,昨天我忘记写日记了,对不起!吴老师摸摸我的头,说:你真是个诚实的孩子!忘记了就把它补上吧,不许有下次了啊!我高兴地点点头,赶快就把日记补上了。

从此,我总是按时认真地写作业,积极地帮助他人。我答应别人的事,总是争取做得更好。在今后的成长路上,我一定会继续用自己的实际行动做一个诚实的孩子!同学们,让我们一起,让诚信伴随我们快乐成长吧!

我的演讲完毕。谢谢大家!

写一个诚实的演讲稿篇2

亲爱的老师们,同学们:

大家好!

诚实,粗心。事业以诚为进,人才以诚为本。孔明收“拖孤儿”为“诚”字,曾子杀猪为“信”字;有了“诚信”二字,百年老店就能坐满顾客,刘邦的三章之约就能作为千年美谈流传下来。古人云:暗室中求物者,亦在火中;莫良对现世事物的要求是真诚的。

金钱是有价值的,但诚实是无价的。但是,奸诈者,应以诚实为筹码;自私的人把诚实当成身体的负担;真诚的人,当诚实是无价的美丽钻石。

两千金易得,老实人难寻。茫茫人海,放眼四望,谁有气节?谁能称得上是老实人?诚实的人信守承诺,履行承诺。例如,从前,有一个男人在桥上遇见了一个女人。时间到了,女人没到,他也没走,下定决心“要么在,要么在”。洪水来了,他紧紧抓住柱子,最后死在洪水的冲力下。他为诚信而生,为诚信而死,诚信是诚信的体现和体。

诚信是一种风格,一种形式,一种性格,一种境遇。诚实是一种修养,一种聪明,一种境界,一种伟大。“诚”是诚的基础,诚是现实生活,才能把高贵的头颅抬起来;“诚信”是诚信的原则,只有信任,才有始有终。

正直是人的脊梁,有句诗说“山无脊梁,必溃;老虎没有骨气,也不是王;人家没骨气,不做人,做个饭包包饭。

写一个诚实的演讲稿篇3

亲爱的同学们:

诚实,就是忠诚正直,言行一致,表里如一。守信,就是遵守诺言、不虚伪欺诈。“言必信,行必果”、“一言既出,驷马难追”、“人而无信,不知其可也”、“诚者,天之道也;思诚者,人之道也。”这些流传了千百年的古话,都形象地表达了中华民族具有诚实守信的传统美德。在中国几千年的文明史中,诚实守信的佳话举不胜举。

孔子早在20xx多年前就教育他的弟子要诚实。在学习中,知道的就说知道,不知道的就说不知道。他认为这才是对待学习的正确态度。

曾子也是个非常诚实守信的`人。有一次,曾子的妻子要去赶集,孩子哭闹着也要去。妻子哄孩子说,你不要去了,我回来杀猪给你吃。她赶集回来后,看见曾子真要杀猪,连忙上前阻止。曾子说,你欺骗了孩子,孩子就会不信任你。说着,就把猪杀了。曾子不欺骗孩子,也培养了孩子讲信用的品德。

有一位企业家,经营取得了很大的成功。电视媒体采访他,问他是如何取得成功的。他说靠的就是“老老实实做人,认认真真做事”。他还说:“世界是实实在在的,所以我们做人就要老老实实,做事就要认认真真。”说得朴实无华,却道出了“诚者,天之道;思诚者,人之道也”的道理。

与之相反,有些人却因为丢了诚信而付出巨大的代价。相信《狼来了》这个故事大家并不陌生。小牧童第一次朝山下喊“狼来了”的时候,好心的人们急忙赶上山,尽管他们到了山上后发现被骗了,但还是原谅了牧童那幼稚的恶作剧。当牧童第二次喊“狼来了”时,山下的人们依然不计前嫌上山帮忙。但当他们发现又一次被牧童捉弄了之后,便一致认定不会再上当了。所以当狼真的来了的时候,牧童再怎么喊救命,纵使他喊破了喉咙也没人会再相信他。结果他只能眼巴巴地看着几十只羊被狼吃光而暗自流下后悔的眼泪。

无独有偶,有一家原本生意很好的酒店,老板娘就因为贪小便宜,往酒里加了水,只卖过一次,却因此丢掉了信誉,生意越来越差,最后只好被迫关门。

可见,诚信是人与人之间互相交往、合作的桥梁,是社会运转的基石。诚信是做人的根本,不诚信的人不能信任,更不能委以重任。诚信对于我们来说就好像划船必用的桨,没有船桨怎么能渡船呢?

人类需要诚信,时代呼唤诚信!同学们,作为当代的小学生,理应把诚实守信的美德发扬光大。我们在工作和学习上,就应专心致志,认真踏实,实事求是;在与人交往中,就应真诚待人,互相信赖;在对待国家和集体的态度上,应该奉公守法,忠诚老实。

让我们都做一个诚实守信的人吧!

