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大学青协工作总结优质8篇

及时写好工作总结可以帮助我们发现工作中的问题和挑战,并提出解决方案,通过工作总结,我们能够发现自己在工作中的突破和创新,下面是大爱范文网小编为您分享的大学青协工作总结优质8篇,感谢您的参阅。

大学青协工作总结优质8篇

大学青协工作总结篇1

转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就教学工作小结如下:

一、变革理念转变角色

依据教育部大学英语教学改革的精神,遵循外语教学规律,把大学英语的教学的重点放在英语综合应用能力的培养上,有计划地培养学生合作学习与自主学习能力,加强“基于网络和多媒体”的大学英语教学改革,激发学生学习的主动性,做学生学习的促进者、英语学习环境的营造者和学生潜能的挖掘者。坚持用前沿理论指导教学实践。我校开始在第一学期实施自主学习计划,指导学生制定自主学习计划、培养学习策略并进行自我监控与评价;开始进行用用esp理论指导大学英语教学,在英语语言教学的同时,渗透相关专业词汇知识,做好与专业英语教学的衔接。

二、科学合理学以致用的教学大纲、课程体系

按照教育部新颁布的《大学英语教学要求》(试行),结合我院实际,认真组织论证,完成了大学英语课程教学大纲的修订工作。大学英语课程既包括理论环节,也包括实践环节。在大学英语课程大纲中明确加入听说实践环节,明确教学任务和教学安排及评估标准。完善实践教学环节的教学计划、教学大纲、考核形式及成绩评分标准。总结出一整套英语实践教学环节体系。加强实践环节的教学监管,严格考勤、考核。把第二课堂活动作为英语实践环节写入教学大纲,加大第二课堂活动的指导和投入,规范第二课堂活动,做到有计划、有组织、有测试、有总结、有报道,活动后资料及时存档;加强口语街、“华航中外文化活动交流周”等特色品牌活动,“全国大学生英语竞赛”、“河北省cctv世纪之星演讲比赛”等活动的指导;组织英语竞赛如:背诵、英语歌曲、写作、短剧、英文电影配音等形式多样的活动,建立自主学习平台和英语广播站,不断提高英语广播站、宣传栏、墙报的制作内容的质量。

三、以人为本因材施教的'教学模式

在新生入校后进行入学分级考试,根据其高考英语成绩将各班的英语基础差、成绩低的10%的学生组成普通班,进行分级教学。其目的是使英语基础知识差的学生得到相应的预习和辅导,在历时两个学期后能够适应正常英语教学,大学英语教学不仅实行了分级教学,还采取了教考分离制度。

在日常教学中,加强在合作学习模式下的大学生自主学习能力的培养。加强英语学习策略的培训,培养学生的合作意识和团队精神。将自主学习计划在教学大纲中得到贯彻,培养学生的学术能力和社会能力,提高学生的综合素质。注重培养学生的语言实际运用能力,特别是听说能力,一年级英语课程中实行读写译大班授课,视听说小班授课制,在小班授课中新增语音课程,同时明确大学英语课程建设、教学改革和人文素质拓展工作。建立基于网络的自主学习平台的新的教学模式。

四、整合资源,建设网络教学环境

坚持用现代网络技术推进教学改革。在外研社的协助下,利用语音室建立学生自学互动网络平台,及时更新现有的大学英语自主学习网络平台。充分利用校园网、音频、校园广播等现代化设备手段,指导学生编辑制作节目,以喜闻乐见的视听形式调动学生学习英语的兴趣。

五、师资队伍建设

加强师德教风建设,提高教师队伍的素质,以良好的教风促进学风建设。教育引导职工教书育人,无私奉献。开展多项教研活动,坚持集体备课、互相听课制度,取长补短。组织教师学习学院有关文件,全面落实学院教学常规的要求,对教学的各个环节认真研究,使教师对教学工作树立“严谨、高效”的观念和作风。

