所有人都应该参与制定活动方案,以确保活动的顺利进行,有一个明确的方案可以提高工作的效率和质量,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的关爱女性健康的活动方案5篇,供大家参考。
关爱女性健康的活动方案篇1
一、活动方案的设计思路:
新课程改革涌现出了一大批的教育思想,比如快乐学习、快乐教育,主张“让孩子快乐起来”,何为“快乐”,“快乐”的最高内涵应该是身心的快乐。再看一下中国小学生的现状,传统的教育模式束缚了孩子身心的发展,主观能动性受到遏制,让他们产生了厌学的心理,苦于无人理解,烦恼重重,甚至心理过于压抑而产生了轻生的念头。如何让学生快乐起来,真正享受童年应有的快乐,基于这样的思考设计了这一心理教育活动方案,在活动中与同学们一起去寻找快乐,探求快乐的真谛。
二、活动目的:
1、引导学生了解一些排解烦恼的方法,释放自己的身心,使学生知道应该微笑着面对学习中的困难和生活中的不如意,做一个快乐的人。
2、学会更好地调节自己,使自己拥有积极健康的心理状态和情绪。
三、活动对象:
主要针对小学高年级的学生。
四、活动准备:
学生课前准备学习资料、心理小短剧、ppt演示
五、活动过程:
(一)谈话揭题本节课的活动主题。
共同探讨两个词语:“快乐”和“烦恼”
分别将快乐和烦恼划分为四个等级,你属于哪一个?
师:本节课我们就一起来聊一聊“快乐”与“烦恼”的话题,一起去探寻如何面对烦恼、排解烦恼,找到快乐的妙方,从而笑对人生。
(二)创设情景,回忆倾诉烦恼:
1、同学们,在你的生活中,遇到过令你不快的事情吗?
2、学生们回忆烦恼。请大家拿出小纸片,把最近你遇到的令你烦恼的事写进“烦恼收集站”。(学生活动)
3、学生倾诉烦恼:
同学们把你刚刚写在卡片上的烦心事说一说,让同学和老师听一听。把自己心里的烦恼说出来之后,你感觉怎么样?
(三)交流方法,心理疏导:
1、观看两个情景短剧,评析是非:(多媒体播放)
(一:丹丹又生气了;二:明明和亮亮的故事)
2、教师导语:我们看了几个同学生气时的表现,请大家讨论,他们为什么生气,他们这样做对吗?为什么?同桌讨论。
3、心理体验:丹丹今天穿了件新买的衣服,自己挺满意的。可是,同学芳芳却说:“什么新衣服,真难看!”请你体验一下此时丹丹心里会怎么想?
学生先说一说,然后老师给出三种丹丹此时的心理反应,让同学们猜一猜她心里是怎么想的:
(1)丹丹这样想:________,她觉得特别伤心。
(2)丹丹这样想:________,她觉得没事,不怎么生气。
(3)丹丹这样想:________ ,她觉得很快乐。
5、师小结:一个人遇到不顺心或不公正的对待时,他心里会想:我为什么这么倒霉、我真不幸运。而很多事情的好坏,取决于我们的想法,有时候换个角度想问题,能让我们摆脱烦恼,增强自信,找到快乐。
(四)分享经验,体验快乐:
1、请你说说你遇到不开心的事情时,是怎么调整自己心态的?
2、在小组交流会后全班交流:做自己喜欢的事;听听音乐,唱唱歌;看看漫画……
3、现在,让我们来准备一份“心理快餐”,把你寻找快乐的方法写在或画在卡片上,放在快餐盘里。
4、享用“心理快餐”:
现在,大家行动起来,伴随着一首快节奏的歌曲一起来享用美味的心理佳肴吧!同学们要细听歌词,从歌词中找到释放烦恼的方法。接着大家把这段一同唱一唱。
在本堂课的最后共同齐唱《幸福拍手歌》,边唱边抛开烦恼,跟着歌词大意拍手、拍肩、跺脚,释放自己的身心,体验快乐。
六、活动总结:
真心希望看到我们的集体中,人人都是“快乐天使”,同时还要学做为别人排解烦恼的“快乐天使”。要在平时留心身边的小伙伴和家人,发现有不快乐的情绪的时候,设法找到原因,试着为他送去快乐。让我们共同打开心扉,让快乐齐飞扬!
