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班干部竞工作总结篇1
我在第二个学期继续担任班的宣传委员,具体的工作就是负责宣传工作和协助其他班开展各种班级的活动。
通过这年来的工作,我的社交能力,心理承受能力等得到了锻炼。参加了班里头的活动。例如:班际篮球赛知识竞赛,团体的力量就一定能做出成绩来。每个人为班集体尽一分力,那么我们班集体就是一个成功的班集体,一个可以从各方面出类拔萃的集体。而班委就是把全班同学联合起来,为班上的事出谋划策。我只是充当其中一个角色。我很高兴有这么一个锻炼的机会,学到不是课本的知识,然而任何事物都是一分为二的,我的工作也不例外。我在工作中也必存在着一些问题,肯定碰见困难的,我觉得自己的工作量还不够,肯定碰见困难的,我觉得自己的工作量还不够,与同学交流还是少,团结他们的工作还不够,我会注意这些。
这个学期快结束了,我的工作也一样,不管下学期我是交棒, 还是继续跑。我都希望我班级要继续良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌,每个人都有自己的缺短,我们应该互相取长补短。例如,有的同学有迟到的坏习惯,这样不仅会影响别的同学,还会对班级评比不利。此时我们应该帮助其改掉这种坏习惯。以激励同学们共同投入到班风建设中来。还要提高同学们的积极性,没有学习的积极,学习成绩必定不高,如此班级的整体成绩也不会高。作为班委,我们要从自己做起,带动成绩较低的同学。
一个学期结束,我的工作也告一段落。对自已的工作还算满意。正是同学的信任和支持才能使我有机会当上了一个宣传委员,给了我一个展示自我的舞台,撑起了属于我的空间。
班干部竞工作总结篇2
一个学期结束了,初一(4)班的全体学生在学习方面、生活自理能力方面、思想品德方面和语言行为方面都有明显的进步。作为一个普通班,在期中考试中有两人进入前一百名,一人进入前三十名,而且被评为德育先进班级一次,后期优等生越来越多。下面将我在本学期的工作总结如下:
注重思想品德教育,架设学校与家长沟通的桥梁
面对初一的学生,他们还具有小学生的语言和行为习惯,时而出现打架骂人等不良现象。俗话说“先成人,后成材”,说明了思想品德的重要性。在实际工作中,每周要求学生自我反思,自我评价,班干部小结,班主任总结。同时,通过家校联系单、家长会与家长沟通。学生的生活环境是学校、家庭社会,初中生是世界观形成的关键时期,对事物的看法和处理是否有正确的观点,老师的引导尤其重要。在每周的班会上都要进行生活中和社会中的事例分析,使之明辨是非和哲理。
注重调节学生
很多学生受次离开家庭,离开父母,进入寄宿学校学习,什么都要靠自己去做,而且还要面对繁重的学习和竞争的压力,有些同学出现不适应以及心理失衡。我作为班主任,平时做到了注意观察学生,和他们打成一片,做他们的知心朋友,协助他们战胜各种困难。对待心理失衡的学生,做到耐心疏导,联合学生和学生干部做好协调工作。经过一个学期的努力,学生基本上走上了正常发展的轨道。
提高自身修养,树立良好的教师形象
教书育人,对教师的要求是必须做到为人师表,热爱学生,做到与学生打成一片,共同参加各种社会实践活动,如秋游、扶贫济困,献出自己的爱心,同时也培养学生的爱心,上课做到语言行为规范,说话算数,不迟到早退,,做学生的榜样,使学生心悦诚服,只有这样教学工作才能顺利开展。
发挥班干部的带头作用,落实量化管理
塑造一支强有力的班干部队伍,充分利用他们各自的能力优点,如班长的全面管理能力,其他干部的行动落实能力等,调动他们的工作积极性,在各方面进行了量化管理,如每周的德育考查包括课堂纪律、寝室纪律、路队以及学习成绩。让学生每周都有一面镜子照照自己,同时也让家长了解孩子们在学校的成长过程。
总之,教育是一项全面系统的工程,我在工作中还存在着许多不足,但我能力求更好,宗旨是使本班的每一个学生有明显的进步,决不放弃一个学生。
在过去的一个月里,或者说自就任班长后,我都做了哪些工作呢,在这里向各位同学做个汇报,目的在于接受大家的监督,也可以做一次清楚的自我反省。
一、构建班级管理体系,基本完成理论框架部分的整理。
关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想,其实任何的模式都不会是万能的,只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。
1、“责任人制度+项目团队合作制度”
2、“月会述职制度”
3、班博管理
具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题,即怎样让班委团队,以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进,不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力!