六、教学效果

经过师生共同努力,学生综合语言能力有了很大提高。英语听说能力获得很大的提高;在达到《大学英语课程教学要求》的前提下,英语四六级通过率有明显的提高,同时,专业英语水平取得较大的提高,就业率得到明显改善。近三年累计6名同学在全国大学生英语竞赛中获得一等奖,六名同学在cctv杯全国大学生英语演讲比赛中获奖,今年两名同学获得二等奖。四、六级通过率(达425分者)也在逐年提高,平均以每年6%的速度提高。学生四级通过率为70%。在工科院校,英语课堂作为人文素质教育的重要窗口,人文素质教育得到充分的重视,也取得了良好的效果

大学青协工作总结篇2

从x月份开始新的成员加入了协会,策划部也迎来了几位新成员,为策划部注入了新的活力。我作为策划部的新成员之一,带着一些新鲜感,更带着对策划部工作的热情展开了部门安排的工作。但由于缺乏工作经验,在加入策划部的第一个月里我所做的工作也存在着一些不足。

一、参与制定策划过程时,在部长的指导带领下,努力思考,尽自己所能将想法和创意写入策划,按时完成两份策划。积极参与部门制定策划过程,将自己的想法与大家交流,为策划的制定提供了一些创意。

二、在总结协会迎新活动和新老生交流会时,由于是第一次写,迎新活动总结没能很好完成。但在积累了经验之后第二份关于新老生交流会的活动总结取得一些进步,受到部长表扬。在活动之后的部门例会上,就活动策划总结和改进积极表达自己的观点和看法,就活动总结进行了讨论。

三、参与了协会和部门组织的各项活动,准时参加协会主办的迎新活动和新老生交流会直到活动结束。参加了策划部和网络技术部组织的出游活动,增进了同本部同学的了解,也结识了网络技术部的几名同学。

四、通过对本月工作的反思,我发现自己的工作还存在着一些不足。在策划方面,基本格式虽已掌握,但不够注意细节,关于策划的表述还存在一些问题,我会在今后的工作中将这些问题一一改正。

五、关于今后的工作计划。进一步增加对策划写作的知识,在写策划的过程中突出创意性,可行性,注意细节,使策划书进一步完善。同时,增加心理知识,为制作协会活动策划打下基础。

今后的工作中,在会长和部长的带领指导下,我会不断改进,以热情和认真的工作态度努力完成协会工作,为协会的发展与壮大尽自己的一份力量。

大学青协工作总结篇3

光阴似箭,日子如梭,教师年度考核工作总结。转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就20___年的教学工作小结如下:

一、变革理念转变角色

依据教育部大学英语教学改革的精神,遵循外语教学规律,把大学英语的教学的重点放在英语综合应用能力的培养上,有计划地培养学生合作学习与自主学习能力,加强“基于网络和多媒体”的大学英语教学改革,激发学生学习的主动性,做学生学习的促进者、英语学习环境的营造者和学生潜能的挖掘者。坚持用前沿理论指导教学实践。我校在20___年开始在第一学期实施自主学习计划,指导学生制定自主学习计划、培养学习策略并进行自我监控与评价;20___年开始进行用用esp理论指导大学英语教学,在英语语言教学的同时,渗透相关专业词汇知识,做好与专业英语教学的衔接。

二、科学合理学以致用的教学大纲、课程体系

按照教育部新颁布的《大学英语教学要求》(试行),结合我院实际,认真组织论证,完成了大学英语课程教学大纲的修订工作。大学英语课程既包括理论环节,也包括实践环节。在大学英语课程大纲中明确加入听说实践环节,明确教学任务和教学安排及评估标准。完善实践教学环节的教学计划、教学大纲、考核形式及成绩评分标准。总结出一整套英语实践教学环节体系。加强实践环节的教学监管,严格考勤、考核。把第二课堂活动作为英语实践环节写入教学大纲,加大第二课堂活动的指导和投入,规范第二课堂活动,做到有计划、有组织、有测试、有总结、有报道,活动后资料及时存档;加强口语街、“华航中外文化活动交流周”等特色品牌活动,“全国大学生英语竞赛”、“河北省cctv世纪之星演讲比赛”等活动的指导;组织英语竞赛如:背诵、英语歌曲、写作、短剧、英文电影配音等形式多样的活动,建立自主学习平台和英语广播站,不断提高英语广播站、宣传栏、墙报的制作内容的质量。