关爱女性健康的活动方案篇2
良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分。心理健康教育是提高小学心理健康的教育,是实施素质教育的重要内容。本着以学生发展为前提,促进学生科学地认识心理健康,了解心理健康知识,掌握必要的心理调试方法,形成正确的心理健康观念,我们策划了我校第五届心理健康教育周活动。旨在通过本次活动,提高学生的心理健康意识,营造校园的心理教育氛围,让我校师生进一步了解心理健康,关注自身的身心健康。具体活动方案如下:
一、活动主题
阳光成长快乐生活
二、活动时间
20xx年12月8日(星期一)至12月12日(星期五)
三、组织机构
为了把活动落实到位,特成立本次宣传周组织机构,具体如下:
组长:
副组长:
组员:
四、具体活动安排
活动一:“心理健康教育活动周”启动仪式
1、时间:12月8日上午
2、地点:操场
3、活动内容:学校领导讲话“正确看待心理教育,提高自身心理素质”,学生代表讲话“爱自己因为我独一无二”,奏响我校20xx“心理健康教育活动周”的序曲。
活动二:心理健康教育知识宣传
心理健康知识专栏、“心灵直通车”广播心灵小故事、大课间操心理格言每日诵读、
活动三:心理格言朗诵比赛
1、参加年级:三年级
2、活动程序:
12月5日各班利用班队课时间组织班内的朗诵比赛。
12月9日(星期二)各班选派两名学生代表班级到南教学楼六楼参赛。
3、评委:
活动四:讲故事比赛
1、参加年级:四年级
2、活动程序:
12月5日各班利用班队课时间组织班内的讲故事比赛。
12月10日(星期三)各班选派两名学生代表班级到南教学楼六楼参赛。
3、评委:
活动五:心理健康格言卡制作展示
1、参加年级:五年级
2、活动程序:
作品上交时间:各班于12月8日(星期一)上交15份作品于四楼心理咨询室xx老师。
作品展示时间:12月10日(星期三)至12月12日(星期五)
3、地点:操场
活动六:心理咨询活动
1、时间:活动周期间每天中午一点至两点
2、地点:北教学楼四楼心理咨询室
3、值班教师安排:
周一:xx周二:
周三:xx周四:周五:
关爱女性健康的活动方案篇3
一、活动目的
为了普及中小学心理健康教育基本知识,营造人人关心学校心理健康教育的氛围,进而提高学生心理素质、培育学生乐观、向上的心理品质,促进学生人格的健全发展,学校决定开展以“和谐校园、幸福人生”为主题的心理健康教育宣传周活动。
二、活动主题
和谐校园、幸福人生
三、活动时间
20xx年月
四、活动内容
(一)心理健康宣传周启动暨国旗下讲话(具体内容如下):
1、宣布心理健康活动周开始
2、宣读xx小学心理健康教育宣传周方案
3、以“和谐校园、幸福人生关”为主题进行国旗下讲话
(二)“做个抗压小能手”心理健康讲座
1、参与对象:六年级全体学生
2、地点:多媒体
3、内容:故事导入抗压事例,说明提高抗压能力的好处,提供毕业班学生提高抗压能力的办法。
(三)心理健康手抄报
六年级学生围绕主题“学会面对挫折”出一期有心理健康手抄报,每班上交张,学校将择优展出并表扬。
(四)利用“红领巾广播站”宣读心理方面的稿
在宣传周期间,利用“红领巾广播站”,读有关心理健康知识的稿,提高全校师生的心理意识,营造校园的心理教育氛围。
(五)心理健康漫画
五、六年级学生围绕主题“和谐校园、幸福人生(杜绝学校霸凌)”出一张心理漫画(4),每班上交张。
