工作总结可以让我们及时纠正工作中的偏差,保持在正确的轨道上,工作总结是一个重要的记录方式,可以帮助我们回顾工作过程和成果,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的2024-2024第一学期少先队工作总结优秀5篇,供大家参考。
2024-2024第一学期少先队工作总结篇1
本学期少先队大队部在学校的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用使我校少先队工作的稳步向前推进,取得了一定的发展。
一、完善各项制度,切实抓好少u先队的基础建设。
1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。
2、加强少先队阵地建设。继续办好校红领巾广播站,通过选定广播站站播音等负责人,经过培训,由学生自主管理。充分发挥校园广播的资源,开展新闻快报,为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活。
3、加强少先队干部的培养。我校少先队把少先队干部的培养工作作为一项重要工作来抓,重视提高少先队员工作能力和工作热情。少先队每月培训一次干部,组织他们学习《少先队员》、《少先队小干部》、《中国少年儿童》等报刊,教给他们工作的方法,锻炼了他们服务技能,增强了他们的服务意识,培养了他们的工作能力,拓宽队干部的视野并增长见识。
二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,各中队注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们就升旗仪式的排队、走路做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等从,有计划、有步骤地对他们进行常规训练,为保证养成教育的实效性,做到以下两点:
一是要求班主任严抓实管、经系统常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,做到淳淳教导,坚持不懈。
二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法,少先队大队干每周进行不定期的检查,通过广播及时表扬、批评,让年级与年级、班级与班级进行评比,并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。
三、实推进少先队基础设施建设,促使自身建设上新台阶。
我校一贯坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。我们始终坚持软件建设和硬件建设并举,着力加强少先队自身建设,在深化主题教育活动的同时,基础建设得到了切实加强。
1、坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的教育。
2、坚持“六好”教育,本学期加强六好教育监督岗的检查。每天由大队部组织大队委员,强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。每天中午还派一个班的同学到各处值勤,做好校园保洁工作,保持学校卫生,维持学校秩序,阻止同学们疯打。每周三进行一次卫生大检查,从各年级中抽一个年级的组长和值周领导一起,共同检查清洁区和教室的卫生情况,并由此作为学期末文明班集体评选的依据之一。检查校园的洁、齐、美,使校园“文明之花”常开。
3、坚持“中队黑板报、班级文化评比”制度。黑板报主题和学校德育活动安排主题和大队活动主题一致,本学期中队黑板报要求每月一次,一至二年级师生合作完成,三至六年级由学生独立完成,每次都定期检查,纳入相关评比中,要求内容丰富新颖、突出主题、每期必须有学生自己的心声、且形式要多样灵活、版面要美观大方,栏目设计各班要有自己的风格特点。黑板报设计已成为我校少先队工作的一道亮丽的风景线。
4、坚持“主题队会观摩”制度。主题队会是展示学生活动成果的场所,是锻炼学生能力的舞台,这学期大队部和分管德育的行政,还对各中队主题队会进行观摩和抽查,肯定了活动开展较好的中队。
四、强化活动,少先队工作丰富多彩
1、“四年级队前教育”主题活动精彩纷呈。培养了队干部的.工作能力、创新能力和组织能力。
2、“尊敬教师、热爱学校”主题活动。使少先队员们从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。
3、“校园文化”系列活动展示了学生综合素质,活跃了校园的文化生活,提高了学生文学素养、文字编辑处理和较强的动手能力。