三、以人为本因材施教的教学模式

在新生入校后进行入学分级考试,根据其高考英语成绩将各班的英语基础差、成绩低的10%的学生组成普通班,进行分级教学。其目的是使英语基础知识差的学生得到相应的预习和辅导,在历时两个学期后能够适应正常英语教学,大学英语教学不仅实行了分级教学,还采取了教考分离制度。

在日常教学中,加强在合作学习模式下的大学生自主学习能力的培养。加强英语学习策略的培训,培养学生的合作意识和团队精神。将自主学习计划在教学大纲中得到贯彻,培养学生的学术能力和社会能力,提高学生的综合素质。注重培养学生的语言实际运用能力,特别是听说能力,一年级英语课程中实行读写译大班授课,视听说小班授课制,在小班授课中新增语音课程,同时明确大学英语课程建设、教学改革和人文素质拓展工作。建立基于网络的自主学习平台的新的教学模式。

四、整合资源,建设网络教学环境

坚持用现代网络技术推进教学改革。20___年以来,不断建设网络教学资源,在外研社的协助下,利用语音室建立学生自学互动网络平台,及时更新现有的大学英语自主学习网络平台。充分利用校园网、音频、校园广播等现代化设备手段,指导学生编辑制作节目,以喜闻乐见的视听形式调动学生学习英语的兴趣。

五、师资队伍建设

加强师德教风建设,提高教师队伍的素质,以良好的教风促进学风建设。教育引导职工教书育人,无私奉献。开展多项教研活动,坚持集体备课、互相听课制度,取长补短。组织教师学习学院有关文件,全面落实学院教学常规的要求,对教学的各个环节认真研究,使教师对教学工作树立“严谨、高效”的观念和作风。

六、教学效果

经过师生共同努力,学生综合语言能力有了很大提高。英语听说能力获得很大的.提高;在达到《大学英语课程教学要求》的前提下,英语四六级有明显的提高,同时,专业英语水平取得较大的提高,就业率得到明显改善。近三年累计6名同学在全国大学生英语竞赛中获得一等奖,六名同学在cctv杯全国大学生英语演讲比赛中获奖,今年两名同学获得二等奖。四、六级(达425分者)也在逐年提高,平均以每年6%的速度提高。20___届学生四级为70%。在工科院校,英语课堂作为人文素质教育的重要窗口,人文素质教育得到充分的重视,也取得了良好的效果。

大学青协工作总结篇4

学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。学生工作虽不能囊括学校的全部工作,但却道出了班主任工作在整个学校工作中的重要性。

一、班主任自身要练好“内功”。

俗语说“打铁全凭自身硬”。要做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立班主任的。这种不同于上下级之间形成的行政权力,而是班主任知识丰富、能力出众、人格高尚而在学生心目中树立起的使人敬服的声誉和威望,它是做好班主任工作的无形资本。班主任,首先是教师,而教师是知识的传播者,是智慧的化身,这正是班主任产生的前提。如果班主任能够通过他的智慧和才干在学生心目中树立起这种,那么他在工作中就能起到“不令而行”的效果,否则学生是很难同他积极合作的。班主任树立的威信应从三方面努力。

一是不断用新的知识充实自己,做知识的富有者。教师的天职是“传道、授业、解惑”,而学生最不能原谅的就是教师的一知半解。在知识更新加快传播渠道多样化的今天,教师已不再是学生获取知识的途径。因此学生并不因为教师年龄比他大就信服和尊重你,而是因为你确实有知识才敬重和信任你,班主任如果没有真才实学是很难在学生中树立威信的。因此,班主任必须不断用新知识充实武装自己。不仅要精通所教学科,还要熟悉所学专业的一切知识。

