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教务主任的述职报告推荐7篇

述职报告是一种以事实为基础、客观真实地总结和反思自己工作表现的报告形式,描述工作中的沟通和协调是述职报告的重要组成部分,下面是大爱范文网小编为您分享的教务主任的述职报告推荐7篇,感谢您的参阅。

教务主任的述职报告推荐7篇

教务主任的述职报告篇1

一年来,作为幼儿园教务主任,贯彻执行《幼儿园教育指导纲要》(试行)和《幼儿园工作规程》,在园领导的正确领导下,围绕幼儿园的中心工作,明确岗位职责,尽心尽力奋斗在教育第一线,对外多次接待省、市、县各级各类检查,和全体后勤人员共同努力,取得了一定成绩。现将工作总结如下:

一、加强队伍与制度建设

全体后勤人员积极配合,工作在教育第一线,全心全意为幼儿、家长服务,在做好自己的本职工作外,为幼儿园着想,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情。

(一)配合领导抓好后勤工作。要想把后勤工作搞上去,我认为首先要团结后勤一班人,提高大家的整体素质,所以首先要加强对后勤人员的培训,每月按计划由保健老师对保育员、伙食管理员进行业务学习,保育员、营养员持证上岗率达到100%。使大家充分熟悉自己的工作职责及工作细则,严格按规范要求操作。组织炊事员、伙食管理员参加自制点心的培训。

其次我坚持进行地毯式检查,发现问题及时纠正,并在教师活动和教师大会时把共性问题再次强调,加深大家的认识,严格按规范要求操作。今年还组织了保育员保育工作互相观摩活动,使大家取长补短,加强了老师和保育员之间的协调,另外还组织了保育员保育知识测试及保育技能比武等活动。每月进行定期检查、抽查,发现问题及时解决,做好了各项考核工作,提高了后勤人员的工作积极性与责任感。我园是省级示范性幼儿园,各方面的要求比较高,工作量比较大,大家团结一致,齐心协力,真正做到了幼儿园的事情就是我的事情,全园上下都很忙,教师每月每周都有教研活动,每当此时后勤人员都能无怨无悔去加班加点的工作,默默地奋斗在第二线,为我园的保教工作而努力工作着。

(二)严格要求食堂管理人员。本学期在园领导的高度重视下,教务处首先在卫生上要求炊事员她们持证上岗。其次,加大了对炊管人员的业务培训工作,使他们掌握了《食品卫生安全法》和《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的有关知识,根据幼儿园炊管人员的规章制度,要求他们严把幼儿伙食质量关,采购员做到了认真登记台账明细工作。管理员做到了食物保管和验收工作,杜绝了不必要的浪费。炊事员做到了对幼儿饮食严格把好质量卫生关,准时、保质保量的供应热饭、热菜,受到家长和老师的一致好评。实行园务公开,周食谱公示,每月幼儿伙食公示,接受社会和家长的监督。伙管员尽心尽力为全体幼儿、教职工服务。由于人员紧,食堂工作的5名同志肩负着全园500多位幼儿、50多位教职工早餐的饮食问题,虽然要求高,工作量大,常常忙得喘不过气来,但为了提高幼儿的身体素质,根据幼儿的年龄特点认真负责地烧小班、中大班及教职工的早餐及点心,以及每周2次自制点心,保证做到色、香、味、美、形俱全,还要照顾好肥胖儿、体弱儿、营养不良儿,并根据季节变化吃些幼儿喜爱的农副产品等,虽然增加了许多工作量,但看到小朋友变得既健康又结实,健康检查100%达标,大家都很高兴。

二、加强安全意识及检查力度

幼儿园安全小组经常检查园内各种设施,做到分人专管,按制度加强检查,发现不安全隐患及时处理解决好,所以从未出现意外事故,并安排好节假日的值班等,确保全园幼儿、教职工生命财产的安全。多次接待省、市、县安全工作检查,得到了领导的高度赞扬。

三、做好教务、财务管理工作

严格执行购物、领物、借物的各种制度,做好仓库的进出登记手续等。本学期配合园领导做好了省级示范类幼儿园的收费工作,我园再次对收费等工作进行了严格的自查,并对相关工作进行了资料的整理,我园将收费公示牌悬挂在园内大厅醒目处,对家长做好宣传工作,明确每月收费明细,确保全年无一例收费错费事例发生。

教务、财务在园长的直接领导下工作,是领导的左右手,是幼儿园经济管理的组成部分,关系到整个幼儿园的`工作是否顺利开展,所以要与领导密切配合,当好参谋,为幼儿园当好家,把好用款关,各种经费支出都与领导商量,由于幼儿园资金来源主要靠自己收取的管理费用,使用经费时要按比例适当进行资金运转,在经费紧张的情况下,大家想方设法发扬勤俭节约的精神,为我园节约各种费用,能省则省,利用各种废旧材料把教室、走廊等布置得既美观又形象,且许多都是幼儿亲自参加布置的,充分体现出儿童的乐趣,又节约了开支。财务人员严格遵守财务制度,遵守会计法,坚持专款专用,决不乱收费,对工作认真负责,坚守原则,在经费的使用中做到了统筹兼顾,保证重点,量入为出,精打细算,确保第一线急需。

