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2024学校教师述职报告范文5篇

述职报告是充分展现我们的职业成长与发展的机会,述职报告应当包括工作成绩、存在的问题以及改进措施,帮助上级了解全面情况,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的2024学校教师述职报告范文5篇,供大家参考。

2024学校教师述职报告范文5篇

2024学校教师述职报告范文篇1

我是xx年来固贤任教的一名特岗教师,刚上任,我主要担任的是小学五年级的语文及班主任,从一名学生转变为教师,曾经有过很多的迷茫,但我虚心学习,经常向有经验的教师请教,慢慢适应了自己的角色与各方面的环境,尽职尽责完成自己的工作,现将自己近两年的教育教学工作总结

班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行了思想、道德、纪律和心理素质等方面的教育。

一、加强思德教育,培养好的班风。

我所担任的班级有学生16名,因为是农村小学,并且大部分同学还是留守儿童,平常受家庭教育的程度不够,在言行举止,良好习惯方面有很多弊端,所以加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是我做的第一步工作,我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动,提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为班级做贡献”、“跟奶奶比童年”等主题会,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识。

在班级管理中,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

三、在班级学生转化工作中,我认为任何学生都有闪光点。

差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点,平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步,都给予他们表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的.角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。

2024学校教师述职报告范文篇2

刚过去的一年,对我们x中来说非同寻常。我们全体教职工克服重重困难,齐心协力,卯足干劲,拼尽全力,使十中成为令禅城教育界瞩目的学校。在此,我衷心感谢各位老师对学校工作的支持、衷心感谢各位老师为学校做出的无私奉献!

我始终认为我们的教育工作没有终点,每一学年的结束只不过是一座驿站,小憩之后便又要踏上新的路程,而此刻认真地反思过去一年对于在新的学年里如何扬长避短,开辟学校工作的新书面,无疑具有重要意义。

过去一年,概括地讲,主要做了两大方面的工作

一、狠抓教育教学质量

一所学校,归根到底是靠教学质量说话,要用教学质量来向社会、向老百姓作出交待。而学校的教育教学质量必须靠在座全体老师,你们正是我们十中的财富和骄傲。

倾全校之力,抓中考。

20xx学年,初三老师毫无怨言没日没夜工作,带着病忍着痛,坚持有伤不下火线。他们面对强敌,肩负重重压力却敢于亮剑,誓死捍卫x中得来不易的声誉。特别要感谢由叶主任、李级长带领的班主任们,一年来没有停歇,早练、早锻、晚修,几乎都和学生在一起,指引、梳理、鼓劲,舍小家,顾大家。

为了学生,为了教学质量,我们不少学科同科组老师精诚团结,合作无间,跨年级合作上课。既是一种教研创新与探索,更是一种舍小我存大我的精神。感谢吴荣明老师,自己承担初一级组管理,两个班英语教学,但接到任务,二话不说,不仅随堂帮助韦xx老师上英语课,每节课前还先帮助她修改教案。初一数学备科组的陈xx、杨xx老师也随堂进入初三c班课堂参与学生辅导。

为了初三备考,学校其他部分也是不遗余力,教务室、总务处后勤人员助力,强化后勤补给线。德育处、胡医生的心理疏导,个案辅导,团体训练,为学生的保持良好状态保驾护航。

2。初一初二提前准备,努力争先,扶持学生早起步,早准备,扎实学生知识和能力的巩固和提高,推进教学质量稳步提高。讲学稿研究持续不断,质量不断得到优化。

老师们,我们才起步,如果我们不能每年有所进步,那么,我们的所谓名声也将不会长久。因此,我们要好好总结,精心提炼,打造十中考中备考经典——整个复习备考工作如:毕业班级德育以及管理工作,临界生的帮扶工作,学科备考的策略、方法和效率,其他部门配合的工作项目、投入的时机等。

