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试后反思作文模板7篇

在作文中多运用细节描写,会让文章变得更细腻,通过写作文我们可以培养自己的语言组织能力,下面是大爱范文网小编为您分享的试后反思作文模板7篇,感谢您的参阅。

试后反思作文模板7篇

试后反思作文篇1

星期三我们年级考完了试,我一直以为自己能考得很好。

星期四,第一节课,语文老师叫组长发卷子时,我的心紧张得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好长一段时间可是卷子还没发到我手上,我心急如焚。突然我的卷子被一个组长放到桌子,我一看,大吃一惊,才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己说,不用怕,只是语文没考好,数学和英语一定考得好。

第二节课,英语老师也叫组长发试卷,我的心里比上节课更紧张了,我默默的坐在座位上,深吸了一口长气,卷子终于到了我手上,我屏息凝视,居然只考了89分啊?我现在越来越没自信了。

星期五数学老师同样叫组长发卷子,我第这头坐在那里。同桌碰碰我说:“低着头干什么?你卷子掉地上了。"我捡起来一看虽然考了94分,可是没达到老师说的分数,这次我完全没了自信,闷闷不乐的。

妈妈见我无精打采的,一下子猜透了我的心思连忙过来说:“你不要为了考试没考好失去自信,你只要认真分析错误的原因,知错就改、博览群书,那么以后就不会犯这种小错误了!”听了妈妈的话我又恢复了以前的自信,看了一下错题,我才发现那些题都是自己会做的,语文基础知识做得很好,只是阅读做错了。数学题都是因为粗心大意,除了英语有两个空不会做其余的也是粗心大意才错的。

我反思了一下,在以后的学习过程中一定要认真审题,仔细检查,多看书,多做阅读题,争取期末考出好成绩。

试后反思作文篇2

这次期中考试终于结束了,不过,这次考的不是很理想,奥数不是我的真实水平,我应该好好反思。

在这次考试中,我的奥数考了34.5分,数学考了108分,英语成绩还没出来,但是,我相信,我一定可以考好。因为平常奥数都没有低于四十多分,这次真是考砸了,就算数学考得再高,也已经挽救不回来了,我还不能泄气,因为英语还说不准,不过,英语我占的优势比较小,就算我考一百分,班里还有好多考一百分的,我觉得,这次期中考试,我是考的最糟糕的一次,数学老师都对我没有希望了,因为,我就是因为粗心才把那两分丢的,本来我是可以再考更高点儿分的。但是,我的数学考得很好,应该在前五名,我很开心,回到家,爸爸妈妈一定会夸我的。

不过我不能再浮躁下去,以后,我要认真听老师讲课,老师说什么,我都要记到脑子里去,不能想别的事,老师说一个题,我不会,我就要去问老师,老师不让干什么,我就不干,在宿舍里,我要睡好觉,到教室里好好学习,不能分心,只有这样,我才能在期末考试中拿个好成绩,把失去的分在夺回来。在期末考试中还有语文,所以,语文、数学、英语我都要努力,争取期末考个好成绩。

我一定要加油!

试后反思作文篇3

今天,刘老师发了期中考试卷,我一拿到试卷,眼泪立刻夺眶而出,因为:我,考得太差了!

这次考得差的原因是:1.错字多,光错字就扣了我5分。2.太马虎,有一道题,要求只让把第一自然段的动词写下来,而我呢,则把全文的动词都写了下来,又白白失去了2分。3.作文词句太罗嗦,最后一段写得太少了,所以被扣了1分。4.平时老师让默写和听写的知识掌握得不太牢固,竟然把唐朝的贺知章写成了宋朝的贺知章,让大诗人晚生了几十年;我还把《亡羊补牢》这个成语的意思写错了,一共被扣了4分。5.没有把句子意思表达完整。有一题,我把句子意思才写了一半,突然,我心里冒出一个想法:不写了,反正这道题也扣不了多少分。就这样,我又白白丢掉2分。另外,我还有一个最致命的缺点——写完卷子不检查,若不是不检查而左顾右盼,我还可能得100分呢!

不过嘛!我还是有优点的。我组词组得特别好,卷子上的组词可是一个字也没有错呀。

虽然这次考得不太好,但我一定要把我的优点发扬光大,把缺点都改成优点,虽然世界上没有几个十全十美的人,可我就要做那几个人中的一人!