四、筹措资金、改善办园条件

在园领导的规划和经费紧张的情况下,依靠幼儿园自身的力量,大大改善了办园环境、设备,本年度主要做了以下几项工作。

1、各班教室的衣柜进行了翻新。

2、添置全自动电子开水器6台。

3、更换行政办公室的沙发、给班里添置了衣帽架。

4、给伙房和门房架设了墙暖。

5、架设了南教学楼防雷设施。

6、对北教学的暖气主管道进行了更换检修。

7、为幼儿添置了新玩具新课桌及教学用具。

8、对幼儿床进行了粉刷翻新。

本年度本着务实、勤俭的工作态度,与老师们同心协力,为创建省示范性幼儿园做出了应有的努力。以后还要加强学习,不断总结,进一步提升服务水平。

教务主任的述职报告篇2

尊敬的各位领导、各位老师:

20xx年的钟声已经敲响,在辞旧迎新的交叉口,每个人都会自觉不自觉地对已逝韶华进行反思、总结,当然我也不例外。身为xx小学的教导主任已有多个年头,每年都会有不同的收获、不同的感受,特别是近两年,在辛勤忙碌的同时,更感到了自己肩上的责任是多么重大而光荣。下面我就对上学年的第一学期的教导工作做一报告:

一、工作回顾

1、积极组织教师深入学习各科课程标准,认真学习,认真做笔记。领悟新课改精神、新课程理念,转变教师的教育教学思想。各教研组根据本组实际情况搜集有关教学理论,组织教师学习,用理论来指导教师的教育教学实践,提高广大教师的教科研理论水平,使广大教师能运用理论知识解决教学中的实际问题。

2、积极开展教研活动。

(1)积极组织参加校内外研讨课。

本学期开展了许多教学教研活动:教研组的校级公开课;组内教师的研讨课等。每次活动都有讨论,有记载,有评价,有总结。这些教学教研活动,为教师的专业成长搭建了舞台。教师们学有所得,研有所乐。

(2)努力开展全校性公开课活动能力。教导处每期组织了一次有针对性的公开课活动,由教导处主持,就教学中遇

到的某些教学难点的突破展开学习讨论,激发教师参与教研的主体意识和创造热情,鼓励教师合作、交流、共享教研成果。各位老师畅所欲言,大胆发表自己的意见看法。在一定程度上,提高了老师们的理论知识和实际操作能力。

(3)学校领导深入课堂听课,教师互相听课。教导处及各教研组长以身作则,在全校掀起了听课热潮。大家实实在在地研究课堂教学微观领域经常面临的问题,发表见解,交流困惑,提高了教研组的凝聚力和科研能力。

3、理论指导实践。学校对教研组的教学研究活动、集体备课、教师的听课作了具体要求,对教师的上课、备课、听课、教学随笔或反思也作了具体的要求,让理论运用于实践当中。

4、抓常规,促进管理更加规范。

(1)抓备课。备课是上好课的关键,我们要求教师依据课程标准,创造性地使用教材,恰当地选择教学方式和方法,有效地提高课堂教学效率,成为大家共同关注和思考的问题。本学期教导处对各教师的教案检查了三次。每次检查后,教导处都认真总结,如实反馈,促使教师改正缺点,发扬优点。

(2)抓上课。上课是教学过程的中心环节,上好一节课是提高教学质量的关键。本学期继续加强听课,采用随堂听课制度,促使教师的教学观念转变,尽可能把更多的时间留

给学生,提高了课堂效率。

(3)抓作业批改。本学期学校对教师的作业批改进行了新的考评办法,提高作业批改的要求,加大了激励措施。我们针对情况,对每一位老师提出了不同的整改要求,并用书面的形式通知老师,下次检查时重点看改正的情况。

(4)抓教后反思。《课程标准》要求教师要及时进行教后反思,在反思的基础上使自己的教学促进全体学生的全面发展,可见教后反思的重要性。要促进教师的专业化发展,教学反思也是一个重要的手段。我校要求教师课后要及时进行反思,并对反思进行具体要求,以书面、小组等形式进行教学反思,达到提高自身教学水平的目的。

5、加强教研组建设,实行组长负责制,各位组长订好计划,组织学习各学科教育丛书和新教材调整意见,积极探索各种教学模式,开展各项活动,使全体教师的业务水平不断提到提高。

6、加强对新教师的培养,做好新上岗教师的考核工作,加强对他们的指导,多给他们开课的机会,使他们的教育教学能力都有了一定的提高。

7、加强对骨干教师的培养,给他们定任务、压担子,在科组活动上,要求他们上一堂示范课,供其他老师学习,使他们迅速成长,取得了较好的效果。

二、取得成绩

(一)教学改革走进教师的心中,进入课堂教师们都在积极的参与尝试,从迷糊到开始运用,到不知不觉间已经走进人们的心中,从注重知识的传授到注重能力的培养,教师们都费了不少的经历和时间,取得了不少的成绩。

(二)课堂教学,师生之间学生之间交往互动,共同发展。本学期我们结合各种培训的契机,动员老师采用“自主高效的课堂教学模式”,教师每人一份总校印发的重点文件,努力学习,大胆尝试,休息时间争得面红耳赤,课上、课下都在努力着。