二、加强校园基础设施建设,为保障教育教学质量进一步提高。

紧抓学校跑道建设,

2。抓紧17台白板投影的招投标和质量监控。

3。由于教育局对十中日渐重视,所申请建设资金到位迅速——

1号楼二楼饭厅资金到位,学校安全监控系统到位。局里面对x中的改观,对x中的支持与大家的努力分不开。

三、打造规范管理、团结协作的'干部队伍

不断加强学校的领导班子建设,形成了目标一致,团结向上,坚强有力的领导核心。对班子成员,我们做到思想上“合力”,工作上“合心”,行为上“合拍”。我们充分发挥了教务处、德育处、总务处、校长办公室各职能部门的管理功能和协调作用。在学校管理中,始终坚持以学校总体目标凝聚人,以班子公正廉洁的形象感染人,以改革机制激励人,教师和领导者相互信任,相互理解,相互支持,精诚团结,形成了良好的局面。作为班子的头人,我要求行政班子成员加强执行力,强化改革意识、创新意识,教育教学率先模范,努力提高管理水平和艺术。他们做了大量具体细致的工作,十中成绩的取得,与他们脚踏实地的工作是分不开的。

四、规范学生行为,张扬个性特长,打造自信阳光个性

探索品格教育规范化、内容化、序列化,学生学风、校风不断优化。我们坚持把“有一颗感恩的心,有一副健康的体魄,有一身文明习惯,有一项特殊才艺,有一份进步的成绩单”作为基本育人要求,注重正面鼓励,树立正面典型,充分肯定学生各方面的进步,坚持开展“五面流动红旗”、“文明班”、“ 文明标兵班”等评选活动,设立了“勤奋奖”和“学习进步奖”,收到了良好的效果。

2。促进学校特色教育。

过去一年,x中努力构建学生社团,打造x中校本超市课程。以剪纸特色为名片,把x中推向xx外、xx外,延伸到港澳地区。同时锻炼学生能力,提升学生自豪感。

五、加大宣传力度,努力塑造学校形象

在资讯发达的信息时代,要为人所知,为人所了解,为人所认同,透明、开放、宣传、营销自己的形象是包括学校在内的各大单位都不可缺少的。因此,必须学会传播、营销学校形象,表达自己的教育思想。

过去一年,我校加大宣传力度,主动联系各大传媒宣传学校,xx日报、xx时报多次报道十中,得到教育局的充分肯定。我们还xx区的指示,在xx日报进行半版报纸的学校宣传,效果良好,卢区大力表扬。

我们的网页更新快,质量高,有力传扬x中。我们组织初一学生“回母校汇报”,在所属地段产生良好地影响。宣传要深入人心,不可能一戳而就,我们坚持营销十中形象,才能争取的外部资源(包括生源),我认为这件新的工作符合学校利益。

“用人文精神凝聚人心,用规范驾驭人性,用卓越品牌成就人生”应当始终成为我们学校管理的不断追求。让我们秉持“务实、民主、创新”的办学思想,齐心协力,继往开来,去谱写舍中更绚丽的篇章!

2024学校教师述职报告范文篇3

时光流逝,岁月如梭。转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学年即将过去,回顾过去的一个学年,我听从学校领导的指挥、服从学校领导的工作安排。能根据学校领导的工作安排认真做好各项工作,现就一学年来的体育教学工作,述职如下:

一、思想政治方面

作为一名老师,特别是一名体育教师,我首先在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。一个年来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做应该做的工作。我相信在以后的工作学习中,我会在学校组织的关怀下,同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。在接下来的工作中将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的教师。

二、教学工作方面

在平时的教学工作中全面贯彻教育方针和新的教学理念,按大纲课程要求,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,从学生已掌握的知识出发,认真备课、上课,写好课后反思,努力提高个人的专业知识与技能。在教学过程中重视培养学生科学锻炼身体的方法,使学生实现终身体育锻炼的目的。重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

三、本学期的主要成绩

本学期,在学校领导的大力支持下,通过各位体育老师的多方努力下,学校的体育工作成绩有了很大的提高,例如:我武术队参加县第小学生武术操的比赛中,总分获得了全县第二名的好成绩,取得这样的成绩是离不开老师和同学的.努力,希望在今后的比赛中,能多为学校争光。我校开展的“阳光体育”之一的课外活动,获得了各位老师和学生的好评,这样的活动受到学生的大力欢迎,同时也让他们体验到了运动的快乐。

回顾一年以来的工作,我看到本学年的体育教学工作和比赛取得了一定的成绩,值得可喜可贺。但体育成绩有得有失,任务尚很艰苦。在今后的教学工作中还要加倍努力,改进不足,为学生更好的发展营造一个良好的学习环境,促进学生身心健康发展。在今后的工作中我会严格要求自己,力争做一名领导省心、家长放心、同事欣赏、学生喜欢的老师。

