调查报告可以是针对各种领域的，例如科学、社会、商业等不同层面的研究，调查报告的撰写人应具备相关领域的专业知识和研究能力，下面是大爱范文网小编为您分享的环境的调查报告参考8篇，感谢您的参阅。
环境的调查报告篇1
3月21日，爸爸带着我和弟弟到街上做环境调查。
一到街上，我们就看到各式各样的垃圾，有香蕉皮、饮料瓶、食品包装塑料袋、塑料盒、各种果皮、零食垃圾……
街上满是臭气，垃圾都堆成了山。“这儿应该要改名了，应该要叫垃圾村，地上全是垃圾。”我说。
我决定带着弟弟把乱扔垃圾的人找出来。我俩鼓起大眼睛，伸长小脖子，到处找。
找了许久，我俩都快要成长颈鹿了，可一个扔垃圾的人也没发现。 终于弟弟找到了一个大猎物，他大声对我说：“我找到了！我找到喽！” 我问:“在哪儿呀？”
“先下手为强。”弟弟轻声说。
弟弟说完赶忙跑过去对那人说：“叔叔，请不要乱扔垃圾！请把垃圾扔在垃圾桶里!”
“你这个小毛孩，这用不着你管。”叔叔说。
弟弟听到这句话，低下了头，因为这句话伤透了他的心。
我立即跑过去说：“他说的没错。”弟弟抬起了头。
我和弟弟异口同声地说：“如果大家都乱扔垃圾，就等于会毁坏自己的家园。到时大家互相怪罪，那就为时已晚了。
叔叔听了脸有些发红，说：“感谢你们，要不，我还不知道保护环境的重要性呢，那你们等着，我去做一名义务清洁工。”
几天后街上干干净净，一点垃圾也没有了。
我要感谢那位叔叔，感谢清洁工。环境调查报告
3月21日，爸爸带着我和弟弟到街上做环境调查。
一到街上，我们就看到各式各样的垃圾，有香蕉皮、饮料瓶、食品包装塑料袋、塑料盒、各种果皮、零食垃圾……
街上满是臭气，垃圾都堆成了山。“这儿应该要改名了，应该要叫垃圾村，地上全是垃圾。”我说。
我决定带着弟弟把乱扔垃圾的人找出来。我俩鼓起大眼睛，伸长小脖子，到处找。
找了许久，我俩都快要成长颈鹿了，可一个扔垃圾的人也没发现。 终于弟弟找到了一个大猎物，他大声对我说：“我找到了！我找到喽！” 我问:“在哪儿呀？”
“先下手为强。”弟弟轻声说。
弟弟说完赶忙跑过去对那人说：“叔叔，请不要乱扔垃圾！请把垃圾扔在垃圾桶里!”
“你这个小毛孩，这用不着你管。”叔叔说。
弟弟听到这句话，低下了头，因为这句话伤透了他的心。
我立即跑过去说：“他说的没错。”弟弟抬起了头。
我和弟弟异口同声地说：“如果大家都乱扔垃圾，就等于会毁坏自己的家园。到时大家互相怪罪，那就为时已晚了。
叔叔听了脸有些发红，说：“感谢你们，要不，我还不知道保护环境的重要性呢，那你们等着，我去做一名义务清洁工。”
几天后街上干干净净，一点垃圾也没有了。
我要感谢那位叔叔，感谢清洁工。
环境的调查报告篇2
近几年来世界的环境在不断的恶化。防止环境污染，保护环境，维持生态平衡，已成为社会发展的一项重要举措，也是我们每一个人的义务。
为此我调查了一下：
调查时间：20xx.x
调查地点：桂东沤江
调查对象：三位公民
调查问题一：沤江变成什么样子了?
公民甲：“河水没有以前那样清澈啦，很浑浊。水里鱼儿也没有，上面有一些垃圾。”
公民乙：“沤江水变得很不干净，工厂排出的废水又黑又臭，都是一些工厂弄得”
公民丙：“河水变得很臭了，有许许多多的垃圾。以前有很多的鱼儿、螃蟹、虾子……现在都不见啦!”
对啊!现在河里很多的垃圾和废物，有很多的废水，把河水弄得脏兮兮的。那些鱼、虾、蟹……都在这一些污水里活不下去啦!河水被这些废水、垃圾和废物弄得很臭。
调查问题二：为什么会变成现在这样?