(三)以评价激励、促进学生全面发展。我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。

三、存在的问题

1、在教师的业务培训方面还是缺乏系统性和全面性,模范教师的引领作用还没有得到充分的发挥,部分教师的基本素养还跟不上时代的要求。

2、学生良好的学习和行为习惯还有待于进一步加强。

3、在学校工作方面做得不够细尽。平时只顾忙着尽力去做好本职工作,不太注意周围发生的事情,对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动,也没能更热情更主动地关心群众,与其他老师交流不够,没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法,帮助解决实际问题。

4、在工作协调性方面较差。平时总认为自己能做好的事情不必劳驾他人。相反,自己关心、帮助他人也不够,与他人谈心、交流、沟通的机会比较少。因此,做了很多自以为是不错的事情,却得不到教职工的理解或认同。

四、今后打算

1、抓常规:检查情况与教师工作量化考评挂钩。

2、抓教师培养,全面提高教师素质

3、组织开展兴趣小组活动际评比,充分发挥教师的特长优势,丰富学生的课余生活,发展学生的兴趣特长,做好培优工作。

总之,下学期面临的学年质量考核,教导处要做的事情还很多。我们只有在实践中探索,在研究中改进,在完善中发展,相信今后的教导处,工作目标会更加明确,工作作风会更加硬朗,工作思路会更加清晰,为全面提高教学管理水平,提高教学质量努力工作。

教务主任的述职报告篇3

xxx,女,46岁,本科学历,xxx年8月参加工作,中学高级教师,现任职教务处副主任。按照学校的工作安排,主要是协助曹主任做教学管理的各项具体工作:包括教材征订、课程设置、课程安排、各种教学检查、教师活动、考务、教学档案管理等工作。一年来,在主管领导下,明晰自身职责,本着“扎实、务实、高效、服务”的原则,立足一个“实”字,着眼一个“细”字,与教务处全体人员通力合作,完成下列诸多工作:

一、思想上激情饱满,珍重热爱担当的工作

自己除不分管教务处所辖招生、实习工作以外,教学上以及处里的大大小小的事务,千头万绪,繁杂琐碎,忙忙碌碌,多数工作事必躬亲。虽然从年龄上来说有些力不从心,但因恪守“要干就要干得好,要么不干”的原则,始终让内心充满激情,积极乐观处事,从不停歇;让内心达观,讲究奉献,扎实务实。不计较工作时间长,不计较工作任务重,不计较做的事情多。从内心看重每一份工作,力所能及、倾心竭力,不敢有丝毫的懈怠和敷衍,但求无愧于心,坦荡无私。

二、业务上务实高效,做好教学各项具体工作

1、统筹教材征订,精心课程安排:开学初征订机电系、建工系、财经系11个专业、38个班级、130个科次、1000多名学生的教科书;协调督导三个系120人左右任课教师的班级任课一览表、教师任课课时表、教师个人课表、车间课表、机房课表。而这些又因职教特色、教师临时变动、招生情况、班级撤并以及教学实习等不确定因素,随时调整变化,补订教材3次、课表变动3次,为保障教学顺利有序进行奠定基础。

2、健全管理规章,严格教学督导:开学初在原来基础上亲自修改、完善、编制打印14种教学用表(晚自习值班表、教务处人员值班表、晚自习签到表、班级课堂日志表、38个班级日志登统汇总表、学生学生学业成绩册、教师授课计划表、职业学校标准教案样式表、各系教师课时、请假、晚自习值班月汇总表、各系课堂检查记录单、课堂检查汇总表等)及时下发,突出教学精细化管理,确保教学常规检查,按规操作,一丝不苟,日报周统,教情学情第一时间反馈,充分发挥了教务处的指导、协调、服务、督查、考核评价职能,强化了教学的规范化、秩序化、正常化。

3、贯穿“科研兴教”这条主线,打造过硬教师素质

为优化课堂教学质量,每学期的随机听课、推门听课、普听课以及上级各部门组织的各种教学活动评比,一直是我分管的业务工作。

上半年,组织了①王xx等13人、苏xx等10人、田xx等8人分别在遵化市教育局、唐山市教育局、唐山市劳动局的优质课评比中获奖;②田等4人在唐山市教育局说课评比中获奖,③其中田被择优推选到河北省参加说课评比并获二等奖;④王等20人、祖等2人、分别在唐山市劳动局优秀教案和课件评比中获奖,⑤王等3人被择优推选参加河北省技工教育教学研究成果评比并获奖;⑥周等16人参加唐山市教育局教科研成果评比并获奖。以上参加活动并获奖人次总计79人次。

下半年,组织了⑦符等22人参加了河北省职业院校德育优秀论文评比;⑧普听课、教案、作业检查、优秀案例评比348人次,其中择优评出23节校级优质课,谭宏宇等4人的优质课被刻录光盘上报参加省优质课评比;18份优秀教学案例被推选参加省优秀教学案例评比。

上述活动,以赛促教,以赛促学,极大地更新了教师的教学观念和教学方法,促进了教师业务素质和驾驭课堂教学的能力水平的提高,为教师自身专业业务发展,全面提升职业教育教学水平奠定坚实的基础。当然,这些活动从组织的各个环节,自己都一定是事必躬亲,耗费了在学校的大部分精力和时间,但苦中有乐,值了。