4、“国歌大家唱”让少先队员受到一次深刻的爱国主义教育,激发了队员们热爱祖国的美好情感。
5、“我们在队旗下成长”的大型建队日主题活动,发展了一百多名新少先队员。队员们通过活动,进一步加强了少先队的传统教育、爱国主义教育和民族责任感。
6、“让爱心托起希望”主题活动,通过对我校高振远学生进行捐款,将爱心教育引向深入,落到实处,从而培养学生良好的道德情操,树立学生正确的人生观,价值观。
7、综合实践活动让少先队员们欣赏到了大自然的美好风光,了解到我们宁夏的人文知识,激发了少先队员们热爱祖国的壮志豪情。
8、“学会感恩、爱心永恒”主题教育活动。弘扬了中华民族的传统美德,全面提升少先队员们的思想素质,让队员们懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会,增进师生家校之间的情感,促进文明礼貌校风的形成,共同构建我们的和谐校园。
通过一学期的努力实践,创造了丰硕的成果,也带给我们深刻的启示:少先队工作只有围绕学校的中心,联系本校实际才有生命力;只有坚持与中队辅导员密切合作;只有得到校委会的大力支持才有推动力;只有以活动为龙头,牵动德育灵魂工程的实施,才能推进工作稳步发展。同时,我们也明白少先队工作任重而道远,还有很多工作要做,比如学生的思想道德品质不高,学生的良好行为习惯欠缺,学校的卫生和学生安全工作还有很多不足,少先队教育活动偏少等等。
在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再厉,开拓创新,加强少先队基础建设力度,加强少先队理论研究力度,推动我校德育系统教育工程,为我校少先队工作的发展做出更大的贡献。
2024-2024第一学期少先队工作总结篇2
本学期学校大队部根据《若干意见》及各级领导关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的有关实施意见的精神,结合我校德育工作的实际特点,采取切实有效的措施,进一步提高了全校学生的思想道德素养。围绕“树学校好形象 创和谐校园”这一主题开展本学期工作。
一、在常规工作方面:
切实做好了行为规范养成教育工作,在已有的文明示范班评比制度基础上,重新设计了班级荣誉榜及文明示范班文明达标班标志,激发队员们参与活动的兴趣。
以第三届大队委员会各服务小组成员民主竞聘为契机,完善服务小组制的大队委员会的组织形式,通过推行工作积分制和队室值日制进一步提高了少先队大队部组织教育、宣传策划、行为自律、学习实践各服务小组工作效率。进一步规范了队室、队角的布置和陈设、规范队仪式。积极推动中队主题队会的活动开展。
继续做好了红领巾广播台的建设工作。本学期广播台仍然实行了轮流负责制,既丰富了节目内容又锻炼了孩子们的能力。
继续开展“阳光教室”“绿色教室”评比工作,使每次板报评比都成为孩子们发挥自己宣传才能,表现孩子关注点的舞台。
二、在特色工作方面:
继续深入开展了少先队“快乐的兴趣”综合活动,开拓了活动资源,规范了活动前的申报制度,确保每次活动的安全。进行了活动资料的搜集整理工作。
做好了第一届少年国防教育实践、国旗护卫队新老交替等工作,做好交通安全宣传教育工作。
三、每月工作落实情况
九月份:
1、暑期活动总结(9.1) 已落实
2、始业教育——“学习先烈精神 共创和谐校园”教育系列活动启动。(9.1)已落实
3、第三届大队委选举。(9.1-9.16) 已落实
4、教师节庆祝活动——“老师,我想对你说”主题活动(9.5-9.12)落实
5、国庆节庆祝活动——一年级年级建队仪式,校第三届“阳光教室评比”(9.30) 已落实
6、九月份板报评比 已落实
十月份:
1、十月份板报健康知识评比。 已落实
2、组织参加“临海市平安校园”申报评选 已落实
3、新一年级队知识教育(一)已落实
4、新生入队仪式风采展示。 已落实
5、共创绿色校园——手抄报比赛、手工制作比赛 已落实
6、分批召开家长会。已落实
7、举行校“生态德育”现场知识竞赛。已落实
8、举行“与爱同路 共赴阳光西部活动”爱心捐款活动。已落实
十一月份:
1、十一月份板环保报评比。 已落实
2、少先队个人及集体推优工作。 已落实
3、新一年级队知识教育(二)未落实
4、小记者第一届少年学校军政训练。已落实
5、z市绿色学校评比。已落实
6、分批召开家长会。已落实
7、参加市“生态德育”现场知识竞赛。已落实
8、邀请z市教育书法研究会会长蔡东福老师来校做书法讲座。已落实
9、举办z实验小学第二界写字比赛。已落实
十二月份:
1、十二月份板卫生专栏报评比。落实
2、各中队队角的检查评比活动。未落实
3、新一年级队知识教育(三)。 已落实