公民甲：“因为有一些人不注意保护环境。有一些人乱砍乱伐，导致失去生态的平衡，水土流失，水源枯竭;有一些人往河里乱扔垃圾和废物;有一些工厂直接往水里排放废水;有的甚至占用河道来种蔬菜和一些东西。”
公民乙：“1.有一些人乱扔、乱采、乱丢、乱挖、乱排放。”
2.有一些人乱砍乱伐，不好好保护森林。
3.市民素质较差，没有要保护环境的意识。
4.有一些人在上游采石挖沙，导致水土流失。
公民丙：“因为有许多人不爱护环境，让河流变得很脏。还有很多的垃圾，当然是我们的公民扔的。废水是一些工厂和市民随便排放的。有了这一些污染水自然也变臭啦!”
是啊!人们乱扔垃圾废物，工厂直接排放废水，水怎么可能会不臭呢?
调查问题三：我们应该采取怎样的措施?
公民甲：一、多在河边植树造林，保护生态环境。
二、不要往河边乱排放废水，不要往河里乱扔垃圾和废物。
三、保护生态防止水土流失，保护水源。”
公民乙：“不乱在河边或河里扔垃圾;废弃电池和塑料袋要处理好，不要往河里扔;多在河边植树造林，不污染水源。保护环境，我们责无旁贷!
公民丙：“大力宣传保环境知识，增强环境意识。从每一个人做起不乱扔垃圾，废物。废水要通过处理之后才能排放到河里。提高市民保护环境的意识，多多学习保护环境的知识。”
我们应该：
一、我们要大力发展林业，植树造林建立生态林补偿机制。
二、建好河堤河坝，不准乱挖乱采。
三、关闭污染企业，整治河道，建设污水处理厂。
四、市民多多学习环境知识，树立文明的生活方式。
现在，环境对于我们愈来愈重要。我们每一个人都应该关注环境问题，应该从我做起，从身边做起。有时候你随手捡起周围的垃圾，有时候你不坐汽车，改坐公交车，有时候你少用一个一次性物品，有时候你少用一会电脑，少看一些电视……这一些细微的举动都是在保护环境。
通过这一次的调查，我更加了解到每一个人都有保护环境的义务和责任的重要性。保护环境要从每一个人做起。保护环境人人有责。我相信沤江一定能重焕昔日的光彩。
我们还应该学习一位留学美国的女孩，她在在2007年的寒假里自己搞了份环保作业：每天坚持1小时捡垃圾。 她在漯河市文化路上专心地沿街捡着垃圾，并不管路人是怎样看她。她经过正由北向南沿文化路捡垃圾。见到地上的塑料袋和纸屑就捡起来，积累一定数量后，就放入路边的垃圾桶内，然后继续沿着街道继续捡。半小时后，见女孩将捡到的垃圾放入一辆垃圾车并和一名老年环卫工人谈起了话。她说“我看到街头乱扔果皮纸屑的现象非常普遍，就想带动市民讲环保，因为，今年，我们国家要举办奥运会了，这是我们向全球展示自己的最好机会!所以，我就决定以每天上街捡一个小时垃圾的方式，呼吁大家都来改变乱扔乱吐等不文明行为，增强环保意识，提高公民素质，为国家倡导的绿色奥运尽一点力。”但是不要只是在开奥运会时才保护环境，我们应该随时都做到保护环境。
要想让我们的地球更加文明，就要保护环境。减少水污染，节约洗菜用水时间，缩短洗澡时间，保护我们身边的每一滴水!每一株草!每个动物!尽量减少甚至不使用一次性纸杯、木筷、餐盒和白色塑料袋等这样的物品，让我们一起来保护地球家园的每一寸净土。
环境的调查报告篇3
调查时间：
20xx年2月27日
调查对象：
树木和水的污染
调查方法：
观察周围的环境，访问过路的人，查资料
调查过程：
首先，我们去金色华庭小区，那里的花草树木，还有清澈见底的河水，但我们不知道树木在减少，也不知道河水在变脏，于是我们就访问了小区里的叔叔阿姨们，请问你们这儿的树木减少了吗？叔叔阿姨门回答道：“现在的树木不停地在减少。”接着，我们又访问了一位老人：“老太太，凭你多年的经验，你觉得，这里的河水清澈吗？”那位老太太说：“这里的水啊！不是脏，就是臭，而且我发现，这里的鱼儿死的死，脏的脏，让人……人们见了就恶心！”
调查结果：
我们应该多种树，少砍树，这样子的话，如果每人种一棵树，那么全中国就种了13亿棵树，如果每人砍一棵树，那么，光是中国就砍去了13亿棵树木。当然，也有保护环境的人，比如说：“清洁员阿姨或清洁员叔叔在帮忙扫垃圾，有的人随地吐痰，人们就提醒她说要保护环境，不要随地涂痰了……