2024学校教师述职报告范文篇4

曾记得有优秀班主任经验报告会曾经说过“班主任在,学生能做好,这个班主任基本合格;班主任不在,学生能做好,这个班主任很优秀;可是,如果班主任在,学生仍不能做好,那么这个班主任无疑是失败的。”我以这个理念为目标坚决不做失败的班主任而争取成为一名优秀班主任。 下面我将自己本学期工作中的一些体会总结如下:

一、言传身教,以诚取诚,放下师道的架子

孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我耳边我常常听到这样的话语“老师自己都做不到,还要求我做!”可见,教师的言行对学生的影响有多大。所以,当我要求学生做到时,我总是要求自己首先做到。譬如这个学期我基本上早晚两个7:00都是先于学生感到班级,无形中学生也就很少迟到的了,同时我也经常下到宿舍了解情况。

要让学生真正感到在这个班集体里面,老师是其中的一员,与他们是平等的,班主任首先应表明这一观点,告诉学生在这群体中,老师只不过是领头雁而已,这样说更应这样做。班级大事大家拿主意,然后集体作决定,节不可专制独裁,为追求一种所谓的威严而失去人心。比如班规的制定,大家出谋划策然后举手表决,一旦形成制度就严格执行。执行时,人人都是裁决者,班干部或班主任是执行者。这样一来,谁也不愿去违反自己作出的规定,即使犯了规也甘心受罚并力争少犯。慢慢地,同学们的自觉性、集体荣誉感会在无形中形成。

在班级大型活动,班主任热情投入其中,想方设法努力与同学们一道去共创伟绩。班级受损,班主任要勇于承担责任,不能一味地责备学生,相反还应鼓励或正确引导。班级事务,自己能做的,努力动手去做。地上的纸屑,课桌上的摆设等,走进教室同学们都在认真学习,那么弯弯腰,动动手,擦一擦,拖一拖,学生会看在眼中,自然会潜移默论。切忌乱批评指责,然后指手画脚一番。

二、尊重学生,关爱学生,进行科学管理

冰心说“有了爱便有了一切”。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。如何育人?我认为,爱学生是根本。爱学生,就需要我们尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。认真批改每周的周记,鼓励学生说出自己的心里话,通过这个平台拉近了我和学生的距离,而在学生的《周记》中,他们都纷纷向我表示了感谢。这些感谢的话语,促使了我更加严格的要求自己,更加努力的投入到工作中,因为我不可以辜负孩子们那一双双求知的双眼。

我以为:每个孩子头脑中都有两个自我,一个好我,一个坏我。学生思想的过程就是好我与坏我做斗争的过程。如果好我胜利的时候多,他们就会进步,就会慢慢的迈向成功;如果坏我占了上风,他们就会退步,就会慢慢的走向失败,最后弄的一事无成。所以,我作为班级的组织者、管理者、领导者和教育者,特别注意适时的对孩子们予以正确的引导,帮助他们克服困难,走向进步。一个孩子曾经跟我这样说“老师,今天那个高年级同学打我,我当时真的很生气,真想跟他打。可是我知道如果我真的那样做,肯定又会让您麻烦了,也肯定会让我父母伤心的。我不想再让您失望,也不想再让我父母伤心,因为我还想好,我不想让别人以为我真的是不可救药了”。

三、班主任做个标准的天平

平等地对等每个学生,关心每一个学生,不偏袒优生,漠视差生,这是班主任工作中至关重要的一环。班主任在管理过程中,优生犯了规,要严肃处理,差生心理脆弱,本身就有自卑感,又最易犯错,因而处事过程中,切忌伤他们的自尊,心平气和地说理教育,有耐心地去引导他们才是最好的方法。他们一旦有一丁点儿进步要大力表扬,让他们找会自信。另外一个班级中,无论男女,不管优劣,班主任都应从生活学习,思想意识等各方面地去关注。平时多走进他们,谈心交流,利用班会课共同解决一些矛盾,读一些好文章进行引导;努力走进他们的生活,了解他们的思想,再走进他的心灵。因而班主任要扮演好教师、朋友、父母等多重角色,也只有这样才会赢得同学们的尊重、依赖,形成一股强大的班级凝聚力。