二、具体落实各项工作,班委团队进入初始磨合阶段
1、简述
从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易我干我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝,大家会越来越紧密的。
这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。
9月里,每个班委都在尽职尽责的履行自己的义务。看的出,大家对我们在当初确定的班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为,想付出,才会真的去踏踏实实,真真切切的做。而行动,往往比言语更有说服力。
2、班委工作问题以及个人建议
a、首先要说最重要的学习方面。学习委员在每次拷完课件的时候最好是随手就在群上发出一条信息说明课件发放的情况,我想这个不难做到,我也提醒过几次,希望以后能改善。
b、述职制度不够完善。一方面,述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面,述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况,这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信,并没有回,或者及时回。希望以后各具体项目负责人加紧督促。
c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何,是不是有了结果,需不需要帮忙的这些疑问。所以,希望以后各位第一负责人在完成具体任务时,注意加紧和其他班委的信息流通。确保班委内的每个成员能把握你的进度,能适时的提供所需的帮助或者给出好的idea。
d、希望心理委员能够多发些有趣的养生知识或者一些特色的心理测试题之类的,这样兴许职能会更具体和突出。
三、开始着手班风建设,打造温暖班集体。
1、迎新生
9月里,我们班委第一次像其他班级一样集体去探望了10级新生,虽然效果不是那么明显,但我们至少是作为一个集体的形象出现在师弟师妹面前。第一次,我们感觉到我们作为师兄师姐身上的担子。我们挑着的不仅仅是09行2,还是整个行2的形象,甚至未来是广外学子的形象。
2、中秋节
中秋节的时候,我们的团支书一言拿着一个他形容的“轮胎”般大小的月饼走进了女生宿舍。一言、敏敏、咏林和我担当起了09行2的中秋大使,将集体的温暖和节日的祝福带进每一间寝室。当每一扇门打开,当我们看见一张张惊异并欣喜的笑脸,那一刻,我们很开心,一种难以名状的开心。尤其当我们听到嘉莉说“这是我
第一次感受到集体的温暖”的时候,我想说,现在我们所做的一切都是值得的。没有什么力量比能让人感受到温暖和爱更强大,拥有了这种力量的人,日后也必将是各个领域的佼佼者吧。
这次比赛,我们建议出一只代表我们班集体的队伍。这是一支英勇的队伍,一路杀到决赛,虽然最终惜败对手,却还是值得我们给予热烈掌声的。一直以来,我们都觉得我们这个班级很强大,但是为什么还是让这其中的同学感觉不到归属感和集体的温暖。我想,是大家的目标都很分散,没有一个共同的方向和奋斗的目标。这次大赛,虽然不能全班同学一起参加,却还是让一旁观赛的我感受了一股力量,一股不服输的力量。那一刻,我知道,我们只要拧成一股绳,就没有什么困难可以将我们难倒。
班干部竞工作总结篇3
回首这学期,这是我们真正寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班辛勤付出、与全班同学共同进步的好处非凡的一个学期。
本学期中,班委成员各尽其责,一心一意为班级做贡献,在班上起了良好的带头作用,把班级管理得井井有条,师生密切配合,圆满完成各项工作,现总结如下:
【一】主要成绩
1)军训:在军训时,我班同学不怕困难,荣获“内务卫生先进班级”以及分列式的“二等奖”。
2)学习方面:我班在学习委员以及几名成绩优秀者的带领下,全班同学学习认真刻苦,顽强拼搏,在校园朗诵比赛中,同学们都用心参与,其中副班长荣获二等奖,而英语比赛中也有几名同学获得三等奖,让我们的学习有了很大的动力。
3)纪律出勤方面:虽然天气日益寒冷,但是在各位班干部的监督下,迟到【一秘】未到现象一天天在减少,相比以前还是较为好转,让班委会成员得以欣慰。在常规管理方面,我班也曾获得过“常规管理流动红旗”。
4)礼貌礼仪方面:校园团委多次组织活动,如“除牛皮癣”、“去湘江捡白色垃圾”等活动,同学们踊跃报名,这样的活动使同学们的礼貌礼仪又提升了一个层次,至少自己不会乱丢乱扔,明白要保护环境。