我们那儿的树木比较少，但人们都喜欢在人行道上扔果皮纸屑，导致路上垃圾多。希望大家多种树，少扔垃圾，多骑自行车，我们应该要节约水，我们可以把洗澡水，洗脸水用来冲厕所，洗车子，淘米水可以洗脸，洗头发，洗碗，所以我们要节约水源。
环境的调查报告篇4
调查目的：
通过对家乡环境情况的调查，了解家乡环境中存在的问题，认识到环境污染的严重性，加强我们的环保意识。同时希望通过我的调查和宣传，提高家乡农民的环保意识，改善农村环境的现状，把农村建设成子孙后代向往的美丽乐园。
调查地点：
我村和周边村。
调查时间：
20xx年7月
调查背景：
我居住在农村，大大小小的池塘、小溪随处可见。可是近几年，池塘的水由清澈变为浑浊泛黄，泛黑的池水长满水草，随处漂着肮脏的杂物，小时侯还能光着脚丫捉小鱼的小溪，而今不仅不见鱼的踪影，还泛着农药的恶臭。环境问题现在已经成为社会发展的一大热点，然而在尚未有工业侵入的农村地区，环境的恶化竟也这般明显，从小在农村长大的我，虽然目睹了这种变化，却也从未进行过思考，而农民的环境观念更是值得人们去重视。所以，我决定利用放暑假的'机会对我村的环境情况进行调查。
调查过程：
（一）制定调查表
由于我一直生活在农村，对农村的生活方式及居住环境较为熟悉，所以在老师的帮助下首先对环境问题的原因进行，结合所具有的相关知识进行比较，并对农民的文化素质进行综合之后，制定了贴近农村的生活又通俗易懂的问卷调查表。
（二）走访调查
印好调查表后，就是走访农户进行调查。因我调查的范围是我家所在的附近，所以调查过程都是以谈话的方式进行的（我认为这样可以获得】
调查报告有以下几个特点：
（一）写实性。
（二）针对性。调查报告一般有比较明确的意向。调查报告反映的问题集中而有深度。
（三）逻辑性。调查报告是对核实无误的数据和事实进行逻辑论证，探明事物发展变化的原因，预测事物发展变化的趋势，提示本质性和规律性的东西，得出科学的结论。
二、分类
问题调查报告：是针对某一方面的问题，进行专项调查，澄清事实真相，判明问题的原因和性质，确定造成的危害，并提出解决问题的途径和建议，为问题的最后处理提供依据，也为其他有关方面提供参考和借鉴的一种调查报告。
三、写法
调查报告一般由标题和正文两部分组成。
（一）标题。标题可以是“关于××××的调查报告”。
（二）正文。正文一般分前言、主体、结尾三部分。
1、前言。是明调查的起因或目的、时间和地点、对象或范围、经过与方法，以及人员组成等调查本身的情况，从中引出中心问题或基本结论来。
前言起到画龙点睛的作用，要精练概括，直切主题。
2、主体。这是调查报告最主要的部分，这部分详述调查研究的基本情况、做法、经验，以及调查研究所得材料中得出的各种具体认识、观点和基本结论。
3、结尾。结尾的写法也比较多，可以提出解决问题的方法、对策或下一步改进工作的建议；或总结全文的主要观点，进一步深化主题；或提出问题，引发人们的进一步思考；或展望前景，发出鼓舞和号召。
环境的调查报告篇5
这学期，学校各个楼层的水房进行了装修，并在楼内建造了教师专用厕所，减少了学生厕所的.人数，还在厕所内放了一些手纸，供我们使用……但有些同学竟利用学校为我们提供的条件来破坏环境，于是我对此事做了调查。
调查
我利用下课时间对水房、厕所以及操场做了环境检查，发现厕所内满地手纸，水房里满地是脏水和脚印，操场上更是垃圾遍地。
分析
1。有些同学有侥幸心理，见四周没有人注意他，便随手把手里的垃圾扔在了地上，然后若无其事地离开。
2。厕所中，有些同学发现学校在厕所里放的手纸后，便抽出许多来玩。还有些同学往厕所里扔空瓶子，造成下水道堵塞。
结论
通过调查和分析，我得出了以下结论：
1。有些同学心理素质不好，动不动就“大闹学校”。
2。有些同学没有环保概念，用手纸于，而且一次拿一大堆，还往地上乱扔。
3。一些同学认为把垃圾扔进垃圾桶太麻烦，就养成了往地上扔垃圾的坏习惯。