二是加强道德修养,做学生为人的楷模。班主任是各项工作任务的中间者和具体执行者。他的一言一行都对学生起潜移默化的作用,都会在学生心目中留下深刻的印象。班主任要注意自身的修养,努力通过自己的言行举止,为人处事给学生以示范,做学生的榜样。前苏联教育家申比廖夫曾说:“没有教师对学生直接的人格影响。就不可能有真正的教育工作。”马卡连柯也说:“教师的个人榜样,乃是使青年心灵开拓结果的阳光。”因此,提高思想道德水平,加强自身修养是对每位班主任的基本要求。

三是具备多种能力。班主任要具备的能力很多,如观察、分析和判断能力,组织协调能力,个别谈话和谈心的能力,口头和书面表达能力,发现、培养和使用人才的能力,总结工作的能力等等。作为一名班主任,必须有体察学生的思想、情感、需求,捕捉学生的思想信息,把握他们的真实态度,以达知人知面知心的能力,应有启迪学生心灵的能力,应有教育和管理相结合的能力,应有较高的演讲和对话能力。

二、切实做好学生工作。

班主任练好“内功”足做好学生工作的前导,班主任在努力提高自身素质能力的同时,要下大力气做好以下四项工作。

首先,树立良好的班风,班级是一个整体。学生要在这个集体里学习、生活、成长。要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的敬业精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其他各项工作的基础,是建好班级的法宝。班主任必须充分认识思想政治工作在班级建设中的地位和作用,应充分利用班会、辩论会、座谈会、黑板报等多种途径对学生进行思想政治教育,帮助他们树立起正确的人生观、价值观。集体主义教育是班级思想教育的重要内容之一,是树好班风建立良好集体的重要表现。因此,班主任除了要求班级在学校集体性活动中树立班级的形象外,还需经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力,凝聚力和战斗力,真正做到心往一处想,劲往一处使。

其次,组建强有力的班委会。要做好学生各方面工作、单凭一个班主任是绝对做不好的,而应形成以班干部为中心的学生骨干力量。有人形象地说,班干部是班主任的得力助手,此话很有几分道理。班干部在班级中起到核心骨干的作用,他们是班级各项活动的组织者和倡导者。班级的兴衰与他们的工作密不可分,能否组建起强有力的班委会,如何调动学生干部的积极性,利用他们的优势做好学生工作,也是衡量班主任工作水平的标志之一。班干部的工作包括干部的选拔、培养、使用和推荐等一系列的工作。选拔是基础,班主任可以通过委任、竞选、自荐等各种渠道把那些表现突出,愿为同学服务,有一定组织能力的学生选任为班级干部。班委会组成后,班主任应加强对他们的培养和教育。虽然有些学生在小学担任过班干部,但进入初中后,工作内容、工作方法等都发生了变化。因此班主任要从工作内容,工作方法、工作艺术上进行指导,帮助他们处理好学习和工作的关系。处理好能力的锻炼与为同学服务的关系,处理好干部与学生的关系。在学习、生活上严格要求他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。同时对工作中的不足要及时指出,对工作中的困难要予以鼓励,对工作的成绩要给以表扬和奖励。

最后,要能大胆管理学生,严格按校规校纪办事,同时注意工作方法。应经常在班里讲解遵守校规校纪的重要性。坚持多表扬、少批评,正面疏导的工作方法。不能放纵学生,要下一定力量做好后进生转化工作,多给予关心,树立学习的信心。实践证明:这样做效果往往较好。此外,要知人,做学生的知心朋友。班主任了解学生、熟悉学生,学生也了解、熟悉班主任,二者之间就能相互尊重、相互信任,也就能为班级各项工作的开展打下良好的思想基础。

大学青协工作总结篇5

时光荏苒,在启航社已经度过了一年半。期间,留下来很多美好的回忆,有迷茫、后悔、收获、感动,有时甚至对自己的能力产生怀疑,有时感到厌倦,希望这一切都快点结束。然而结束时,真的会很不舍得。在担任社长的一年里,我学到了很多东西。下面我主要从工作方面进行总结。

作为一个社长,经过一年来的努力、沟通、协调以及向很多人学习,感觉自己真的成长了很多,和大一相比有了很大的进步,也许人的一生就一个不断学习和进步的过程吧。社团的工作从招新到换届这样一个轮回,自己一直都在全身心的投入中。