5)清洁卫生方面:在四位卫生委员的管理下,每次的卫生都按要求完成了,四位卫生委员更是尽职尽责,每次都是锁好门窗后最后离开。
6)文艺体育方面:本次校园艺术节上,我班精心准备了话剧、舞蹈以及歌唱节目,虽然没获得名次,但大家都全身心的投入了,至于本届校运会上,我班的开幕式表演荣获“二等奖”,以及“最佳组织奖”。其中体育委员以及杨晓帆、凌泽等同学获得多项奖项。
【二】存在的问题及不足
1)学风、班风没到达预期目的。
2)卫生工作只能处在校园中等水平。
3)部分学生校园方法不适应高中学习。
4)部分学生群众主义观淡薄,个性是在卫生劳动中较差。
5)违纪学生如迟到、缺交作业、不佩戴校牌等现象仍偶有出现。
6)上晚自习的同学偶有讲小话等违纪行为。
总之班主任与各班委是班群众的组织者,教育者和指导者,负有协调本班各科教育工作和沟通校园与家庭,社会教育之间联系的作用。还有更多的东西需要学习,还需在工作实践中不断探索,逐步积累经验。今后工作的方向就应是努力克服存在的问题和不足,把工作搞好,创造出更好的班群众。
感谢校园为我们带给了一个良好的学习环境与学习氛围,让我们在温暖的气氛中学习、成长。感谢任课老师,感谢他们对我们工作的支持。感谢班主任,我们的班主任老师,工作一丝不苟,对学生严格要求,用心督促班委的工作,培养了一批有潜力的班干部。感谢全班同学,谢他们大力支持我们班委的工作,没有他们的支持,也就没有我们这天的成就。
班干部竞工作总结篇4
首先,要感谢20xx级秘书8班的同学们,是你们的支持让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼,也因为你们的积极配合让每一项班工作都能得到更好的完成。
在这一年里,我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作,发通知,参与班团活动的策划,团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的,但是我努力让自己充满热情地做好每一项工作,希望自己能带个好头,让整个班朝着一个好的方向发展。
秘书班的情况较其他班要特殊一些,主要表现在学生居住地比较分散,37个同学29个宿舍,无论在信息交流还是管理上都有一定的难度。再加上目前课程较少,只有部分课程是小班教学,所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改进的。
本学期班里的班会开得较少,主要是考虑到同学们的社团活动较多,在开班会的时间上不容易统一,所以能用飞信通知的都用飞信通知了,限度地保证了同学们的自由支配时间。另外,我希望在班上营造的是一种内在的凝聚力,而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候,我希望我们班的同学都能热情、积极地参与其中,并且能体会到20xx级秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体,然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里,则可以专心去做一些自己喜欢的事情。
在班委方面,目前的分工较上学期要明确地多,而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分担的,不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动,这些事所有的同学都可以出主意、策划方案。所以希望班委在工作上能更主动些,一个人的价值在于能为别人做多少贡献,我们要尽量杜绝推卸,不然在需要发动班上同学的时候,同学们可能会因为担心承担过重的责任而不敢参与。
在这一学年的工作中,也暴露了自己不少的缺点。比如在协调工作的时候,有时会过多干涉班委的工作,反而不利于调动各班委的工作积极性,但有时又将事情放的太开,导致对某些工作的进度缺少认识,这两者之间的平衡把握的不够好,需要改进。其次,在收到新的'工作任务的时候,有些工作可以分配下去的尽量分配下去,事必躬亲效果并不一定好,要学会一些基本的人力资源调配。
最后,我觉得在20xx级秘书8班的日子工作并快乐着,我希望现在换届之后,下一任的班干能够比我们这一任做的更好!我曾经说过,只要用心去做了,就会后悔。回首这一年,我想说,我没有什么值得遗憾的了,接下来的生活,我也一样会很用心的去过。祝福下一任班干,也祝福我们的20xx级秘书班!