(六)班级心理健康主题班队会活动
1、时间:各班自定
2、地点:各班教室
3、参加对象:各班班主任及全校学生
4、要求:各班主任针对校园潜在危机,开展心理班队会。
五、活动总结
1、资料整理
2、总结活动过程中的得失,为下一个活动做准备。
六、工作要求
(一)高度重视,积极参与。
全校师生深刻认识到心理健康对人成长发展的重要性,自主提升心育意识,积极参与心理健康活动周系列活动。
(二)广泛发动,认真组织。
各班要广泛发动学生积极参与,一起营造良好的心理健康教育氛围。严格按照方案要求,认真组织,确保活动的顺利开展,保证活动的效果。
关爱女性健康的活动方案篇4
一、指导思想:
认真贯彻党的教育方针,落实《教育部关于印发〈中小学生心理健康教育指导纲要〉的通知》精神,根据小学教育的特点和小学生心理发展的规律,通过各种途径继续认真开展小型多样的心理健康教育活动,运用健康教育的理论和方法,培养学生积极、乐观、向上的良好心理素质,促进身心全面发展。
二、目标和任务
1、目标:提高学生心理素质,培养学生健全人格,矫正学生不良行为习惯。
2、任务:根据学生的心理特点,有针对性地讲授心理健康知识,开展辅导和咨询活动,帮助学生解决成长过程中遇到的各种心理问题,培养学生乐观、向上的心理品质,促进学生身心全面和谐的发展。培养具有创新精神、实践能力,有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。
三、主要内容
1、在健康教育课及日常生活中,宣传普及心理健康知识,使学生树立心理健康意识;
2、从不同学生身心发展特点出发,循序渐进,设置分阶段的具体教育内容:
一:生活规律与心理健康,适应新生活,感受学习知识的乐趣;
二:个性爱好与良好学习习惯的培养,乐于与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情;
三:对不良行为的认识与矫正以及自信心的培养;
四:正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验成功的快乐;
五:学会人际交往中的健康心态;
六:帮助学生克服青春期的烦恼,培养面临毕业升学的进取态度
四、途径和方法
1、心理辅导课程
2、强化课堂教育的主渠道、主阵地作用。请班主任老师每个月对学生进行一到两次心理健康教育,让他们也在增进学生心理健康、提高学生心理素质中发挥积极作用。
3、设心理健康专题讲座根据不同层次、不同年级学生的特点每学期举办1次心理健康教育的专题讲座和专题报告,普及心理健康知识。本学期计划在高年级开展青春期心理健康讲座。
4、设个别心理辅导继续开通“知心姐姐信箱”、通过“知心心理辅导室”对学生进行一对一地沟通,帮助学生排解心中困扰,对有关的心理行为进行诊断、矫治,对极个别有严重心理疾病的学生,能够及时识别转介到医学心理诊治部门。
5、在日常教育、教学中渗透心理健康教育把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动中,寻找心理健康的契机,注重发挥教师在教育教学中人格魅力,建立起民主、平等、相互尊重的新型师生关系。班级、队活动和班主任工作要渗透心理健康教育。
关爱女性健康的活动方案篇5
一、活动背景与目的