4、尝试考试制度改革,做好考务工作

每个学期精心布置、亲历做好、并圆满完成期中、期末以及补考共计683场次的考试,无疏漏、无差错。启动了实施同专业、同学科的考试题库制以及流水阅卷的方式,提高技能操作在考试中的比重,着重考核学生解决实际问题的能力,更加合理地从操作、理论两大角度进行综合考核,形成“教、考、产”一体的考试模式,促进学生职业能力的全面发展。

5、以迎接教学质量评估为契机,科学组建教学档案

9月下旬开始,认真研究领会省教学质量评估和教材检查文件精神,责任细化、分解到各系、教研组及广大教师,对于检查大项逐条落实,逐项自评,查漏补缺,修改完善,做到内容翔实,规整有序,组建教学管理档案150多盒,教材迎查档案10几盒,为顺利迎检打下坚实基础。

“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件简单的事做好就是不简单”。以后,我将一如既往,热爱、珍重自己的工作,凭着对工作永远不变的热情、执着、奉献,让自己的业务工作再上新台阶,为职教的发展尽自己的微薄之力。

教务主任的述职报告篇4

xx,女,傣族,35岁,小学高级教师。担任风平镇中心小学教务主任兼教五年级1班语文教师,现将20xx春季以来年任现职以来职责履行状况、工作完成状况及取得的主要成绩做如下汇报:

一、教务主任职责履行状况及取得的成绩。

教务主任是学校教务处的主要负责人,受校长委派主持教务处全面工作,是学校日常教学活动的组织者和领导者,在工作中理解校长的领导。自任职以来,我严格按照教务主任的职责及要求,协助校长做好我校的教学管理工作。

1、不断完善学校各项教学常规制度,使学校教育教学工作逐步进入正规。自20xx年春季学期以来,结合风平镇中心校要求,根据我校实际,进一步完善了多项教学常规制度,对教师的一日常规及常规教学进行了具体要求,使学校教研工作尽快进入了正规。一年来,根据新课改的要求及我校自身发展的实际,我对原先制定的制度与规定不断进行修改、完善,又增加新的规定与要求,为使各类教学管理人员有自己的工作职责及工作目标,使各类人员的“责、权、利”相统一,透过教师例会,教师业务学习,校本培训等多种形式让教学各室管理人员和任课教师明确了自己职能范围、工作任务及目标,真正做到了学期初布置任务、学期末全面检查,调动了各类人员工作的用心性。强化了同事间相互合作、共同帮忙、共同提高的良好工作氛围。

2、认真做好教务处常务工作。

一年来教务处就我一个人,教务常规工作都是我自己做。我本身担任五年级语文教学工作,教务工作又如此繁忙,于是我不得不整天的加班加点,以此使我校常规教学运转顺畅。为了调好课程表,有时忙碌到深夜。平时,除了我有课外,尽量多的走进老师的课堂听课、指导。因为我校是全镇窗口学校,老师们的课堂教学水平应不断提高提高。大家的压力很大。我用心上示范课,与老师们交流教育教学方法,取人之长补己之短。每个学期带领老师们扎实组织开展各项教研活动,处处以身作责。在各位老师的共同努力下,我校教师课堂教学水平进步很快,各科教学已初步构成自己的路子和特色。在风平镇组织的各种比赛中我校参赛老师都能获奖,当看着老师们在各级比赛中获奖时,我心理由衷的高兴,一切劳苦烟消云散,我从没有抱怨过,即使每一天因除了上课、听课外还要处理超多的教务日常工作,我的备课都是在晚上值班完成回到家里备的。有时忙碌了一天,回到家真想立刻上床休息,但一想到明天的课还没有备出来,立刻打消了休息的念头。因为我不能不备课不上课,作为教务主任如果自己不亲自执行制度,还怎样去管别人。

3、加强对教学常规检查指导的力度,以落实好各项常规工作为提高教学质量的总抓手。

全面落实好教学常规,是做好教育、教学工作,全面提高教学质量的保证。对教学常规的检查我采取了一周一小查一月一大查的办法,我除了带领值周教师按时检查常规外,并对各检查人员进行全面的监督,以保证各项检查工作严格、公正。在工作中我首先带头改革了备课的模式。指导各教研组认真组织开展教研活动。为尽快提高全体教师的课堂教学水平,先后组织开展州级、市级骨干教师示范课;校长引领课堂公开课;语文、数学同课异构课研讨课等

在工作中我重视研究,积累好的经验。应对新课改,我们都是小学生,为了真正吃透新课改的精神,务必认真学习各种先进的教育教学理论,使我校的教育教学逐步提高。尽量选派青年教师外出学习,培训开拓眼界,转变思想。帮忙广大教师将新课改精神与教学实践相结合,及时发现、研究和解决课程实验过程中出现的各种问题。

为做到对教学工作的有效监控,加大了对教学检查和调研力度。期中前后对全年级进行了课堂教学质量调研。督促各学科任课教师做好了对各类学生的辅导工作,全面做好了对优秀生的辅导,鼓励学生冒尖,并做好对后进生的辅导工作,使他们能掌握新课程规定的目标。在具体教学中实施了分层教学,让各类学生都得到充分的发展。