班干部竞工作总结篇5
由于在这个学期里并不是我全部负责的,有些日常的工作任务并不是非常的清楚,回顾整个学期下来,工作有好有坏,有受到表扬的也有受到批评的。学习委员在这一学期好的方面主要表现在:
1,能够及时完成老师要求应该完成的任务,并且在尽可能的情况下,做到认真负责,也因为这得到过老师多次的表扬。
2,班级活动中的总结写过几次,能够在要求的时间里完成并且按照规定写出所应写的内容。
3,在不耽误老师和同学的同时准时收、发作业,做到所有的时间都平衡分配,不耽误大家的课余时间。
4,在平时老师的课堂上讲的内容所需复习的知识或老师通知要考试的内容,及时的传达给同学们,帮助同学们有更多充足的时间做好准备工作,顺利通过每一次的作业和考试。
在这一学期的时间里,虽只担任了半学期的学习委员,但却犯了一些不应该犯的错误,导致很多工作没有及时通知同学们,从而使同学们的时间没有得到合理的安排,事情做的并不完美,主要的错误有:
1,学院里要求学习委员每两周一次的工作会议,由于不知道具体的时间和地点,一次也没有参加,导致会议的内容和该通知的事情都没有及时的通知,所布置的任务也没有做。只是盲目的做着一些与会议无关的事情,这是所犯下最严重的错误。
2,有时事情太多,忘记了其中的一两件,没有通知大家,使同学们后来做起来很吃力且不顺心。
3,没有及时上交每月的老师评分标准表,有迟交现象。 20xx年下学期学习委员工作计划为了能在下学期工作的更加顺利,写了一个计划,使下学期的工作不再出现那么多的错误,能够让同学们更多更好的完成应该完成的事。
我的计划如下:
1,问清每次开会的具体时间和地点,在会议上做好笔记,会后及时通知同学们。
2,用一个本子,记好所有应该要做的事情,以免忘记其中一二。
3,提前打好每个月老师的评分表,尽量早交,不能迟交。
4,老师上课交代的所有事情都要及时提醒同学们去做。
5,课堂作业以及考试的内容,在知道内容或范围的情况下,提醒同学们。
6,认真听取同学们的意见,改正自己的不足,使工作进行的更加顺利。虚心的希望下学期的工作能够做到大家的满意,我会不断为这个目标而作出最大的努力。
班干部竞工作总结篇6
上学期的工作已经圆满落下帷幕,作为班级两委会成员之一,以下是我的学期工作总结。
首先,我协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的活动做报道。其次,我有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、系、校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。
在我看来,宣传委员不仅仅是配合教师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传,使同学在班会上进取发表自我的看法及意见,让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作,就应当多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职职责务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员,我认为对自我的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自我的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴,为进一步的完善团组织活动做好准备。
同时,宣传工作也要与专业实际相结合。电子商务专业,有着各类能够提升专业技能,培养电商意识的赛事,这对我们电子商务专业的学生来说,是很好的机遇与挑战。所以,上学期,我也致力于全国大学生网络商务创新应用大赛的相关赛事推广,期望对同学们有所启发。
同时,作为班级的心理委员,在这一学期里,我试着努力地主动与同学们沟通,去倾听他们心里的困惑,去分享他们的欢乐,去分担他们的烦恼,为此我做了以下工作:
一、加强自身的心理素质锻炼,提高工作本事。
作为心理委员,必须具备强烈的职责感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,也上网去学习一些心理知识,以此来提升自身的素养,提高服务同学的水平。