写一个诚实的演讲稿篇4

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是:《诚信是个宝》。

在我刚懂事时,爸爸妈妈就给我讲《狼来了》的故事,进入幼儿园,老师又给我们讲《狼来了》。上了小学,还读了《狼来了》这篇课文,这个故事以生动、有趣的情节,教育我们要讲诚信。在家里,爸爸、妈妈、弟弟都讲诚信,我就在生活在一个诚信之家里。

有人说:“诚信是金。”我认为诚信是笔金子更贵重的无价宝。

这个无价宝,爸爸在大事上展露了风采,妈妈在小事上表现出高尚。一次,妈妈的一个朋友约她在超市见面。正好这天起了大雨,我想:妈妈的朋友肯定不会去,就劝妈妈别去了。可妈妈还是拿着雨伞,按时赴约。她到超市等了很长时间,仍不见对方的身影,只好又冒雨回来,当妈妈进门时,全身湿淋淋的,我便问:“妈妈,见到朋友了吗?”“没见到。”妈妈回来说。“我早就说嘛,雨这么大,她肯定不会去的,你即使不去,她也不知道,到时候你随便瞎扯及句不就行了,何必去找雨淋呢?”妈妈看了我一会儿,才亲切地对我说:“为人要讲诚信,答应别人的事,就要当真。我虽然冒雨走了一趟,即使没见到她,我心里也踏实。诚信是做人的基本道德,诚信是帮人前进的垫脚石,诚信是做人的绊脚石。”

在家里,爸爸妈妈是我们讲诚信的榜样,就是比我晚出生两分钟的双胞胎弟弟,诚实学习的态度也深深地感动这我。我们不在同一个班,一天,他的作业特别多,晚上十一点还没做完,妈妈怕他睡眠不足,影响第二天的学习,就一边念答案一边让他写。弟弟是听话的,妈妈这样做,他什么也不说。可是,等妈妈睡下后,他却起了床,坐在书桌旁,用橡皮把妈妈教他作呕的全部擦掉,端端正正地重做了一遍才上床睡觉。他这种不欺骗老师,更不欺骗自己的学习态度,也是我学习的榜样。

生活在这样一个诚信之家,爸爸妈妈弟弟就像三面镜子一样,时时刻刻照着我,督促着我。我在班上当小组长的时候,一天,一个同学没有完成作业,对我说:“组长,如果不告诉老师,我明天给你10元钱,行吗?”平时,妈妈最多也只给我2元钱,他明天给我10元钱!我真有点动心,突然,家里的三面镜子又照着我,让我毫不犹豫地拒绝了他。小组长是班级里最小的芝麻官,要当好,还真得讲诚信,不贪小便宜。否则小官当不好,那将来长大了当了大官,不也就是个不好的官了吗?

常常听到有人发出这样的疑问:“诚信在哪里?”我要自豪的告诉大家:“诚信在我家里!”它教我做人,它陪伴我长大,它是我家的传家宝。传家宝,传家宝,要代代相传才是宝。

让我家有宝,你家有宝,他家有宝,家家都有宝,那我们的国家才会一天更比一天好。

写一个诚实的演讲稿篇5

诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以在上下五千年、纵横海内外散发出醇厚的芬芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。

近年来,诚信却受到了严峻的挑战,且不说商场上尔虞我诈,也不必说黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路边的老人,说不定你就惹上了麻烦和官司。

多年前,以为北大新生入学,他提着大包小包,在偌大的北大校园里不知所措。情急之下,他看见一位穿着布衫的长者,便把行李往他身边一放,说道:“师傅,麻烦您帮我看着点啊!”一个多小时后,这位新生办完一切手续回来,发现那位长者依然为他守着行李,寸步不离。在第二天的新生入学大会上,他发现,昨天为他守行李的长者正坐在主席台的中央。他就是当代著名的东方语言学家、教育家、散文家北大副校长——季羡林先生。

事后,这位学生说道:季老身上透出的人格魅力将改变他的一生。

是啊,诚信就是如此征服着人心。

然而,诚信的魅力不止于此。

一位社会学家就“为什么我会成功”在一千位成功人士中做过调查,结果出乎人们的想象,没有一个人认为他们的成功是因为自身有才华。他们中绝大多数认为:成功的秘诀在于“诚信”。其中以为只有小学文化的企业家说:“高深的理论我不懂。我只知道,诚心诚意对待我的每一位客户,诚信诚意的对待所有与我合作的人。”诚信使他不断第发展着自己的失业。

我们正处在青少年时期,青少年时期是塑造人格、修养品德的重要时期,我们怎样对待每一位同学,如何上好每一堂课,怎样面对每一堂考试,都是诚信对我们的考验,假如我们在学生时代就随意糟蹋自己的诚信,用虚假的学业和虚伪的态度是难以在将来的竞争中立足,而尾生抱柱之信。季老一诺千金,幼小的华盛顿坦然承认自己砍了樱桃树,这些以诚为功,以诚立业的事例无不说明诚信这种人格力量在人生发展中多起的重要作用。

朋友们:让我们努力培养诚实守信的品德,让诚信使我们的人格闪光!

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