4、用心进行教科研改革,努力提高教学质量。

作为小学部教科室主任,我充分认识到教科研改革的.重要性。在小学部校委会领导下,我认真做好了教研改革工作。选取确定出了自己的教科研课题,写出了《傣族舞蹈艺术教育探索》课题研究实施方案,并努力在教学中进行探索改革。本学年重点进行了子课题《傣族民间孔雀舞》的研究,透过芒市教科中心专家的鉴定,圆满结题。为切实搞好课题研究,教务处组织了相关的培训活动。在“全面实施素质教育、全面提高教育、教学质量,让每一位学生的特长都能得到开发和持续发展”为根本指导思想下,要求全体教师在平常教学中全面落实。

5、重视教学特色,促进学校跨越式发展。

突出抓好艺术特色教学。舞蹈教学是我校的主要特色之一,在两年前我们特邀了民间艺人方桂英老师到我校传授孔雀舞的指导和训练,于是教务处又增加了一项工作,我多次开班主任会,动员学生参加课外兴趣班,做好学生统计工作,监督好学习舞蹈学生的组织与上课工作,学期末,对舞蹈兴趣班的学生的学习状况进行了检查。同时不断加大了对特长生的培养力度,在上好音乐、美术课的前提下,根据实际,学校成立了舞蹈、葫芦丝、绘画、剪纸兴趣班,在工作中,加强了对辅导老师的管理与考评。从而保证了我校刀美兰民族艺术的传承工作。

二、认真做好自己的教学和教科研工作。

作为一名普通的语文老师,我除了精心备课,运用不同的教学方法激发学生的学习兴趣,时时注意培养学生良好的学习习惯外,每学期我还用下午第三节课进行辅导。经过辅导,有50%以上的后进生学生能赶上了新课的学习。在教学中,我以激发学生的学习兴趣,培养学生的综合素质与潜力为重点。为了让学生在最短的时间内掌握好知识,不知多少次看着书睡着了。每次学生的作业和考试我都亲自看,以便了解学生知识掌握的状况。能够说,成绩是靠辛勤的汗水换来的。

三、其他工作:

(1)一年来我认真做好“三室”管理工作。

(2)认真做好了期中与期末考试的考务工作、成绩统计工作、教师教学成绩评定工作。

(3)认真做好了对教学老师的德、勤、业、绩的考核工作。

(4)做好了免费教材发放和教辅工作。

(5)按要求做好了老师任课分工,排课程表,时间表制定等教务工作。

(7)抓好教师的各种学习培训工作。

(8)指导参加各级各类比赛。

四、存在问题及不足:

1、由于本人潜力有限,小学部教学管理工作还有很多不足,教学成绩还有待于进一步提高。尤其是小学部老师的课堂教学水平有待于提高。在新课改的道路上,迈的步子还不够大,教科研、教改意识有待于进一步加强。

2、小学部各项规章制度有待于进一步完善,实行精细化管理才刚刚开头,还有超多的工作要干。

3、小学部学生来自四面八方,学习水平及习惯千差万别,怎样促进全体学生的全面发展,也是小学部教学工作亟待解决的大问题。

教务主任的述职报告篇5

本学年我担任土小学教导主任工作,教导主任的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。我的原则就是“抬头做人,低头做事”。现将一学年来的工作向领导和各位老师汇报如下:

一、政治思想方面

我忠诚于党的教育事业,爱岗敬业,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。牢固树立教育是一种服务的意识,为学生服务、为教师服务、为学校服务。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事。严格遵守学校的各项管理制度,能深刻认识到自己应做身正为范、做自觉遵守学校制度的表率,要求教师做到的,自己先做到。校长吩咐的事,尽自己的努力去办好。教师需要解决问题,尽自己的所能去解决。工作从不推诿懈怠,我热爱教育工作,热爱自己的学校,心系教育。

二、教学工作

本人能牢固树立以教学为本的思想,时刻不忘我是一名教师,严谨教学是我的风格,追求教学优质、高效是我的教学目标,每一节课我都精心谋划,精心准备。教学过程中能与其它年级的教师一起研究,讨论教学内容、教学方法和教学思路。平时重视教学方法和教学思想的探究,注重课堂教学效果,注重减轻学生负担,严格控制学生作业量,关注学生的全面发展。关注学生良好学习习惯的养成,严格要求,加强训练。我所任教的班级人数多,有许多学生是中途转来的,学困生也多,作业批改、补差任务重,但我都能坚持按时认真批改,利用课余时间认真细致地对差生进行个别辅导。

三、管理工作

作为学校的教导主任,我能做到相互团结、相互尊重、相互配合,工作认真负责,坚决服从组织决定,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

(一)日常工作

1、及时认真做好相关资料的上报工作,如学籍的整理、统计和上报,建立学生流动台帐,学籍管理规范。

2、学年初重新编排课表。

3、安排好教师外出参加听课、上课、学习、参加教研和培训。

4、认真完成各项电子表格档案上报工作。

(二)教学常规管理

1、精心制订教学工作计划,工作目标明确,工作思路清楚,工作要求具体,对教学具有指导性。

2、对教师教学常规性的工作进行检查,检查包括:备课、听课、作业、教后反思、班务工作等。

3、课堂教学是质量的关键,是教学工作的核心,因此,本学期平时工作重点抓课堂教学,组织了听课,通过看备课是否与上课一致,查备课的有效性。组织了教师相互听课评课活动。