其实从参加竞选社长时开始,我自身就觉得很有压力。毕竟作为一个社团的负责人,身上的担子很重,同时缺乏经验,担心自己不能很好地带领一个团队,把社团建设好。然而,我还坚定的做了,我要给社团带来改变,为社员带来集体的荣耀。根据一年来所经历过的所有事情,真的觉得有点阻力重重。还好,有这样一个团队陪着我一起努力。

一、缺点

一个人或一个社团都不能完美的,对于我,对于社团而言,都如此。下面我主要从以下四个方面进行总结。当然,也许我以及社团的这一年来的发展还存在其他问题。我也希望其他人将对我以及启航社的缺点提出来,这不仅有利于社团的成长,也有利于我的成长。

1、我感觉自己在社团内部并没有树立足够的威信,缺乏个人魅力。有时觉得自己安排下去的工作有些人没有按时完成,有些人应该没怎么放在心上。虽然每次都说明一个截止日期,但感觉有些人对我的话并不够重视。也许由于我给他们一开始的感觉就一个比较容易说话的人吧。不过有几个人还很负责任地提前完成任务的。以后遇到这种情况,一定要及时改善,该严肃的时候就要严肃。

2、社团内部的分工还有待改善。有时觉得一些任务下来,不知道要怎么分配下去。有些又因为时间赶,都我们这几个人在做。

3、沟通交流不足。也许因为我不一个善于沟通交流的人吧,特别对于一些不熟悉的人,感觉和他们的共鸣很少。与指导老师的交流都比较少。

二、优点

下面,我主要从社团活动方面来总结一下。对于社团的各项活动,部长们和社员都认真策划;并且利用各种宣传渠道,做好宣传;根据策划,做好相关准备。虽然到的人不多,但我们都尽力了。大家在这一年来都很认真的完成自己负责的各项工作,虽然有些不够及时。这些体现了他们的工作态度和热情,也相信他们都学会了很多东西。

1、积极配合开展各项活动。在大家的共同努力之下,我们取得一个又一个的`胜利;

2、进一步对社团的章程,管理规章制度及评优制度进行完善;

3、积极沟通交流,互相合作,为社员解答疑惑;

4、各部门工作的得到进一步细化和落实;

5、社团招新工作。经过一个学期,总的来说招的新人还挺不错的积极,活跃,上进;

6、与前任的师兄师姐加强联系,从他们那里取经。

7、本次参加换届的候选人都很优秀,真的很难取舍。而我也很满意此次换届的结果

三、一些建议

1、针对于社员沟通不够,导致社员参加活动积极性不高的现象,我们可以多举行交流会,社团会议等,增加彼此相识的机会。了解社员的生日,送上祝福。

2、继续加强社团内部建设。包括各部门工作职能的细分和明确。并根据各部门特色,细化其任务,也为以后分社的宣传和建设打下基础,做好铺垫。如:宣传部在进行q群和博客的更新和管理,方便在以后工作中的宣传和介绍。

3、加强和指导老师的沟通和交流。就活动的开展和计划主动咨询听取老师的意见,希望取得老师的进一步支持。

4、策划一些与社团性质相符的活动,通过活动的策划和开展,提高社员的积极性,也加大社员对社团的了解和支持。

5、加强和社团,学生会等的合作。可和其他社团一起举办活动,加强彼此的交流,也使各自的社员获益。

让我们一起继续努力,相信新一届的社团负责人们会把启航社建设得更加好,发展得更加强壮,加油!

大学青协工作总结篇6

中学时的稚气已经远离我们而去,因为我们现在已是一名名副其实的大学生;刚进大学时的陌生已经不复存在,因为我们在这里已经扎根;刚进学生会的兴奋渐渐消去,因为我们已经习惯了这里的一切。

从上学期进学生会,到正式成为组织部的一员快一年了。刚进来时的兴奋还历历在目,因为在这里我看到的是另一个“天地”,知道学生会有不同的部门,懂得了组织部的职能;刚进组织部的兴致还记忆犹新,每次的开会,接受任务,大家在一起工作的乐趣……在这一年里,自己确实学到了不少的东西,还得感谢部长,感谢各位同仁!