眼就到了期中考试,成绩已经出来了,但基础知识的得分却让我很失望。

第一,给词加点字选择意思,我错了。错的原因就是没有把字的意思套进词里,反复读,并加以理解。

第二,判断题,我错了。原因是我没有认真、仔细、反复读题。再一个,那道题不好理解,我应该多读、多想,再做题。

第三,阅读理解的概括全文的题,我错了。原因还是没有反复阅读短文、理解短文,并写出起因及结果。

第四,最后,老师还发现我“堵”字下面的“日”字写成了“目”字。哎——有马虎了!我每次考试都有不应该错的地方,以后我要认真仔细答卷。

这次考试虽然考完了,但这次犯的错误却让我难以忘怀。下次考试我一定要认真仔细的答题,反复阅读题目,争取下次考高分。

试后反思作文篇4

在这次月考中,分数很不理想,完全在我意料之外。发下试卷后,我仔细总结和反思了一下试卷,发现还是因为平常没有定心有点浮躁的缘故导致的考试分数很低。既然这次月考已经告一段落了,我也不必再在这个分数上,而是反思自己不足的地方。

语文犯了很严重的错误,没有把握好时间。这次考试在最后几分钟才刚刚写好作文,因为是赶时间,所以作文分数不高,以至于总体的分数很低。在最后一篇阅读短文中,我只读了一遍文章,当做到最后一题时,发现自己理解错了这篇文章的内容,又看了一下时间,发现只有一点点时间去写作文,无奈之下只好将错就错。这些都说明,我没有很专注的去考试。当然,在以后的每一次考试中,不允许再犯这种错误。

数学的分数更是不尽人意,让我大跌眼镜。后面难的题目,我只做对了一点点,得了很少的分数。老师又说将考试延长20分钟,在这20分钟里,我根本拿不到一点分数,心里没有一点逻辑去证明这些题目。23题,老师讲的一模一样的题目,我也错了。这反映出了,上课要好好的听,课后要把它理解性的记住,更重要的是还需要举一反三,多做拓展,了解更多题型。这才能在考试中不慌,做到每条题型都会做。

英语一直是我相对来说能占一点点优势的科目,可是这次却很砸。老师说要取得优异的成绩,基础题千万不能失分,可我这次基础题却错了两题。必须要提高上课的效率,并且要多做课外阅读,增加词汇量,没节课下课之后将老师上课的知识点巩固一下,还没有透彻理解的,去问老师。物理,我因为看错题目,错了很多,有很多知识点没有掌握牢固,应该多翻错题本,课后作业更加认真做。小四门这次考的也一般,光靠老师发的讲义还不够,当然,到考试之前狂复习小四门也来不及,所以,应该在星期天,把这个星期的内容全部复习一下,加深印象。

这些不好的已经成为过去,现在的我们应该改变自身的不足,保持以前好的'习惯,更加努力。

试后反思作文篇5

是:据说,凡是报考印度孟买佛学院的学生,进校的第一堂课就是由该校教授把他们领到学院正门一侧的小门旁,让他们每人进出小门一次。这个门只有l.5 米高,0.4 米宽,一个成年人想要进去,必须弯腰侧身,不然,就只能碰壁撞头了。进出过这个小门的人几乎无一例外的承认,正是这个独特的行为,使他们顿悟,让他们受益终身。

全面理解材料,可以从一个侧面、一个角度构思文章。题目自拟,文体自选(诗歌除外),立意自定,不要脱离材料内容和含义的范围,不得套作、抄袭。

上面话题的材料已不具有以往的宽泛性,材料明显带有作者的思想倾向,作者的这一倾向,实际上就是我们作文的立意方向,偏离了这一点,就会偏题。审题时一定要把握住这一倾向。而这次考试中班里不少学生没有抓准立意他们把材料中的“弯腰,侧身 ”理解为谦卑,谦虚,虔诚”题目为:

1.人要谦卑 2.懂得谦让 3. 学会谦卑地弯腰 4.谦虚使人进步 5.谦虚的营养 6.谦卑若愚 7.退一步海阔天空 8.谦虚做人,心怀礼节 9. 谦虚是一种态度 10. 谦谦君子,温润如玉 10.成熟的稻谷会弯腰 11.谦虚——不败的花朵 12.谦卑为?

13.让虔诚之花绽放心田

学生立意为“谦卑和谦虚”的原因是没有抓准关键句:一个成年人想要进去,必须弯腰侧身,不然,就只能碰壁撞头了。在这则材料中,小门和弯腰侧身其实都是有象征意义的,人生路上的小门可以喻指人生路上的障碍、坎坷,工作生活中遇到的困难,成功的入口等。弯腰侧身可以喻指暂时放下尊贵和体面,能屈能伸,灵活变通,忍辱负重,碰壁、撞头可以喻指失败。

我们课本中的教材就有很多素材可以运用,比如:

1. 韩信忍胯下之辱终成一代名将韩信受胯下之辱就是面对人生的小门,他弯腰侧身过了之后,终究成就了自己的事业。

2. 苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴越王勾践卧薪尝胆的故事,学生们都知道,勾践的卧薪尝胆不是弯腰侧身过小门吗?他最终过了这扇人生坎坷之门,灭掉吴国。