4、提高教学质量仍然是教育的`根本,是学校工作的重要目标,学期中,对各年级的教学质量进行监测与质量分析。期末组织全校统一考试,组织教师进行质量分析,为下学年调整教学思路作准备。

(三)其它工作

1、值周做到按时到岗,全身心投入管理。

2、及时做好学校信息上报工作。

3、配合校长完成多项校园工作。

四、反思存在不足

任何事情都是在不断的反思—改进—再反思—再改进的过程中不断的发展完善的。我的工作还存在有许多需改进的地方,如:

1、工作思路陈旧,缺乏创新精神。

2、管理缺少力度,工作缺乏艺术性。

3、个人深入到班指导听课的力度不够。

作为教导主任,在学校负有一定的责任,感到有一定的压力,但好在我与学校的每一位教师合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受着各种各样的压力,奠定了学校发展的基础,我为学校的每一个人骄傲。我也期待着明年,我们合作得更愉快。

教务主任的述职报告篇6

全体教职工:

大家下午好!

又到栀子花开时节,回顾即将过去的这个学年,我所分管的各项工作领导的指导下,在老师们的理解、配合和帮助下,开展得比较顺利,在此表示感谢!现对我一年来的工作,总结汇报如下,敬请指正。

一、政治思想方面

本人能自觉遵守师德规范,严格遵守学校的各项管理制度,爱岗敬业,办事认真负责,乐于奉献,平时保持思考的习惯,及时总结和反思工作的得失。本学年我担任八(1)班的语文教学工作,任班主任,兼任教务处副主任。作为教务处副主任,我能处理好教学与管理的矛盾,摆正自己的位置,努力提高服务意识,在道德形象上严于律己;在与人相处时宽以待人,努力提高自身文化素养,在教学教研上做先行者。尽管,教务处的工作任务很多,事情琐碎繁杂、工作压力大,但我顾全大局,服从学校的安排,勇挑重担,尽自己最大的努力尽职尽责,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作,从不推诿懈怠。

二、教育教学方面

一学年来,我积极参加各类政治、业务学习。及时更新教育理念,开拓教学视野,努力提高自身的理论水平和业务能力,促进自身专业发展。本人能牢固树立以教学为本的思想,以学生为本的思想,在教学过程中,我经常和同备课组的__老师、__老师一起认真研究教材,读透文本,精心备课。作为班主任我以勤和细为根本,坚持以学生为主体,关注学生的思想动态和学习状态,注意培养学生的兴趣和能力,教给学生方法。不断优化教学手段和教学结构,努力提高课堂教学效益。开展分层教学的探索,布置流动式分层作业,让不同层次的学生都有所发展。坚持做好课后补偿教学,认真辅导,及时反馈,让学生每天学有所得。

三、学校管理工作

1、抓好学习培训,加强教师队伍建设,不断促进教师专业成长。

为不断提高教师素质,促进教师专业成长,实现教师与学生一起成长,学校与教师共同发展之目的,我将校本培训工作列入教务处工作计划,校本培训有具体的计划、学期活动安排及工作总结。组织教师制定了个人年度发展规划,根据学校教师的现状及学校发展的需要,以课堂教学研究培训、班主任培训,分学科新教材培训等培训内容为重点,积极开展集体备课、经验交流、案例分析、教学设计研究、教学观摩等形式多样的校本培训。及时维护、更新教师培训管理系统的数据,多方面创造条件为教师提供提高和培训的机会,使老师能及时了解各学科教学最前沿的信息,学习外校先进的教育教学经验。积极选送教师外出参加__区各学科教学交流研讨,各学科复习教学专题研讨、“送培上门”培训、__区“名师大讲堂”等学习或培训活动,教务处经常督促教师认真学习、按时完成培训作业,切实提高培训效率。教师参与培训的积极性和主动性进一步增强,大部分参培老师都能认真填写好外出培训登记表,回校积极分享学习心得,继续教育达标率达百分百。我积极倡导培训与教学结合的理念,引导教师积极开展教学研讨。

2、加强教科研工作的管理,提升教师的科研素养。

为使各个区级课题的研究正常开展,服务于教学。我对学校现有课题实施情况进行调查,加强了对课题研究工作的督促与指导,促进了课题研究的有序发展。各课题组能结合学生和学科实际,通过开展研究课,写理论学习摘记,学术沙龙等方式扎实开展研究,及时整理收集过程材料,取得了阶段性成果。李玉成、孙华芳、常丽琴等老师撰写的论文在省级刊物上发表。

3、抓好教研组队伍建设,将教研活动落到实处,推进教研组工作健康发展。每学期初,我都会召开教研组长会议,研究学期的教研活动计划。各教研组围绕“研究学生”这个方向确立了各自的教研主题,各教研组能有计划地定时定点开展活动,活动正常有序。本学期来,各教研组组织学习了新课标、充分利用教研活动时间,对新教材的教学目标、要求、重难点、教学方法等方面进行解读和研讨,明确新要求、学习新做法。再一次学习了学科教学常规,并开展了对照常规反思改进自己的教学行为的活动。重点开展的是立足课堂教学研究,开展课堂教学的“同题异构或同题再构”研讨活动。教务处根据老师预报的时间,统筹安排,确保周周有研讨,人人都参与,引导教师探索教学中的重难点问题,分享教学实践智慧,共同探讨提高课堂教学效益的途径和方法。同时,从备课、上课、听课、评课各个环节进行具体要求,力争以同一节课的不同构思展示老师的不同教学设计和教学风格,最终达到相互学习、取长补短、共同提高的目的。