本学期,我们见证了两位部长的辞职,他们的工作干得很出色,虽然我们有诸多不舍,但他们有自己的更重要的事要做,他们说这是规律。我们部开了不少会议,收团费,监督各个团支部完成他们的团组织生活,提高各团支部的生活质量,完成了校团委下达的不少任务,当然自己也保质保量的完成了部长交给的任务。

补办团员证,这是我这个学期做的第一件事,由各位同仁把各班要补办团员证的人数及其必要的东西汇集起来,然后部长交给我去校团委补办。这可能就是给我们锻炼的机会吧!确实,校团委的工作人员,我一个也不认识,敲门进去的时候有些不自然,但他们的温和让自己的胆怯与不适瞬间消失。经过往返两次终于完成了任务,虽然自己的午休时间丢失了,但自己收获的可不少。感谢部长给予的这次机会,让我结交了校团委的一些工作人员,让自己得以锻炼,让自己见识了另一片天地。

本学期最重要的事情就是“主题班会”,从开会通知到发传单,挂横幅作宣传,从参加第一个班级到最后班级的结束,从初评到最后的终评,为期一个月,这就是5月份的杰作,也是这学期最后一次大活动。通知评委,通知同事,准备评委、嘉宾牌与评分表……5月份忙得不亦乐乎,但也感谢这次主题班会,它让我学到了不少东西,接识了更多的人,懂得处理一些紧急事件,懂得怎样更好地与老师交流,更好地与他人相处……

开例会,收团费,补办团员证,参加校级优秀团组织生活评比,组织主题班会……组织部确实是一个工作繁琐的部门,是一个“多事“的部门,这是我们面试时部长说的。但没有事做,没有工作要你去完成,你进来干什么呢?你又怎么能学到你要学的东西,又怎么能实现进学生会的初衷呢?

本学期最遗憾与惭愧的事情就是周三很少去值班,因为周三下午自己有课,刚好与值班时间冲突,上学期选课时没有注意。每次值班分配任务等事情还得部长另行通知,“享受“特殊待遇,真是愧对部长,辛苦同事们了。不过,自己平时办事很积极,只要是自己能做的事,我一定按时完成,绝不拖欠、推脱。既然自愿加入了学生会,就得认认真真的干事,不要一遇什么事情就想推给别人,别看他人怎么做怎么玩,只要自己问心无愧,竭尽全力。

大学青协工作总结篇7

11a班全体亲们:

时光匆匆,大一第一学期即将结束。回首整个学期,我们彼此相遇,相识,相知,许多人都成为好朋友。我们一起笑过,哭过,快乐过,痛苦过。我们对大学由向往,憧憬到了解,探索,再到埋怨,吐槽,但我们每个人都无可争议成为一名西电人,不知不觉的爱上西电。我们对未来从踌躇满志,到徘徊迷茫,再到认真,科学的规划。我们开始思考人生,不断认识自我,反思自我,因为我们在不断成长。

下面班长和大家一起重温我们的大一上学期:

开学初,我们毫无选择的上了大学第一课军训。那是一段痛并快乐的日子。我们虽然被严格的训练,但我们的意志得以磨练,体能得以增强,作息逐渐正常。还记得那三位可敬又可爱的教官吗?帅气的连长!精干的二排长,尤其那句“我就是个二逼”,还有对我们人性备至的三排长。还记得我们那次的激情的辩论吗?有个女生激动的哭了,对部分男生表示了强烈谴责(让逃训的男生汗颜!)。然而最终我们都经过了这次考验,当我们走过阅兵主席台的那一刻,我相信大家心里都笑了。

到了竞选班干部的时刻,其实我开始一直在犹豫,我该不该继续当班长。给导员的申请书我迟迟没写,甚至到了竞选的时候,演讲的稿子也还没写。我一直在犹豫,因为曾经一直是班长,很清楚班长的难处,尤其是当一个大家都认可,信任的班长。何况大学的班长更加苦逼。不过当看到好几位同学竞选的班长时,我不知怎的就忍不住的站了上去,很紧张的说了几句话。后来当真正成为班长的时候,我便决定努力去当好这个班长,让这个集体成为一个凝聚力超强,蓬勃向上的集体!