4。一些同学认为水房里没人管，便胆大包天地在水房里拿拖布打闹。
同学们破坏校园的环境的行为就摆在眼前，难道我们能袖手旁观吗？
建议：
希望老师抽出时间对学生进行教育，让同学们手拉手一起维护校园环境。校方也要加强管理，派一些值周生在厕所、水房和操场监督同学们对学校环境的爱护。
环境的调查报告篇6
星期五，傅老师给大家布置了一个特殊的任务：让同学们去调查周围的河是否受到了污染。我们觉得很新奇，就纷纷认真调查了一番，我也不例外。
星期天早晨，我来到河边，发现水中有许多垃圾，有发黑的树叶，矿泉水瓶，菜叶，塑料袋??我又回忆起以前的情景，河水清澈见底，人们在水中洗衣服、洗澡，甚至还有小伙子跳进河中游泳，快乐的小鸭子在水中嬉戏。可是现在却堆满了垃圾，像个垃圾场。
我想：为什么变化的那么快呢？我好奇地问正在锻炼身体的老爷爷：“爷爷，为什么现在的河水那么脏呢？”老爷爷很遗憾地说：“现在的人都用自来水，保护河水的意识越来越弱，什么脏东西都往河里扔。”“噢！”我恍然大悟。我又看见一个场景，有许多人在河边钓鱼，从8时到9时多还是没钓上来一条鱼，我想也许是因为小河太脏，小鱼们早就已经逃走了。
但是，对面小区的人还在这污水里洗衣服、洗被子，而且竟然有人在洗菜！看来人们的卫生意识真的还很缺乏。
记一次难忘的调查活动
虽然心里十分紧张，但是却有些迫不及待。丁老师宣布今天大家上街调查学生假日生活习惯，并发给每人一份调查问卷。刚一说完，我就按捺不住了，飞下楼，我首先来到了新华书店，但又不敢进去，我毕竟没有那么大的胆量。我拨转车头，又踏上了我的路程。在这烈日炎炎的天气，我劳累奔波，从新华书店到文化广场，好不容易找到一位，他却不愿为我效劳，我只好去寻找别的“猎物”了。
我满大街寻找我所想要的目标。这时，我来到了我的姑姑家门口，我眼睛顿时亮了起来，就像看到了金银财宝一样，这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我来到门前，敲了一下门，我表弟给我开了门，往里一看“哇塞”，我不禁叫了起来，我弟弟的同学正好在他家玩。这时弟弟问我：“老哥！~你咋来了？”我说：“你叫你同学帮我填一下这个。”我将表格递给了他，但他摆出一个pose，两手插手，一副不耐烦的表情：哼！我给他填，死活不愿意。
这时一个胖墩墩的小男孩映入眼帘，他大概10岁，皮肤白哲，坐在沙发上看书。我将表格给了他，表格分为10种，第一种是写你何时起床、第二种是起床时间是否相同、第三种是吃早餐的习惯?。。他一个个填完了，我拿上表格，连一句“谢谢”也赶不上就走了。
来到了培训班，丁老师进行了一个个统计。天哪！不统计不知道，一统计就吓一跳。其中有一个勾了一个“√”号。本人睡功很深，能睡到下午，我心想：我靠，他一定是一头活生生的懒猪。
在这次调查中，我发现有好习惯也有坏习惯，有的人放假玩电脑玩到四个小时以上，有的人我则十分用功，每天学习有五个小时以上。我们应该向学习勤劳的人学习。
这真是一次有意义的调查啊！它让我的胆子变大了，我以后也不会再那么内向了。
记一次调查活动
今天下午一放学，我、宋容慧、杨琪睿和梁一帆组成了一支调查小队，直奔里村市场进行调查。途中我们遇到了安逸非和周锦鹏，便一同前去调查了。
一进市场，我和杨琪睿便慢下了脚步，仔仔细细地看着周围每一处写有文字的地方。突然，我发现一个卖萝卜的小摊上立着一块牌子，上面把“萝卜”的“萝”少写了“草字头”。我像发现新大陆一样，急忙把这个字指给杨琪睿看，“哦，真的写错了！”杨琪睿高兴极了。
这时，其他几个同学也过来找我们了，我们把这个发现告诉了他们，可是谁也不敢去给摊主提出来。就在我们不知道该怎么办时，安逸非拿着记号笔就要往人家的牌子上写。我觉得这样做不太好，那毕竟是人家的东西，可是还没等我阻止他，他便把“草字头”写上了。卖主看到这一举动，连忙叫了起来：“喂，干什么呢？快走！快走！”我们看她那么凶，急忙溜到了一边。看着那个不太美观的“萝”字，我禁不住笑出了声。
