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大学青协活动总结范文5篇

写活动总结的过程也是我们对整场活动的复盘,通过活动总结,可以发现活动中的成功案例和故事,大爱范文网小编今天就为您带来了大学青协活动总结范文5篇,相信一定会对你有所帮助。

大学青协活动总结范文5篇

大学青协活动总结范文篇1

从20xx年9月10日跨进南通纺院校门开始,转眼间,已经过了一年了。这也意味着我在宣传委员这个职务上已经工作了将近10个月了。一路走来,尝试过失败,也拥有过成功。

宣传委员的工作职责主要有负责班级活动的宣传报道工作,传达团委宣传部、院宣传部等组织机构的征文活动及相关通知,组织班级同学参加各种征文活动以及协助其他班委做好班级的各项工作等。宣传报道是一门技术活。就大一这一个学期,我不仅是班级的宣传委员,还是我系宣传部干事,心协宣传部干事。经过比较统的学习与训练,我的文字表达与处理能力得到了很高的提升。在我的组织与倡导,同学们的密切配合之下,我们班部分同学也渐渐对写稿产生了一些兴趣,并取得了一些成绩。

那一次好评的团课,我负责了ppt的制作;那一次成功的出游,我做了宣传的工作;那一次激烈的比赛,我做了上场的选手;那一次会议的展开,我做了光荣的记录员……

身为班委,一定要为班级谋取福利。院、系召开的比赛,我会去争取给同学们更多的机会,也会极力鼓动同学们去参加比赛,获得了奖励是自己的,也为我们班级争光。如果有什么对班级有利,对他人无害的事,我也会对班级的同学们偷偷的告知几句,希望我们班出彩的地方更多。

回顾着将近一年的生活,第一次完全按自己的意思剪纸,第一次按自己的喜好搭背颜色,第一次全新全意的投入工作,第一次和同学一起买菜……宣传委员这个工作,让我真正的成长了许多,让我真正了解了很多同学,结交了很多朋友。当然,在这个过程中,也有人反对或不满,但这些正激励着我不断的改进与完善。

这样想来,又不由的想要感谢,感谢这个职位。是它,让我的生活如此的丰富而有意义。关于来年的准备和计划,我未提及,并不是没想,而是计划赶不上变化。一切慢慢来,一切都该从头开始。但不管遇到什么困难阻碍,我想,这半年的收获与成长足以让我勇敢的面对。

这条路还很长,但我不惮于前行。

大学青协活动总结范文篇2

一个学年一眨眼就过去了,想当初大一刚进来竞选班干的时候,我是抱着一种尝试的心态去竞选的,对于当选班干后具体要为班集体做些什么。自己又怎样才能成为一名优秀的班干,我并没有去多想些什么。要知道,在进入大学以前,我并没有担任班干部的任何经历,所以,我也并没有向全班同学或班主任承诺过什么,保证过些什么。可是,有一点我是清楚和深刻认识到的,那就是对班集体在时间上、精力上、心思上抱有无限的热情和激情。这一点永远不应改变。

不知不觉,一年下来了,就这样我为09历史2班服务了一年。一年的时间说长不长,说短不短,下面,就让我来说说这一年宣委工作的感受和总结吧。

首先,对于宣传委员这个工作我是感到非常满意的。我不敢说我为班集体贡献了多少,付出了多少,但不可否认的是,我从宣传委员这份差事中,真的学到了很多很多东西!它给了我第一次为全班制作班服的机会;它给了我第一次学p图的机会;它也给了我第一次为每一次班团活动出谋划策的机会。(虽然至今我还不会画画和写字。)可以这样说,班干部这工作是我的人生经历丰富了。我学会了怎样细心地做好每简事,学会了怎样调动集体的积极性,学会了怎样更好地与别人沟通和交流以便更高效地完成一件事。在这点上,我非常感谢大家当初选我做宣委的决定和对我工作的鼓励和支持。

最后,我真诚地向全班同学道歉,对不起,大家。我对我下学期的班干部甚至只是作为一名普通大学生的表现感到惭愧。希望下一届班干引以为鉴,不要重蹈我的覆撤,并且吸取我们这一届班干的教训,认认真真地做好每样工作,好好地为班集体服务。

另外,我想说说一个问题,也可以说是对这一届班干团体的一点点想法或者建议吧。在我看来,一个班干部宁愿是不称职也不能渎职!因为,渎职代表不负责任,代表推卸,代表消极的工作态度,而不称职只是代表工作方法的错误。工作方法错误了,可以及时更改、总结。可是工作不负责任却是不可弥补的,完全是个人态度问题。我并不是想指责什么人或什么事,因为我自己也曾经犯过同样的错误,我是想大家明白,班干部的确不容易做,的确很辛苦,很烦(这点我在碧涛班长身上已经深深地感受得到)。但,这并不是推卸工作责任的借口。其实这问题碧涛班长已经说过好多次了,班上的事务不是上面安排下来才有的,也不是说每位班干只是做好本分工作就行了,平时没什么事,不关自己的事,也可以主动承担、负责。我想,这才是一名真正有责任心、称职的班干部。

在文章的最后,让我发出一些感概吧,很快,下一年,大部分就班干都离任了,我也要把宣委的工作交给韵琪同学了。当然,我选择了留任转职做文体委员,下一年的班干团体合作会顺利吗?每位班干都会尽心尽力为班服务吗?新任班干们会使每次的班团活动都搞成功吗?新班干们会面临什么和怎么解决区别于大一的大二学习、生活、班风等问题?新班干会比旧班干干得更加胜任,更加出彩吗?我期待着。

祝愿新09历史2班班干团体合作愉快,下一年的09历史2班再创辉煌,百尺竿头更进一步!