4、z市示范学校评比。未检查
5、z市特色学校评比。未检查
6、省艺术特色学校评比。未检查
7、分批召开家长会。已落实
8、交通安全知识讲座。已落实
一月份:
1、学期少先队工作总结 已落实
2、三好学生及达标生、优秀班干部的推选,发奖
3、制定寒假少先队主题活动方案。 已落实
2024-2024第一学期少先队工作总结篇3
半年来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,队员们的“四自”能力得到了充分提高;通过活动,同学们的思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。
一、 做好学生的思想工作。
自从接手这个中队,一开始我便对全队队员进行深入细致的调查、分析、比较,按思想品德情况、学习成绩,把学生分为优等生、中等生、后进生三类,然后采取自报、公议、指导相结合的方法,确定每个队员的具体奋斗目标。尤其是对后进生讲明目的,使他们消除顾虑,积极配合,争取早日赶上先进同学。通过对全体同学耐心细致的思想工作,所有队员心情愉快,目标明确,对学习充满了信心。
二、 充分发挥班队骨干作用。
学期伊始,我就选好了队干部,鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。通过对班队干的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,纷纷表示要为班集体争荣誉。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部,如陈欣仪,谭树鑫,翁泳,陈燕洁李雪萍,陈瑞烽等。
三、 开展丰富多采的活动。
活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。因此,我中队除了积极参与学校组织的各项活动外,还开展了大量的中队活动。如:充分利用班会课,针对班里出现的各种问题,组织各种主题活动。如“故事大王”比赛,讲讲身边的人和事;“我是少年小歌手”比赛,唱唱我们的新生活;“假如我是大记者”活动,评评周围的坏现象等。
四、利用“学习园地”发挥各队员的特长
“学习园地”是同学们增长知识,开阔视野的知识营,同时也为了发挥各队员的特长和爱好,在“园地”上展示他们的才华。我中队开展了轮流出黑板报的活动。每月出一版,每版由几位队员负责,自从开展这项活动,队员们踊跃参加,有的设计排版,有的设计图画等等。
总之,半年来我中队工作在各方面都取得了一定成绩,但也有许多不足。不过我们三(2)中队的全体队员会在学校领导的大力支持下,在大队辅导员的领导下,取得更好的成绩。
2024-2024第一学期少先队工作总结篇4
本学期,少先队在学校党支部和团支部的指导下全面推进素质教育,培养少先队员的民族精神,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动和少先队主题活动,深受广大师生的好评。现将本学期的工作总结如下:
一、 深化素质教育,养成良好的习惯,培养民族精神。
少先队大队认真执行《公民道德建设实施纲要》和南安市人民政府《关于进一步加强和改进未成年人思想首先建设》,切实加强少年儿童思想道德教育。
1、通过组织学习《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事道理转化为少年儿童的内在品质。少先队大队利用每周的国旗下讲话培养少先队员的爱国主义精神。
2、严格执行流动红旗竞赛和“卫生、纪律、学习”评比工作,使少先队员形成良好的行为习惯。
3、组织少先队员收集、整理中华人民共和国抗战胜利60周年的材料并进行宣传,培养他们的民族精神。
二、少先队大队开展丰富多彩的少先队主题活动。
本学期少先队大队部组织少先队辅导员深入各校进行少先队主题队会活动,活动主题有“教师颂”、“诚信——成长路上的好伙伴”、“环保,从我做起”、“珍爱绿色,珍爱我们的家园”、“祖国爱在我心中”等。活动内容丰富,形式多样,学生在活动中学习到很多知识,纷纷用独唱、合唱、诗朗诵、小品、舞蹈……的形式展现了新时代下少年儿童热爱祖国、珍爱绿色、保护环境、诚信做人、乐观向上的精神面貌。
三、加强少先队自身建设。
1、各少先队大队部以兴趣小组为活动时间,建设一支强有力的自主管理队伍。各部门聘请辅导员老师,在老师的指导下,利用兴趣小组的时间开展各类活动,做到活动有时间、活动有内容,切实提高了少先队员的能力。
2、中队继续开展争创文明班级的活动,形成良好的校园文化。
3、重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍。