再往前走，我们又看到了几个错别字。这家卖主把“袜子”的“袜”，“裤子”的“裤”，“袖子”的“袖”都写成了“示”字旁。就那一“点”之差，这个字就错了。我们这次壮着胆子，十分有礼貌地对卖主说：“阿姨，您这个‘袜子’的‘袜’写错了，少写了一‘点’，您能把它加上吗？”那个卖主听了，不太好意思地说：“错了吗？”稍顿，她又说：“没关系，别人能看懂就行。你们可别动！”听了那个卖主的话，我十分不满，错就是错了，改过来就行了，找那么多理由干什么。我们刚想解释一下，谁知卖主却不耐烦地说：“你们别捣乱了，赶紧走吧！”我们看着她那一副不情愿的样子，束手无策，只好垂头丧气地走了。
环境的调查报告篇7
濮水河的变化
———调查报告
三年前：一条清澈的小河，两岸绿树成荫，鸟语花香，还有肥沃的田地，时不时地还有阿姨和奶奶们来洗衣服呢！我们游玩的时候，还去坐船欣赏美景呢！自由地呼吸着大自然的新鲜气息，也是我们城市里一道美丽的风景线。
三年后：濮水公园的水又脏又臭，水里的小鱼全死完了，人们又减少了一个休闲区处，并且还会对城市的空气和人们的健康带来坏的影响。花草树木也变得枯萎了，可怜巴巴地耷拉着脑袋。人也变得稀少了，过路的人们都是捂着鼻子走，河的周围全都是生活垃圾把河边的小路都挡住了，这样破烂不堪的画面不是我们想看到的呀！
原因：濮水河旁边的工厂多了起来，那些工厂不断地向濮水河里排放污水，本来河水是有再生能力的，但是因为不断地排放污水，所以才会变成现在的样子。另一方面是周围的居民把垃圾都扔到河里和河的周围，特别是夏天，苍蝇嗡嗡地享受着它们的“美餐”，可想而知我们的人群怎敢去接近这样的环境呀！
措施：1、制定合理的规章制度，严禁市民倒垃圾。2、要保持河边周围的树木旺盛干净，按时浇水或喷水。3、每隔一定距离设置一个垃圾箱，预防游玩的人群给河里扔果皮。4、周围工厂的污水要立即停放。5、希望我们人人都爱护环境，从我做起。
调查人：
环境的调查报告篇8
为了创建和谐社会，营造更和谐的社区气氛，特对安徽省庐江县庐城镇绣溪新苑社区法院宿舍就环境情况进行了调查，作如下的调查报告
一、小区现状
法院宿舍共两幢住宿楼，区内总体卫生环境良好，地面卫生情况尚可，自行车、摩托车摆放相对整齐，区内噪音少，安静，环境理想，安全工作良好，治安情况尚可；但社区绿化不够理想，公共设施维护较差。
二、主要问题
1。没有指定的倒垃圾地点，居民倒垃圾较随便。
由于小区内没有指定的垃圾倒放点，所以各个楼梯口常常出现随意堆放垃圾的现象。近来由于小区内多了一辆垃圾车，情况有所好转，但仍有个别居民为图方便，将垃圾随便扔在路边或楼道口。
2。绿化不够，且管理缺乏力度。
小区内绿化面积较小，且草地稀疏，管理较松弛，导致日常生活中居民随意破坏树木的现象较严重。除此之外，原先一部分的绿化地被一些居民擅自改为菜地，占用了小区绿化面积的65。7‰，严重破坏了小区的绿化环境。
3。楼道的感应灯多坏，长期无人修理。
两幢宿舍楼，共6个单元，所有一楼楼梯口的楼道感应灯都已坏掉，住户在夜晚上下楼时有很多不便，却一直无人修理，无人问津。
4。自行车、摩托车的安全得不到保障。
小区居民停放在楼梯口的自行车、摩托车时有丢失，有38‰的居民反映发生过此类现象。
三、对策建议
1。增添指定的垃圾倒放点，并在小区内张贴宣传布告，对倒垃圾一事进行明文规定：居民倒垃圾时要倒到指定地点，禁止随便乱扔垃圾；日常生活中不许随便乱扔果皮纸屑等。除此之外，还可增设分类垃圾桶，加强垃圾分类回收。
2。加大对小区绿化带的管理力度，保证现有绿化带不被人为破坏。同时，应对小区内的草地进行精心照料，另可种植一些花卉植物，增添小区的生机。
3。请社区相关管理人员尽快解决楼道感应灯的问题，将坏掉的6个感应灯全部换新，以确保居民安全、正常的生活。
4。加大相关方面的治安管理力度，对进出小区的陌生人员提高警惕，保护小区的财产安全。
5。多进行宣传，提高居民的环保意识，普及环保观念。
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