成为班长之初,我第一时间统计了大家的联系方式并发给各宿舍,很快拟定了班级公约,并让大家积极修改,最终在第一次也是唯一一次的班会上通过。

下来说下早操吧,我一直都体谅大家,为大家考虑。所以将一周五次早操改为三次,在班会大家也一致同意。我减少一周出操的次数,是希望大家一直都能坚持下去,养成早起的好习惯,利用制度和集体的力量克服大家的惰性。其好处大家都清楚。后来即使新生部再怎么要求,我们的制度都没有改变,只是在7点点一次名,确保大家都起来。可其他班级是6点多就开始点名,还要早操,早读,而且一直到冬天都是。对大家的要求是如此的松,可部分人却也做不到。

开学初,各种比赛,活动不断。篮球,羽毛球的迎新杯比赛,其中我们班在篮球比赛中进入了全院16强。此外,我们还观看了校迎新晚会,院迎新晚会,参观了校史馆。开学初,大家许多人都忙于各种社团,各种会议。感觉比高三还累,我开始加入了3个社团,加上班级事务,连续一两周中午都没有休息,晚饭到9,10点才能吃。到马上期中考试了,才开始反思,自己到底在为何而忙?最终在11月初我决定退出所有社团,只当班长,努力去做一个好班长,好好为大家服务!

日子就这样过着,就到了期中考试,而我们班的成绩很一般。考试和成绩,对大学生真的不重要。但是你要清楚,你要不要拿奖学金,要不要保研,还是只要及格万岁!不同的目标将决定你不同的学习的.方法,付出的精力,备考的策略。90分,80分,60分在这三方面是完全不同的!班长我只想提醒大家一点,那就是不要作弊。当然,你作弊高到一定境界,肯定不被发现。班长也承认那是你的本事!但是只要作弊被发现,大学四年所有的奖,助学金,评优资格全部取消!班长也在此祝愿大家都不挂科!

时光的车轮平稳前进,我们来到了12月,也是我们的“班级活动月”。我们顺利开展了班级男女篮球比赛,班级趣味游戏比赛,宿舍联谊,冬至包饺子,双旦晚会一系列活动。在每一个活动中,凡是参与者,我都看见了大家开心的笑容以及大家彼此更加深厚的友谊。通过这些活动,班级活动月的目的基本达到,大家进一步了解,熟悉,班级凝聚力进一步增强。这些活动的所有照片,视频班长会在寒假其间上传到群里和人人主页(即将建立)。班长在此再次感谢所有积极参与班级活动的同学。

进入一月,毫无疑问的学习月。无论你要的是90,80,60,应该都需要开启学霸模式了,呵呵,大家就精心复习,好好考试。

在过去半年的重要节日里所有重要节日,班委,团委都给大家送上了祝福。中秋的月饼,光棍的帮帮糖,平安夜的苹果。还有冬至之际,班长个人也给大家买了一个大蛋糕,虽然几乎被抹掉了,但要的就是大家的开心。

最后,感谢全体班委,团委的支持和付出!感谢每一位为班级做出贡献的同学!

在新的一年,班长想嗦几句:

一:必须要更正这一个观点:大学应当轻松,不应吃苦。班长只能说,这是极其错误的!不要被这种观点去指导你每天的行动。班长只能说,无论你在什么大学,大学都是差距

真正拉大的四年,大学四年应当是奋斗的四年!大学四年应当是为自己的理想努力拼搏和奠基的四年!

二:用一颗真诚,感恩的心去对待身边的人,学会宽容,学会忍让。是缘分让我们走到了一起,我们应该去珍惜这些友谊。在平时的学习生活中,我们要懂得将心比心,以心换心!