四、 继续开展“爱心工程”活动。
1、在学校团支部的指导下,组织辅导员老师深入各校慰问生活困难的学生,给他们送去爱心工程款并鼓励他们努力学习,将来为祖国做贡献。
2、继续开展“爱心工程”捐款活动,少先队员把平时的零用钱节约起来,把这些零用钱捐给生活困难的.学生,从小培养他们的爱心。
五、各校少先队根据学校实际开展本校的少先队活动。
各校少先队开展形式多样的活动,团结小学开展 “神舟六号”知识竞赛、梅魁小学开展“科普月”活动、中心小学开展“卫生、纪律、学习”评比活动、大成小学开展“环保”活动……少先队员们在活动中学习,在活动中不断提高能力。
在全体辅导员老师的努力下,少先队工作取得了一定的成绩,多次得到南安团市委的肯定,我们将更加努力,使我们的工作更进一步。
2024-2024第一学期少先队工作总结篇5
一个学期又将结束了,在本学期,少先队大队部在学校领导的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,并以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,少先队工作稳步向前推进。这一学期我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作作以下总结:
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1.计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2.规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。
3.加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习,工作,创造良好的环境和条件。
4.认真抓好学生的一日常规督促检查工作。少先队队员的工作,为学校开展各项工作起到了一个重要的作用,在大队长的率领下各项工作开展有序、严格的检查工作对学校校容校貌有直接影响。从开学初到学期末,经常强调一日常规遵守情况。教育学生严格按照学校要求去做,值周的同学做好检查记录,发现不足及时找到班主任落实。
5.进行行为习惯教育,重新温习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。充分利用队会进行训练,使队员能以《小学生日常行为规范》为准则,时时刻刻约束自己的行为,懂得勤学守纪的重要意义,及时改正自己的缺点错误,养成良好的行为习惯。
二、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
1.9月份,我校开展了“感恩教师”系列活动,旨在教育学生尊敬师长,培养学生感恩的美德。
2.十月初开展了庆国庆文艺汇演活动。通过活动的开展提高学生的综合素质。
3.10月24日下午,我校开展了《守则》《规范》的竞赛活动,通过学习和竞赛,规范学生言行,培养学生良好的行为习惯,提高学生的思想道德素质,促进学生身心健康发展,使学校对学生日常行为的管理形成制度化、规范化。
4.11月3日为一年级的小朋友举行了入队仪式。
在欢快的乐曲中,同学们有序地在中队旗手的带领下,全体学生集结在活动室,和同学们一起庆祝这个高兴的日子。队旗飘飘,迎风招展。每位队员以饱满的精神、嘹亮的歌声,表达自己坚定的信念。活动的最亮点当然要数新队员入队了,他们整齐地站在那里,等待着优秀的大同学给他们带上鲜艳的红领巾,心里面别提有多高兴了。在大队长的带领下高亢地宣誓,是那么的郑重其事。
5.11月11日,我校组织争当“最美少年”演讲比赛活动,活动中展现我校学生亮丽的风采。
6.12月9日,我校组织了安全知识竞赛活动,学生在此次活动中学到了很多东西,对安全知识有了更深一步的认识和了解,进一步提高了广大师生的安全意识,真正把安全工作落到实处,达到了预期目的,取得了很好的效果。
7.12月11日,我校为丰富学生的课余文化生活,营造浓厚的校园文化氛围,特举行手抄报设计比赛活动。此次活动激发了学生的创新意识,提高学生实践能力。
总之,一个学期以来,少先队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。今后的少先队工作我还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更出色、更完善。
xx小学大队部
20xx年12月30日
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