二、鼓励参加心理讲座,净化心灵。
随着社会的`发展,大学生的压力越来越大,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使得每个大学生的心理承受着煎熬。但从中我们能够得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢学校在这方面费了很多功夫。为了让我们坚持一种健康的心理状态,经常会有一些关于心理知识方面的讲座,比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何应对生活压力等,这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时,作为班级的心理委员,我都会鼓励大家参加,让同学们听听心理教师的开导与教诲。这样不仅仅对于听讲座的人有必须的促进作用,同时也能够利用同学们之间的交流宣传心理知识,互相开导。很多同学都找到了打开心理健康这扇大门的钥匙,他们跟我说:讲座,真的很有用……
三、多了解,多沟通。
心理问题的发生一般都是潜移默化的,很多同学认为,暴漏自我的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里,我经常去各个宿舍,利用与同学闲聊的机会,去查究每一个同学的心理状态,因为这样同学们不会起戒心,有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏,以便于我们能够及时与教师沟通,将问题解决。在与同学沟通时,我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教,尊重对方,不说不该说的话,因为我明白一些不适宜的话只会使事情恶化。经过交流,久而久之,我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。
四、组织参与班级活动。
作为班级的心理委员,我在恪尽职守,认真做好本职工作的同时,对于班级举行的各项活动也进取的组织和参与,并尽自我最大的努力与其他班委协调一致,安排好班级工作。在进行班级心理委员工作的同时,我也尽力促进班级的和谐与团结,为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员,不仅仅是心理委员。总体来讲上一学期的工作比较顺利,但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改善和提高。
上学期的工作已经结束,除了那些成功的光环,同样也存在着不足的印记。刚进大学,我们都是大一新生,对大学的一切并不能完全知晓,在一些方面也明显表现出了不成熟。比如申请场地的程序,礼貌举止和用语,与高年纪学生组织的交流以及和其他院校的沟通等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合,适应,最终灵活处理。
这个学期快结束了,在下一学期里,我期望我们班继续坚持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自我的缺短,我们应当互相取长补短。既然担任了学生干部的工作,就应当尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员教师监督,我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。
班干部竞工作总结篇7
一年级一班班干部培养总结张丽自一年级开学以来,我注重班干部的培养,觉得对班干部培养方面有了自己的认识。下面谈谈我对班干部培养的看法:
一、班干部的作用与选拔很重要 俗话说:“火车跑得快,全靠车头带”。班干部是班集体的核心,是班主任进行班级管理工作的得力助手,班干部的作用就不言而喻了。很多事情都可以放心交给班干部去做,自己不会忙的焦头烂额。充分发挥他们在班级中的作用,将会带动全班同学和班集体不断前进。