3. 《报任安书》“古者富贵而名摩灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。盖西

(文王)拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,

厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤发愤之所为作也。此人皆意有所郁结,不得通其道,故述往事、思来者。乃如左丘无目,孙子断足,终不可用,退而论书策,以舒其愤,思垂空文以自见。”这么多圣贤哪一个不是弯腰侧身,忍辱负重,最终通过人生的小门? 就司马迁本人,手工行之辱,立志著书,最终实现了自己“究天人之际 通古今之变 成一家之言”的《史记》。

4. 鸿门宴上刘邦唯唯诺诺却终成霸业;刘备礼贤下士,三顾茅庐,三国鼎立形势成矣;唐太宗广开言路遂有了贞观之治。

课本中有这么多的素材可供我们使用,但是如果我们不能准确理解材料,多好的材料都是白费。

试后反思作文篇6

这次月考,考得很糟糕。很不理想。本是自信满满的对待这次月考,却没到……简直是从上空突然重重的跌到地下。真的很痛,也很伤心。我总是很难理解自己为什么这么差,也许不努力、不用功、记性不好吧。

童话故事《灰姑娘》里,灰姑娘拥有璀璨夺目的玻璃鞋。而王子顺着当时灰姑娘留下一只玻璃鞋,顺利找到玻璃鞋的主人,灰姑娘。他们从此过着幸福快乐的日子……

我觉得,在考试期间。每个女孩甚至每个人都是灰姑娘,都拥有璀璨的玻璃鞋。但她们都不知道。而考试就像英俊的王子,正在等待并寻找他心目中的人,并将要亲自为她穿上鞋子。

所以,我希望每个人都要好好努力。及早发现自己的玻璃鞋,成为幸福的人儿。

不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。

——后记

每个人都要经过挫折,受到磨难。不要认为自己是例外的。因为只有经过暴风雨后,自己才变得更加坚强,勇敢。

不要怕辛苦,只有努力过了。什么事都不曾有遗憾。下次月考我一定要加油啊!

试后反思作文篇7

期末考试在大家焦虑不安而又繁忙的备考中告一段落,好也好,坏也好,成也好,败也好,喜也好,愁也好,都早已过去,大家如今要做的便是认真梳理,积极主动反思,调节心理状态,再决未来。

此次期末考试不但让我们搜索自身不够的机遇,还使我们了解自身的真正水准。让我们指出了勤奋的方位!考試如同打鱼,每一次考試你都是发觉鱼在网上的系统漏洞,历经一次次的小学三年级修复,一次次的打捞,在初中升高中的情况下,你的专业知识与工作能力编出的鱼网一定早已是坚不可摧的。此次段考,大家每一位同学们都承受了失败、痛楚和取得成功的身心的洗礼,获得了磨炼、自我反思和提升自身的机遇,这更是大家较大的获得。期末考试获得了高分数,虽然喜人,因为它是以往一个环节汗液的结晶体。但这一考试成绩不可以代表所有,不可以代表未来。取得成功已有成功的喜悦,为此为驱动力,一路向前,将取得成功串连,才可以造就更大的取得成功。可是,失败也是有失败的风采,由于临时无法取得成功,大家便拥有希望,在勤奋中希望,在希望中勤奋,终会迈入期待的太阳光。取得成功并不是自豪的资产,失败确是勤奋的原因。某某人,以便创造发明某某某物,失败几回,才总算获得最终的取得成功,不应该仅仅时举例论证的原材料。战之能胜是梁山好汉,屡战屡败亦英雄人物。努力着,便是漂亮的。

期末考试,无论获得如何的考试成绩,必须造成大家充足的思索。

一要反思大家的读书习惯。授课是不是上课认真听讲,用心手记、工作是不是立即进行,单独进行?是不是独立思考,积极刻苦钻研小学四年级?是不是留意解题标准,撰写干净整洁?

二要反思大家的努力度、勤奋好学度、潜心度。大学问始终是苦根上面长出去的甜果。一切少努力多获得的念头全是不实际的。我们要多扪心自问:应对工作,应对工作压力,是不是自暴自弃?大家的学习培训,是心无杂念,穷根究底,還是心有余悸,瞻前顾后?

三要反思大家遵循基本的状况。一言一行,一举一动,是不是合乎校规规定?是不是严格遵守酒店住宿组织纪律性,用餐组织纪律性?是不是留意清洁卫生,讲究文明?大家是不是也在学习培训以外的各个领域完美主义者?大家是不是在给自己造就最平稳、最和睦的'学习环境?

学生们,以便将来,我们要赶紧如今,仅有善于总结,才可以获得将来。一次考試并并不是逗号,更不可以代表大家所有的整体实力。人生之路有阳光明媚的生活,也是有阴雨绵绵的时光,我们不能上下气温,却能够更改情绪,我们不能更改容颜,却能够呈现微笑,我们不能改变命运,却能够更改自己。我们要从临时的愉悦中走出去,从临时的消沉中走出去,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,勾践卧薪尝胆,立即调节自身,为下一次考試充分准备!

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