人是感性的动物,你对他人的每一点好,每一次付出,他人肯定会记在心中。彼此不断真诚的付出,才会建立起深厚的友谊。

三:长期,认真去做一件事,你将不再无聊,不再虚度年华。你可以没有远大的理想,对未来没有清晰的规划,但应该在目前找一件自己感兴趣而且对自己有益的事情认真去做(例如搞竞赛,学一门技能,自学自己感性兴趣的专业,搞些小生意等等)。当执着,认真去做一件事情的时候,你会很累,很苦,但每天当你当你躺在床上的时候,你一定会感到你是充实的,你是快乐的,无聊和颓废将离你远去。(当然最好是在对未来规划清晰时,再根据未来的需要一件一件认真做好你要做的事)

四:我们精力有限,我们应当全身心投入对我们最有意义的事情。因此我们必须懂得选择,学会放弃。

五:当你一心想要攀登山顶的巅峰,你就不会在乎脚下的泥泞。学习生活中,我们必然会遇到各种琐事,烦心事。有舍友的小摩擦,当众出糗,他人对自己的失礼等等。对此,我们应坦然处置,微微一笑,不要因这些小事烦恼,郁闷。因为我们心中有远大的理想,有等重要的事需要我们去思考,去行动!

六:学会去忍受孤独。孤独是每个人必将经历的过程,人生的整个旅程中,许多时候我们不得不一个人去面对。俞敏洪曾说:“男人因忍受孤独而更加优秀”!

最后的最后,班长想说,你们的支持是我不断为你们,为这个集体不断

付出的源泉!班长没有突出的能力,有的只是一颗无比真诚,炽热的心!班长渴望与你们绝大多数建立深厚的友谊,赢得你们的信赖,因为班长与你们每个人的情以及大家彼此之间的情是支撑这个集体蓬勃发展与成长的不竭动力!班长随时欢迎大家对班级建设出谋划策,对我的错误与缺点批评指正!

在新的金蛇狂舞一年:希望大家能舞出精彩,舞出个性,舞出感动,舞出欢乐!

大学青协工作总结篇8

一、职业道德方面

我一直以一名大学教师而自豪,热爱工作,关爱学生,在工作中认真负责,严格要求自己,时刻提醒自己无愧于“灵魂的工程师”这样一个称号。

二、教学和科研方面

本年度我教授《管理学》、《消费者行为学》等课程,虽然有的课程我已经带过多遍,但我并不因循守旧,而是不断进行教学改革,包括教学内容、教学形式方法、考核方法等方面,受到学生的欢迎和得到同行的认可。

今年,在前期积累的基础上,我申报了校级教研项目《xx管理类专业实践教学平台建设的研究》,并公开发表了xx篇论文,和自己上一年度相比,取得了不错的成绩,但和一些科研能力较强的教师相比还有不小的差距,对此我有清醒的认识,今后会不断努力。

“台上三分钟,台下十年功”,作为一名大学教师,要不断加强专业学习,才能给学生提供高水平的授课,所以我一方面加强专业理论和社会理论的学习,另外一方面坚持在实践中积累专业知识,理论联系实践,适应专业发展的趋势和新时代对教师的新要求。

三、管理和服务方面

作为市场营销教研室副主任,我积极地完成领导安排的任务,为老师们认真服务。今年,在院领导的安排下,我全程负责市场营销本科专业合格评估工作,从“两表”的填报、专业档案支撑材料准备、专业技能培训安排、到《专业自评报告》的撰写以及评估专家进校后的服务,我都全程参与,为专业评估顺利通过贡献了自己的力量。

对常规工作我也一丝不苟,包括xx届市场营销毕业生毕业论文安排、毕业生毕业实习动员、教研室教师教学工作量的审核、期中教学检查等工作。

四、工作中的不足

本年度在各项工作中还是暴露出了自己不少干问题,如科研的质量不高档次不够,在班主任的工作上还处在摸索阶段和学生见面太少。对于这些问题我在假期中会好好思考,争取在下一年度有根本性的扭转。

“路漫漫其修远,吾将上下而求索“,对于下一年度我充满信心!我相信,今后在领导的帮助和自己的努力之下,我一定能做到更好!

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