大学青协活动总结范文篇3

一、 活动主题:思我人生之路,展我数院风采

二、 活动目的:

1. 提高学生的文化素质与辩论口才。

2. 增进团支部的凝聚力,增强同学们的合作精神。

三、 活动时间:10月13日至11月10日

四、 活动地点:博文楼

五、 活动对象:数学与系统科学学院07、08级学生

六、 组办单位:数学与系统科学学院大学生发展促进会

七、 活动效果:

11月10日数学与系统科学学院的“雄辩天下 舍我其谁”辩论赛已圆满落下帷幕。该活动由数学与系统科学学院承办,由于活动性质广受好评,因此展开伊始就受到了本院师生的广泛关注。全体同学都积极参与其中。各个团部都选派了优秀同学作为辩手,他们在一次次唇枪舌战、你来我往。经过初赛、复赛、半决赛、决赛考验,其表达能力得到了极大的提升,可谓舌灿莲花,出口不凡!而08级的新生们表现极为突出,最终08级3班代表队舌战群儒,摘得桂冠!

比赛期间,非常感谢学生会团委其他部的学生干部,本次活动的大力支持,是本次比赛在公正的良好环境下得以有序进行,并取得了成功。辩论双方具有极高的综合素质,对本方辩题准备充足,论述做到了有理有据,使用语言准确。观众积极配合场上辩手,秩序井然.。

八、 活动意义:

1.通过本场比赛,同学们详细的了解了辩论赛,这项活动

详细内容,拓展了同学们的知识面。

2.在收集与整理资料的过程中,大大提升了同学们对既有知识的领悟与吸纳能力.

3.针对本方辩题,大家认真的查阅各种文献,典籍,法律条文,做到了论之有理,从而也将其转化为自身的知识储备。

4.通过辩手间的唇枪舌战,极大的锻炼了大家的表达能力.提升综合素质。

大学青协活动总结范文篇4

2月24号下午的活动内容是团队见面会。在此之前,团长未雨绸缪,充分利用邮箱、飞信、qq等通讯方式把活动具体安排及团队分组情况通知给每位组员,使活动能够顺利展开。由于xx团参加人数多,所以团队被分为十七个小组,并通过志愿报名并推选出十七个小组长,小组长们则分别负责组织并通知本组的组员开展各项活动。在镇政府会议室里,来自不同学校甚至不同籍贯的我们首次相聚。首先是团长自我介绍并通知活动具体安排,接着是各小组长自我介绍等。就这样,我们精彩纷呈却又不乏困难与挑战的活动拉开了帷幕。

一、养精蓄锐,积极策划。

由于部分队员家离xx镇比较远,而且活动是连续进行的,所以经大家商量后决定:家住xx的同学尽量让一两位同学到家里寄宿,帮助解决他们的住宿问题;或是住旅社,几个同学自行商量组合住一间房,以减少住宿费用。对于第一次来xx镇的同学来说食宿问题可能是个难题,但是对熟悉xx镇的同学来说是一个表现的机会。我们见面会结束之后我们主动帮其它同学找旅店,并以住店人数多的条件要求降低每间住房的价格,这也一个锻炼我们的好机会,更让我们学会了随机应变。此后,每个队员都回到住宿地养精蓄锐,等待下一个任务的开始。

二、传承红色经典,发扬革命精神。

夜幕悄然在xx镇降临。虽然白天的奔波使我们变得劳累,但是我们的热情丝毫不减。晚上在各小组长的带领下我们为xx镇的乡亲们播放了一部红色主题电影,其中也有大部分队员在观看,这部电影对我们来说是一次革命精神的洗礼,让我们懂得了党的光辉历程和许许多多革命党员战士为国家作出的牺牲与贡献,以及他们艰苦卓绝的精神。作为年轻的一代,我们应该继承和发扬这种革命精神;作为一个师范生,我更应该担负起教育祖国下一代的光荣使命。

三、访村支书,了解科学发展观在农村的贯彻。

十万大学生党团员创先争优的活动丰富多彩,特别是xx团这个活力非凡的团队让每一个活动都充满意义。我们小组的任务是到xx镇的东南村采访村书记。东南村几乎是距离xx镇最远的村子,长达三公里。如何带领二十多个人一起到达村子是一个问题,经过大家一起讨论,加上我们几个本地同学积极献策,最后我们决定租小型客车前往目的地,于是新一轮的讲价大战又开始了。

