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幼儿园工作计划周计划精选5篇

工作计划可以提高项目管理的成功率,确保项目按计划进行,工作计划有助于提高工作质量,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的幼儿园工作计划周计划精选5篇,供大家参考。

幼儿园工作计划周计划精选5篇

幼儿园工作计划周计划篇1

一、行政事务

1.教师上交修改和调整好的五年发展规划和教师个人专业发展档案。(周五之前发送业务园长邮箱)

2.完成20xx秋季新生摸底上报工作。(各班主任)

二、教育教学

1.各班进一步加强班级常规管理,重点是幼儿学习习惯和卫生习惯的培养。

2.各教研组重点做好第xx周的课程审议。

3.大班、小班各上交一份园本教研的方案。

4.行感知网的学习。

5.评优课:星期五。

6.理论学习:艺术教学理论。

三、安全、卫生保健、后勤工作

1.做好太仓市儿童龋齿筛查/填充登记表的检查及发放家长确认书和通知单的.后续工作。

2.园内保育员培训一次。

3.邀请南京消防专业人员来园进行消防安全讲座和现场模拟逃生演练活动。(周一12:50)

时间:第十七周

行政事务:

1.公办教师上交新发展规划,园部撰写审核。

2.撰写幼儿评语并发园部审核。

3.做好学期结束工作。(相关资料整理)

4.组长整理教研组相关资料,准备期末上交。

教育教学:

1.做好中心骨干教师考核。

2.中心内行政示范课。

3.参加艺术幼儿园讲座及活动观摩。(周一9:20到达人员:xx)

4.教育学会展示课。

5.以教研组为单位开展折纸、弹唱等训练,为基本功竞赛做准备(教研组长)

后勤保育:

1.召开期末膳食会议和家委以及发展委员会会议。

2.做好幼儿龋齿预防的宣传工作。

3.全园幼儿体格评价表下发到班级。

4.完善本学期保健资料。

5.各班级上交给类总结。

6.进行本学期期末安全演练。

幼儿园工作计划周计划篇2

一、本月工作重点:

1、结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

3、加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

5、及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

二、本月开展以下主题:

主题活动:《快快慢慢》

(二)主题目标:

引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感

知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”??逐渐了解在日常生活

中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:

引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,

去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智

能。

三、家长工作:

1、孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。

2、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

3、为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

4、建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

5、家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

6、注意指导孩子观察秋天的景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

四、环境创设:

1、继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

2、继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。

3、布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。

4、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

5、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

6、布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

幼儿园工作计划周计划篇3

第一周2月21日——2月25日:

1、各班教师把室内外的环境布置及区域角进行完善整理及新晨间操的学习

2、迎接新生,稳定幼儿情绪

3、培养幼儿一日常规训练

4、各班按时按计划开展一日教育教学工作

5、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

6、随堂进班听课

7、全体教师召开全员会议

8、周四组织教师集体备课及“幼儿园一日常规”的培训

9、周五各班老师上交备课本进行检查

10、各班老师在幼儿园qq上上传下周学习内容(伙食表、周计划表等内容)

11、各班做好家长会的准备

第二周2月28日——3月4日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、各班通知家长我园的qq微博、空间上有各班所学知识、食谱、活动内容等,请为加幼儿园qq群的家长及时加入

6、召开家长会

7、各班准备月底早期阅读与识字、英语及所学内容活动排练(大家乐活动)

8、艺术班执教老师上交本学期教学进度

第三周3月7日——3月11日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、3月8日各班开展“三八”妇女节我爱妈妈的主题班会,进行礼仪教育

6、周四集体备课学习分享好的教案、反思、文章

7、周五各班上交备课本检查

第四周3月14日——3月18日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、各班开展主题班会

6、周四集体备课及英语口语的的训练

7、周五各班上交备课本检查

第五周3月21日——3月25日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、抽查下周“大家乐”活动的节目

6、周四教师集体备课

7、周五备课本上交

8、下周交月底教育心得体会

第六周3月28日——4月1日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、各班排好三月份早期阅读与识字、英语等教学活动展示的内容。(4月1日下午3:15)

6、周四教师集体备课

7、周五备课本上交

8、本周五老师上交各项记录及教育教学心得体会

9、每月底考核各班所学知识

10、各班教师下周进行调教的准备

第七周4月4日——4月8日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、周四教师集体备课

6、周五备课本上交

7、各个老师进行调教,集体教师观摩及反思总结

第八周4月11日——4月15日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、周四教师集体备课

6、周五备课本上交

7、各班下周一交“六一”节目排练活动的方案,确定节目并着排练

8、本周进行亲子春游活动的准备与策划

第九周4月18日——4月22日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、周四教师集体备课

6、周五备课本上交

7、4月22日世界地球日到来之际,开展"我们只有一个地球"的主题班会活动,提升幼儿的环保意识。

8、亲子春游活动

第十周4月25日——4月29日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、周四教师集体备课

6、周五备课本上交

7、月末各班上交各项记录及教育教学心得体会

8、月底考核各班所学知识

第十一周5月2日——5月6日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、周四教师集体备课

6、周五备课本上交

7、各班抓紧排练六一节目,抽查各班节目

8、周四集体备课学习掌握《纲要》要领

第十二周5月9日——5月13日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、周四教师集体备课——如何把幼儿计算能力提高

6、周五备课本上交

7、各班抓紧排练六一节目,周五各班节目第一次彩排

第十三周5月16日——5月20日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、周四教师集体备课

6、周五备课本上交

第十四周5月23日——5月27日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、本周各班可少上课,抓紧时间排练六一节目,周五各班节目第二次彩排