1、今年是联合国第四次世界妇女大会召开10周年。纪念此次大会,就是要以实际行动实践会议所通过的《行动纲领》,而其中的重要内容就是,在健康、教育、就业、政治参与和人权等12个关键领域制止歧视妇女和弥合性差距。10年的审查和评估将着重重审议目前的挑战,其中包括致力于:改善获得高质量保健的机会。基于以上的前提,因此中国妇女儿童事业发展中心、中华预防医学会、中国妇女报社共同向全社会发出倡议、开展“关注女性健康,就是关于民族未来”系列爱心活动。
2、女性是人类的“半边天”,肩负着事业和家庭两副重担,工作竞争之激烈,家庭责任之繁重,使女性承受着巨大的压力。各项数据表示,女性的健康问题相当突出,它应该受到全社会和每一个家庭的关注。关注女性的健康就是相当于关注一个民族的健康,女性的`健康观念如何、健康水平如何,关系到中华民族的整体健康素质和水平。
3、目前,由于工作压力大、精神紧张等原因,处于“妇科亚健康”的女性越来越多,各种妇科炎症的发病率也是高居不下。另据统计,全世界每年约有46.5万例新发宫颈癌患者,居女性肿瘤的第二位。我国每年新增13.15万宫颈癌病例,占女性生殖系统恶性肿瘤发病率的73%-93%。而包括我国在内的发展中国家的宫颈癌的发生率是发达国家的6倍。据介绍,发达国家宫颈癌发病率的明显下降,很大程度上归因于对癌前病变的早期诊断和治疗。有关资料显示,一些妇科恶疾,比如,原本50岁左右才比较多发的宫颈癌,已经悄悄盯上了年轻女性。如今,宫颈癌、子宫内膜癌、卵巢癌被看作是导致女性死亡的妇科肿瘤中的三大“杀手”。
4、此次为响应中国妇女儿童事业发展中心、中华预防医学会“关注女性健康,就是关注民族未来”的号召,本报、市妇联与联合**广播电视报共同发起、倡议全社会关爱女性健康,将**医院作为活动指定医院,举办“关注女性健康,就是关于民族未来”系列爱心活动。
二、活动主题
活动主题为“关注女性健康,就是关注民族未来”。活动发起者呼吁,女性多给自己一些关爱,为自己、为了亲人、为了自己热爱的事业,请关注自身的健康;呼吁关注女性健康的企业、机关和学校领导,为自己的员工和学生定期开展健康讲座,普及健康知识,倡导健康生活方式,组织她们定期体检;呼吁各卫生医疗机构积极参与,为女性朋友提供更多、更好的健康服务。
三、主办单位
**晚报、市妇联、**广播电视报、**中山医院联合主办
四、活动时间
xx年12月10日-xx年1月15日
五、活动项目
1、 征集“新年女性健康宣言”
① 活动介绍:围绕疾病预防与治疗、女性健康保健、夫妻健康生活三大健康主题,向**的所有女性征集“新年女性健康宣言”,邀请**女性阐述关于这三大健康主题的个人观点。主办方将从来稿当中筛选出具有健康导向性的“宣言”10条/天给予刊登。字数100字以内,并有权修改来稿,使之更能引导健康。且若不愿真名刊登,需要保护个人隐私,请在来稿注明。
此外,根据来稿质量及健康性意义,将评出10名“健康丽人”、10名“健康妈妈”。
② 活动时间:12月10日-12月31日
③ 奖项设置:
■凡参与本次活动者:免费赠送1个月《**晚报》、1个月《**广播电视报》及50元医疗费(非现金); ■来稿刊登者:免费赠送1个月《**晚报》、1个月《**广播电视报》及200元医疗费(非现金);
■ “健康妈妈”、“健康丽人”:免费赠送1个月《**晚报》、1个月《**广播电视报》及400元医疗费(非现金)以及价值100元天润发购物券。
注:为方便活动开展及市民领取医疗费,医疗费全部采用非现金方式,使用等值医疗爱心卡,敬请谅解!