4、依托校本选修课,培养学生兴趣,发展学生特长。

一学年来,校本选修课开展正常,教学形式多样,内容丰富,深受学生喜爱。如阅读选修课开展了主题式系列阅读活动,学生做摘抄,开展手抄报比赛,学生从书籍中汲取了营养,得到了收获。我以校本选修课为基础开展的科技节系列活动得了师生的热情响应,收到了较好的效果,对丰富了学生的生活,充分挖掘学生内在潜力,培养学生创新精神和实践能力起到了积极而有益的推动作用。也对学生竞赛成绩起到了一定的促进作用,一些项目,如航空模型比赛、器乐比赛成绩有所突破。

5、加强沟通与协调,做好对分管各室的日常管理工作。

尽管教务处工作千头万绪,但我能从计划着手,持续关注各室工作,经常关注各条线工作,经常与各负责人交流,定期了解情况,做好过程性管理和督促工作。实验室负责人及相关理化生任课老师重视实验教学,能按上级要求运用资产与装备管理信息系统开展装备管理和实验教学管理工作,认真做好理化生实验考查工作,及时完成实验教学登记,实验登记完成率达百分百。在办学水平现场考核前夕,教务处再一次对各室工作进行了梳理,对环境布置、台帐资料、器材摆放等方面提出建议和意见。各室负责人能认真研读教育装备管理与应用考核要点,弥补缺漏,改进工作。我们在这方面的工作有所进步,得到了考核组成员的肯定。

6、重视体卫艺工作,促进学生身心健康发展

本学年我蹲点音体美组,因此我经常到就相关工作与体卫艺老师、健康教育老师交换意见,听取他们的建议,做好必要的沟通和协调工作,尽全力支持他们的工作。和体育组老师一起及早筹划初三体育达标测试和春季运动会。本次运动会仍然突出集体项目,强调全员参与,让每一个学生都有机会“到阳光下,到操场上,到大自然中”去陶冶身心,去体验感悟。为保证达标测试和运动会够顺利开展,我根据去年出现的问题,对所涉及的各方面工作仔细梳理,列出“运动会工作人员注意事项”,使裁判老师能明确职责,确保比赛正常有序开展。

7、本学年,我接触初三毕业班工作。我虚心请教,从初三中考报名开始,迅速熟悉中考工作的各项流程和业务要求,细致、扎实地做好初三的各项中考准备工作。同时,集思广益,合作交流,加强毕业班的管理,认真做好毕业班工作,积极倡导团队精神与合作意识。关注有关中考信息,倡导初三教师主动获取信息和资源,结合考试说明,充分发挥自己的智慧,提出自己的困惑,有准备地参加中考复习研讨。开好模考分析研讨会。

这一学年,学校领导在工作上给了我很多的关心和支持,同事们也给我热情的帮助和大力的支持,让我所负责的各项工作能有序、顺利地开展。借此机会表示衷心的感谢。当然,我也清醒地认识到,一些工作与领导和老师们的要求还有一段距离,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,不断提高自身素质,虚心听取大家的意见和建议,争取各方面工作再上一个新台阶,尽自己的力量为学校的不断发展做出贡献。谢谢大家!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

教务主任的述职报告篇7

本学期学校教务处以新课改理念为业务指导思想,以教学常规的精细化管理为抓手,本着提升学生自主学习能力、面向全体学生的工作目标,努力做好各项工作,取得了一定的实效。具体小结如下:

一、本学期教务处主要做的几项具体工作

1、常规工作

⑴严格教学秩序。教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,不擅自调课,坚决杜绝旷课现象。教务处严格做好教师课堂考勤工作,坚持每天巡堂工作,并及时反馈。参加业务培训和进修的教师应提前协调好课程(一天内培训学习提前一天,一天以上需提前三天),确保了学校教学秩序的稳定。

⑵将隔周一次的业务学习落到实处,做到学习有内容、有可行性、不讲大道理、根据新课改教学思想组织教师学习相关教学理论,提升课改意识和素养,为下学期的课改实践打好基础。

⑶、做好每月一次的教学常规检查工作,重点对教师的教案书写、作业批改、记分册的使用、课后辅导、及上课教态行为等进行检查管理管理,教务处坚持做到检查跟踪到位、发现教师的错误和问题及时跟教师交流解决,今年教师的教案书写和记分册的使用还有上课教态行为都较上学期有了一个进步。教务处在检查教师的常规工作同时不忘做好检查记实和反馈,做到了检查有反馈,反馈有改正,改正有效果。

⑷做好期中、期末考试工作同时,做好学校月考工作,月考严格按照期中期末考试模式,认真命题、考试单人单座、密封阅卷、统一上分、考后及时进行试卷分析,总结成败得失,以利再战。通过月考,我们极大的提升了学生的应试能力、锻炼了学生的抗压能力,也为教师提供了检查阶段教学成果机会,为下一阶段教学工作提供教学参考。严格监考制度。