对刚接手新的班集体,班主任需用敏锐眼光尽快选出班干部,使班级尽快走上正常的轨道。在选班干部时,我充分体现民主,这样做是为了让同学们对自己推选出的班干部更具信心。让竞选班干部的学生准备一份“假如我是班干部”的演讲稿,利用他们精彩的演讲与实际行动来打动同学们,从而选出班干部。演讲既能展示学生语言表达能力,又能使他们增强自信心。还有通过这种带有竞争性的选拔上岗,使当上班干部的同学感到自豪,并在今后的班级管理工作中,珍惜来之不易的荣誉,树立强烈的责任心。
二、精心培养,教给方法是关键。
学生毕竟是学生,经验相对不足,为了使他们能更好地发挥班干部的作用,我首先教一些方法给他们。如:分析情况,确定工作目标。从班级实际出发,搞好宣传工作,形成正确舆论的方法。动员、组织学生参加大型活动的方法。④与同学交谈,耐心做思想工作的方法。⑤如发生矛盾,沟通思想,消除误会,化解矛盾,避免公开冲突的方法。只有这样他们工作起来才更加游刃有余。
三、严格要求,树立榜样。
新干部刚开始工作时,很怕同学不服管,辜负老师的期望。我帮助新任干部获得自信并树立起威信。首先教育班干部要做同学的表率,以身作则,要有奉献精神,热心为同学服务,其次在适当的时候找一个班级急须解决的事让班干部去办,并协助其圆满地完成。让学生亲眼目睹事情的经过,从而对他们表示敬佩和信任,为他们树立了在同学们心中的榜样作用,也提高了他们的信心。
我对班干部提出的要求就是严格要求自己,在各方面做同学的表率,要能说而且能干,尤其要在所负责的工作领域,走在同学的前面,以自己的模范行为带动全班同学。对待班干部要求一定要严,要高于一般学生的标准。要求一般学生做到的,班干部首先做到。其次,对班干部不能无原则地偏爱,这一点容易被许多老师忽视。认为他们是自己的助手,对他们的缺点和错误过于迁就,该批评时不批评,生怕影响其积极性,降低威信,其实这样只会贻误工作。
四、敢于放手,大胆使用。
对班干部我充分信任,相信他们的能力。平时我放手让他们大胆的干,做错了,及时勉励他们,帮他们分析,找到解决办法;
做对了,在班上大加表扬。把他们推到工作第一线上去,给他们提供施展才华的机会。但我很注意讲究方式方法,要循序渐进,要适时帮助,不能把难度很大的工作推给他们而不闻不问,这样如果解决不了问题,会使班干部觉得压力过重而失去信心。
对班干部既要交给任务,又要教给方法;
既要大胆使用,又要小心扶植;
既要热情鼓励,又要严格要求;
既要在培养中使用,又要在使用中培养。这样首先培养了班干部的自治自理能力,使他们终生受益。班级活动自己搞,墙报板报自己办,班级纪律自己管,班风学风自己创,班干部确实起到了“小老师”的作用。
在班主任工作中,我始终认为:相信孩子,他们能行!孩子的潜能是无法估量的,但他们需要锻炼,需要展示的时间与空间,这需要我们用慧眼和慧心来挖掘和培养。每一种人才的培养都是要有计划、有目的地进行的。作为班主任更要不断更新传统意识,要让自己的意识能跟的上时代前进的步伐,“十年树木,百年树人。”放眼未来,培养出顺应时代潮流的、面向世界的新一代人才。
一年级一班班干部名单职务姓名职责体育班长曲佳硕
1、 带领同学们认真做好两操。
2、 协助体育老师上好体育课,负责体育课作业的完成情况3、负责登记体育课的出勤情况和上课纪律。
学习班长朱子凡
1、在学习上主动帮助同学,督促全班同学积极向上,认真学习,在班中营造良好的学习风气。
2、监督科代表的工作,在课代表不在时代理其工作生活班长肖子洋1、负责食堂的卫士工作,餐桌的打扫纪律班长刘子硕1协助班主任做好班级管理工作。
2、登记各堂课迟到,旷课的同学。
3、检查记录本班同学执行校规校纪情况,促进班级优良风气的形成。
4、负责同学课间安全问题遇到情况及时向班主任反应卫生班长刘宜政1、负责班级日常卫生的检查,监督卫生打扫不合格的值日生重新打扫。监督劳动工具是否摆放整齐。
2、负责管理大扫除工作和检查的大扫除情况要亲自监督大纪检班长李乐予1、协助班主任做好班级管理工作,2、团结全体班干部,督促和协调全体班干部的工作。
3、每天向班主任汇报当天班级情况。
4、管理好班级日常纪律,尤其是自习课的纪律。登记各堂课违纪的同学。
5、上下课喊口令。
6、处理各种偶发事件,并采取相应措施,把处理意见汇报给班主任
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