6、周五备课本上交

第十五周5月30日——6月3日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、稳定幼儿情绪,加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、周四教师集体备课

6、周五备课本上交

7、以"六一"儿童节为契机,以幸福的童年为主题开展教育幼儿要热爱祖国,热爱家乡,热爱父母的庆六一活动(可选择山水国际的水泥平地上进行活动,即展示了我园的风采又起到了招生的作用,一举两得)

8、着手本月各班应展示给家长看的学习汇报节目排练好

9、月末各班上交各项记录及教育教学心得体会

8、月底考核各班所学知识

第十六周6月6日——6月10日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、周四教师集体备课及教师5项全能探讨学习

6、周五备课本上交

7、大一班毕业典礼节目排练(本学期所学知识也可展现出来)及艺术班汇报做准备

8、通知各个老师下周进行教师5项全能考核的准备

9、着手排练学习汇报节目

第十七周6月13日——6月17日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动

2、加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、周四教师集体备课,反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况

6、周五备课本上交

7、进行教师弹唱跳3项技能的考核

弹琴、唱歌、舞蹈:教师随手抽取曲子并弹唱出歌曲,最后根据歌曲来创编舞蹈

第十八周6月20日——6月24日:

1、各班按时按计划开展一日教育教学活动,并在本周完成所有教学

2、加强幼儿一日常规的训练

3、及时与未来园的幼儿家长打电话并做记录

4、教学园长随堂进班听课

5、周四教师集体备课,反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况

6、周五备课本上交

7、毕业班典礼及艺术班汇报

8、检查各班学习汇报节目

第十九周6月27日——7月1日:

1、周四教师集体备课,反思讨论本学期幼儿在园所学知识及掌握情况

2、周五各班进行学习汇报活动

3、进行教师“说”“画”2项技能的考核

说:教师随手抽取纸条上的内容进行讲故事

画:要求一幅画里有3种以上不同形态的动物、植物,来创编一幅快乐景象的画面。

4、各班上交月末各班上交各项记录及教育教学心得体会,及本学期工作总结和教育教学总结(提醒老师下周交暑期计划)

5、月底考核各班所学知识

6、各班学习汇报(家长观摩)并各班发放家长调查问卷——孩子在园行为习惯、教学内容掌握、礼仪安全教育学习情况及意见与建议,做一张调查问卷(看家长是否满意本学期教育教学

第二十周7月4日——7月8日:

1、各班上交暑期计划(包括艺术班)

2、全园会议,总结并认真分析一学期的工作

3、本周各班上暑期内容

幼儿园工作计划周计划篇4

主题名称:不一样的我

主题目标:

1、进一步认识自我,了解自我,并通过谈话大胆地评价自我,幼儿园大班周工作计划。

2、了解“我”在不同人的眼里是不一样的。

时间

内容周一周二周三周四周五

上午活动

晨间

活动滑滑梯

(安全教育)荷花几月??

(礼貌教育)踩高跷

(卫生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享

(分享教育)

教学

活动我是谁名字的故事比比谁最快我,喜欢我自己不一样的我

我能够我的标记牌把我的名字唱出来我的面具我很特别

游戏

活动智游:我们去玩球区域活动体游:老狼老狼几点钟区域活动音游:你的名字叫什么:

下午

活动游戏

活动象棋:

复习一绘画:全家福纸工:小闹钟象棋:

复习(二)安全教育

户外活动户外活动户外游戏户外活动户外活动

环境创设

1、布置“我的面具”展示栏,引导幼儿关注自己与他人面部特征的区别,幼儿园工作计划《幼儿园大班周工作计划》。

2、悬挂幼儿自制的“我的标记牌”。

家长工作

有意识地去发现、赞美孩子的'优点和特点,与孩子交流讨论“父母眼中的你”帮助孩子了解自己是与众不同的个体,从而增强对自我的认识。

幼儿园工作计划周计划篇5

工作重点

1、了解各种常见水果的主要特征,初步对猜谜感兴趣,能听清谜面,猜测谜底,幼儿园小班第十三周工作计划。

2、乐于参与美工活动,尝试用手指团纸、捏紧。会用浆糊黏贴,保持画面清洁。

3、正确感知5-6种玩具,喜欢参加找一找,猜一猜的游戏。

生活活动指导要求

1、秋天是一个干的.季节,孩子能在老师的提醒下,定时喝水,有秩序地喝水和取放杯子

2、继续培养午睡时按次序穿脱衣服、鞋袜,并把它们放在固定的地方。

教育活动内容安排

1、语言:太阳公公起得早

2、数学:杂技表演、客人来了

3、艺术:小方纸、小白兔

4、科学:装冰块

5、健康社会:尖刀手、小猫别亲我 区域材料

投放指导

1、生活区:学习折叠套头衫、裤子,工作计划《幼儿园小班第十三周工作计划》。提供多件套头衫和裤子。指导幼儿如何叠套头衫和裤子。

2、美工区:涂涂画画。指导幼儿用相应的颜色来画。提供各种画有各种水果的图画纸。如苹果画红色,香蕉画黄色等。

户外活动

1、学会在地毯上爬,匍匐前进。

2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤,有秩序的游戏。

家长工作

1、利用星期天的时间,带幼儿去超市,了解各种常见水果的主要特征。

2、通过接孩子时间,及时了解孩子在园的学习内容,回家后能和孩子一起来复习复习。

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