四、协调各科平衡,平等对代科任教师

班主任是一个班的主骨心,不让学生重主科、轻小科,尊重主科教师,无视小科教师,这一点也很重要。这一平衡工作首先班主任自己要有一个正确的指导思想。学生对科任教师的反映,科任教师对同学的看法,班主任要及时了解,在中间发挥好桥梁与润滑济的作用,并且要有持久性。特别要求学生平等对等任何一科教任教师,不因自己的好恶而有所偏爱。这不仅是学习的问题,更是一个修养与品德的问题。学生尊重各科教师,教师乐得走进这个班,学习的'效果可想而知。所以在这个学期的学业成绩中我们班有出色表现,大部分同学进步明显,大部分老师都说我们班的学习气氛纪律,也出现了很到部分学习刻苦的学生,特别是内宿生学习都很积极。

五、拿起表扬的武器

表扬是一种很好的教育手段,哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。我们班主任作为教育者,不妨拿起表扬的武器。对学生的点滴进步都予以发自内心的表扬和赞赏,努力让我们的每个孩子都能感觉到自己的进步。

又如,班级梁玉燕同学工作能力,但学习成绩差,缺乏自信,我发现后积极鼓励,表扬她的优点,现在她的成绩进步了,还被评选为班级团支部书记,深的同学信任也是老师的得力助手,还当选了学生会干部。

但是,我认为表扬要注意对象,注意时机,注意场合,注意分寸,否则表扬可能会变成另一种味道,甚至会被人以为是讽刺、挖苦等等。

2024学校教师述职报告范文篇5

20xx学年第一学期已经结束,回顾这一学期的工作,忙碌伴随着充实,汗水伴随着收获。为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,现结合自己一个学期来的各项工作,对自己本学期的工作作如下述职:

一、努力学习理论知识,加强自身师德修养

师德师风,在日常的教学生活中时刻在潜移默化地影响着学生。自从参加县师德师风培训后,我深深地体会到自己的一言一行都会对学生产生很大的影响,因此我时刻注重自己的言行举止,要求学生做到的,自己首先要做到。

体育课不仅是学生运动的天地,还应是为学生营造良好思想品德和行为习惯的乐园,对于不遵守纪律的学生,坚持做到不体罚学生,而是通过其他方式教育,来提高学生的纪律意识。

总之,师德要从小事做起,只有不断学习,努力探索,才能不断加强自身师德建设。

二、尽心尽责,干好本职工作

(一)教学工作

本学期,严格遵守学校的各项规章制度,完成学校安排的各项工作,虚心向学校老师学习。

其次,体育教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中健康成长,并且技能教学中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好一项运动技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练。

(二)课间操工作

在开学初,体育组重点抓了广播操,前半学期学校广播操的质量有了显著提高。

(三)组织体育竞赛工作

为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生的身体素质,推进学校体育工作。开学初,我就结合本校的实际情况制订了一份详细的体育工作计划,体育组坚持每月开展一次小型体育活动竞赛。以赛促学,以赛促练,通过比赛,学生都能感受到体育所带来的乐趣。

送走了三月的新芽吐绿,我们迎来了四月的春意盎然,在这春光明媚的`四月里,在体育组与教导处的认真组织、精心安排下,学校田径运动会在充满友谊、团结、拼搏、和谐的氛围中胜利落下帷幕!这届运动会一直在我们的心中荡漾,它既丰富了学生的课余生活,同时也为运动队选拔了一批后备人才。

三、工作中不足之处

通过深刻的反思与总结,发现自己在工作中主要存在的问题有以下几点:

1、工作时积极性、主动性不强。在今后工作中,会努力克服这一缺点,使自己能更加积极、主动地投入到工作中去。

2、课余时间,自学不够,学习的层次不高。

当今世界瞬息万变,发展迅速。要适应这种变化,只有加强学习,注重自身素质的不断提高,做到与时俱进。回顾已走过的路,虽然各方面或多或少有一定的提高,但总的来说,进步并不算太大。尤其是在专业素养、科研能力等方面还很欠缺,与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造,对学习没有做到长期坚持,总是给自己找借口,由此导致了工作原地踏步。

四、20xx年体育教学规划

1、体育组将严抓学生的课堂常规训练,重点抓广播操。

2、拟定计划,20xx年第一学期举办学校大型体育活动,坚持每月开展小型体育活动竞赛。

3、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取在县运会上获得好名次。

4、完成学生体质健康标准数据上报工作。

一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,学校各项体育工作均能顺利开展。希各位老师一如既往地关心、支持我,使我和我们体育组工作能跃上一个新的台阶。

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