④ 颁奖时间:xx年1月1月上午10点。
⑤ 颁奖方式:由**广播电视报领导向10个“健康丽人”、10个“健康妈妈”颁奖;将邀请**电视台《直播》、《明天有约》两位主持人主持颁奖仪式;参与颁奖的市民(参与本次活动者、来稿刊登者、“健康妈妈”、“健康丽人”一律要求莅临现场领奖),要凭有效证件或身份证提早进行登记,然后领奖。
⑥ 颁奖地点:**医院内,并将搭建一个小型的颁奖台。
2、 女性看病十项全免
① 活动目的:通过看病十项全免,也就是通过这十项,帮助女性全面检查自身的健康状况,重视早期妇检,给自己的健康一颗定心丸;同时,不耽误对疾病的早期发现和早期治疗,可阻击妇科癌症,避免悲剧的一次次重演。
② 活动介绍:活动指定医院—**医院将邀请上海专家医学研究中心妇科专家义诊,并加上本院现有资深医师,组织一个强大的专家义诊阵容。
在此基础上,女性看病十项全免。分别为:b超、女性白带检查、分泌物检查、衣原体检测、支原体检测、早孕检测、专家挂号费、专家诊疗费、专家观察费、护理费等。
③ 活动时间:xx年12月10日—xx年1月15日
3、 诚邀百家企业、高校签约女性员工健康协议书,给女性员工一份健康保险。
① 活动目的:呼吁所有关注女性健康的企业、机关和学校领导,为自己的员工和学生定期开展健康讲座,普及健康知识,倡导健康生活方式,组织她们定期体检,把关注女性健康落实到实处,并达到预防各种疾病的目的。
② 活动介绍:双方合作定期为企业、高校、社区、机关女性组织女性保健专题讲座,每年至少两次;每年免费为女性提供一次乳腺疾病普查和妇科常规检查;为女性开通健康咨询热线,免费提供女性保健咨询,为女性员工建立健康档案等。
届时,邀请**广播电视报领导出席相关健康讲座,并发言。此外,活动指定医院—**医院诚邀企业来医院签约企业员工体检。所有来医院洽谈员工体检的企业,员工全套体检费用仅收半价。
③ 活动时间:xx年12月10日起
在现代家庭生活中,女性不仅是生活的经营者,健康的维护者,同时也是撑起家庭半边天的经济支柱。在家庭和工作的双重压力下,女性健康常常被人们所忽视,成为了困扰广大女性,影响女性生活的噩梦。
自20xx年以来,中国的爱心人士先后发起了“红丝带”艾滋病救助活动,“粉红丝带”乳腺癌防治活动,表达了全社会对女性的一份呵护,一份关爱。
关注女性健康就是关注家庭幸福,关注女性健康就是关注人类的未来。为了推动女性健康事业,消除女性疾病,倡导绿色生活,中国复大生物工程研究所、广州菲丽得生物科技有限公司联合全国高科技健康产业工作委员会、中国妇女儿童事业发展中心、中国保健协会科普教育分会、中国女医师协会等单位,共同发起 “绿丝带·关爱女性健康万里行”活动。
“绿丝带·关爱女性健康万里行”是一项由国内健康组织、机构、社团、企业联合发起的公益活动。活动将通过征集“绿丝带”女性健康志愿者,开展“绿丝带”健康大讲堂、“绿丝带”家庭健康行,“绿丝带”关爱中国行等系列活动,发动企业携手开发绿色产品,倡导绿色消费,培育绿色市场,建立绿色通道;动员全社会关注女性健康,关注家庭建设,关注人口质量,促进社会和谐发展。
主办单位:
高健委妇女儿童科技产业专业委员会
中国保健学会中医药保健工作委员会
支持单位:
全国高科技健康工作委员会
中国妇女儿童事业发展中心
“绿丝带关爱女性健康万里行”活动方案
1. “绿丝带”志愿者分为团体志愿者和个人志愿者两类,由热心中国女性健康事业的企业、人士组成;
2. “绿丝带”志愿者担负着开发绿色产品,宣传绿色消费,培植绿色市场,发展绿色产业的社会责任;
3. 作为“绿丝带”行动的践行者,“绿丝带”志愿者承担着服务于社会,服务于民众的公益义务;
4. “绿丝带”志愿者誓言:为了国家的未来,民族的健康,我志愿加入“绿丝带”健康行动。我郑重承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为中国绿色健康事业竭尽全力!
活动组织:
“绿丝带·关爱女性健康万里行”活动的组织将由发起单位与承办单位共同组成活动组委会,统一负责活动的组织协调,组委会下设秘书处负责活动的组织工作和日常事务。
活动启动:
“绿丝带·关爱女性健康万里行”在20xx年12月底正式启动。仪式议程包括:
1. 宣读“绿丝带·关爱女性健康万里行”活动发起倡议书;
2. 宣读“绿丝带·关爱女性健康万里行”行动宣言;
3. 为“绿丝带”志愿者颁授“绿丝带”标识;
4. 举行“绿丝带”志愿者宣誓活动;
5. 发布20xx年“绿丝带·关爱女性健康万里行”计划。
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