经过大伙与车主的几番讨价还价,最后我们终于踏上了下乡的路。到达地点后东南村支书把我们领进了村委办公室里,并热情地安排我们在会议室就坐。第一个环节就是村支书作东南村的各方面简介。虽然会议室简陋,但队员们都非常认真地听支书的简介。第二环节就是各个队员就东南村各个方面向支书提问,并请村支书给每个问题作答。在提问环节过程中我们一共提出了经济、教育、“五保户”的各方面保障及留守儿童备受关注的问题等方面向支书提出了自己的疑问和想法,每个队员提问完之后支书都耐心详细地作出回答。在问答过程中我们感触最深的就是农村的发展也要发扬科学发展观的精神,东南村的土壤和广西绝大多数地方的土壤一样是典型的南方酸性土壤,不利于作物生长。但是该村发展的经济作物实现多样化,除了依托xx镇香蕉种植业种植香蕉外,还种植香葱等蔬菜。蔬菜的生长期较短,有利于降低种植风险,且收益良好。

采访结束后,带着自己的思考和支书的解答,我们在村委办公室门前进行合影留念。或许我们当中也有不少像我一样的人,在镜头前微笑的同时也在思考农村的发展问题。就东南村而言,其经济的发展的主要问题就是经济基础薄弱、缺乏科学技术。要解决这些问题,还有很长的路要走。问题不会在朝夕间被解决,但重要的是我们已经开始去探索解决的方法了。

四、精彩节目,活力无限。

活动的.最后一天是我们充分展现自我的非常时刻,无论是组织的篮球友谊赛还是同学们自己编排的演出,都精彩纷呈。首先开始的是激动人心的篮球赛,尽管冬天的上午天气微冷,但场边还是聚集了许多镇上的居民和赶圩的老乡。球场对面的舞台上,不管是演员志愿者还是幕后工作的志愿者都各尽其能,为排练节目,装饰舞台,挂横幅,试用音响设备而忙碌着。篮球友谊赛结束后,场边的观众马上被台上播放的音乐吸引了过来。没多久,演出便开始了。洪亮的合唱、旋律动人的独唱、诙谐幽默的小品、优美的舞蹈等都为迎接春节增添了喜庆的气氛,也博得了台下观众的阵阵掌声。

本次活动让我们都深有体会,并得到了锻炼。面对突发变动我们学会了随机应变;面对各种困难,我们学会了团结协作以及分工合作。当遇到自己不能解决困难时,集体的力量就是不可小觑的。俗话说三个臭皮匠胜过诸葛亮,三人行必有我师,每个人都有自己独到的见解和一定的能力,当所有人的办法加起来并经过进一步完善,就成了对付问题的办法。在活动中我们每个人都努力为xx团争光,为xx镇贡献出自己的一份力量,也为自己争取更多锻炼的机会,学会创先争优,做一个时刻进取的当代大学生。

大学青协活动总结范文篇5

为了进一步引导学生正确面对丰富多彩的阅读世界,让孩子们的身心得以健康成长,让孩子们得以充分的发掘和遨游在知识的海洋,我们结合教研室的精神,立足于本校实际,开展课外阅读活动,具体做法如下:

一、领导到位全员参与

一个健全的组织机构,是一个计划得以实施的有力保障。为了确保学生阅读活动的有力开展和顺利地进行,我们制定了相应的课外阅读活动计划,我班在计划方案的引领下,结合班级的实际情况,也形成了班级阅读活动计划,有效地促进阅读活动的顺利进行。

二、丰富阅读提高兴趣

兴趣是学习的先导,是需求的动力,只有培养了学生课外阅读兴趣,学生才会将老师的“要我读”转化为自主寻求的“我要读”。学生有了课外阅读机会,从中获得信息,得到阅读满足,产生愉快的情感体验,得到知识和愉快的体验又会增加阅读兴趣。

1、从课内向课外延伸

许多作家、名人都说:“多数语文水平较好的学生,你要问他的经验,异口同声说是得益于课外。”局限在课堂上的语文学习是狭隘的、封闭的。有人曾把拘泥于课堂教学的做法比喻成“课内的芝麻弄成西瓜,课外的西瓜一个没有抓。”课内阅读与课外阅读之间是相互补充的,教师应该大胆引领学生抛开“芝麻”,去摸摸更吸引人的“西瓜”,拓宽学习的范围。

2、“放任自流”任其读

要进一步强化学生“读”的意识,开展丰富多彩行之有效的活动有助于学生自愿、自觉地跨进浩翰的书海,但是如果以为开展兴趣活动就等同于摘抄,在书中看画练习,写读后感就是钻牛角尖了。绝大部份学生一开始读书就碰上这些枯燥无味还要强迫性的要求,很容易对读书产生厌倦情绪,读之无味,还可能会打消读书的念头,无兴致可言,往往与本意背道而弛。因此,给学生阅读的自由非常有必要。爱美之心,人皆有之,小学生也不例外,当他们自由充分阅读以后,我们应该给孩子们提供展示自我风采的舞台。就是在这样的阅读训练中,渐渐地我发现了孩子们的阅读面广了,知识丰富了。

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