⑸做好培优补差工作。经常性的开展一些学生小型座谈会,有尖子生的、也有学困生的,倾听他们的新生、为他们排忧解难,鼓励好的更好、差的不气馁奋起直追,让学生共同进步,映照良好的学习氛围。

抓好教务处管理下的各专用教室的使用和环境建设工作,要求各专用教师管理员要定期检查室内设施、有问题及时汇报整改、尤其要做好卫生管理工作,今年教务处在开学初就给各专用教室管理员开会,公布学校的管理制度、明确责任,提高利用率、定期检查,今年专用教室在迎接上级检查工作中总体上较好,资料记实工作比较详实、账目清楚,物品摆放有序,但存在的问题是卫生打扫不及时,没有形成经常化和制度化,存在检查前突击打扫卫生现象,致使卫生问题存在死角和不彻底现象,再有一根问题是实验室的利用率问题,由于监督不到位,实验教师一些该做的实验不做,存在实验课教学确失,这个在下学期力争避免发生,提高实验室利用率,正常开展实验教学工作。今年学生实验次数较上学年有个一很大的进步,值得肯定。

今年我们重点在七年组开展了贯彻新课改理念的分层次教学探索工作,先对教师进行课改理念渗透,立足于西片评优活动带领部分课改骨干教师参观学习了城郊学校关于新课改理念的探索活动,并对教师进行了新课改理论集中培训学习,本学期我们对教师的培训活动一共搞了三次,提升了教师的对新课改的认识和理解。我们的培优做到集中辅导与平时“添料”相结合,灵活辅导,让尖子生吃得饱,吃得好。并对尖子生进行质量跟踪,教务处组通过定期召开的学生座谈会,了解培优情况及学生的心声。补差工作要求教师思想重视,情感投入,及时激励和指导,对优生和进步显著的差生要及时表扬和鼓励。

二、加强制度建设,强化规范管理

一学期来,教务处重点强化四项规范管理:

1是岗位职责规范,加强图书阅览室、实验室、文印室等岗位的人员管理,要求管理人员严格要求自己,恪守岗位职责,确立为教学一线教师服务的思想,保证一线教学的需要,并做到室内环境整洁、物品摆放有序、账目清楚、记录详实、目前,教务处负责的各职能部门管理规范,运作正常。

2是课程管理规范,结合学校实际,科学执行国家课程计划,加强对综合实践活动、研究性活动和各项选修课的研究与实践;抓好作息时间表、教学活动计划表和课程表等三表的制定和管理,维护课表的严肃性、性,禁止私自调课。同时,加强对音、体、美、信息技术、体育健康、综合实践等课程的监督管理。

3是档案资料管理规范,教务处安排专人专柜及时整理汇总归类各级各项档案资料

4、实行月考质量检测制度,定期对教师的教学和学生的学业进行监测和分析,查缺补漏,为教师提供教学参考数据,为学生提供可努力和借鉴的平台,提高教师和学生教学水平和学业水平。

三、大力开展校本教研活动,提升学校教研活动氛围

立足于西片的区级评优课活动全力打造我校的金牌课堂教学,尽管目前效果不明显,但我们的教师尝试了这种活动,学习到了其它学校先进的课堂教学经验和理念。为我们下一阶段的课堂教学尤其是新课改教学提供了参考和借鉴。我们还利用西片的优秀课展示活动将我们对“一堂好课”的理解和心得与西片全体老师进行了分享,提升了教师的。这些活动的开展极大地促进了我校教师的教学研究之风气,同时也为教改探索提供了可供参考的依据。

四、毕业班工作

1、开学初及时制定了初三年级工作计划,召开年级老师会、期中家长会、制定了学期末复习计划、明确了工作目标,促进了教师工作的有序性,鼓足了学生学习的热情和干劲,确保了开学后初三年级工作科学、合理和有序的进行。

2、举行了初三综合测验,及时批改和讲评,并相应调整教学内容、难度和进度,有效提高初三的教学质量。

3、听取了班主任和老师的教育教学经验,提出了“详计划、精选题、重基础、补薄弱、调心态、抓细节”的总体复习思路。

4、组织初三教师加强考试研究,研究考试方向,注重中考信息的收集,寻找复习着力点,十月份我们组织教师参加了“20_年沈阳市中考解读”大型活动,这些也让教师对20_中考有一个全面的理解,进一步把握20_年中考出题动态,为自己下一步的学科教学重点选择和中考的复习指向提供了及时有效的参考。

五、工作中的不足和失误

1、档案意识还不太强,有部分过程性材料未能及时搜集归档。

2、有些工作比较拖拉。工作缺乏整体性和计划性

3、有些工作布置后,检查督导未跟上,导致部分工作效果不太好。

4、针对部分教师工作积极性不高,参与教研不力的问题,教务处未能拿出具体的措施。

5、对新课改的研究缺乏深度和可执行性,急需提升新课改理念和素养。

总之,本学期教务处做了一些事情,取得了一点成绩,但也存在着许多不足。我们决心在学校的领导下,今后进一步做好各项工作,为实现八一学校跨越式发展而奋斗。

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