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大学社会实践报告3000字范文8篇

全面的实践报告一定是我们认真分析了自己的实践情况后写出的,通过实践报告的写作我们是可以很好让自己的思维能力提升的,以下是大爱范文网小编精心为您推荐的大学社会实践报告3000字范文8篇,供大家参考。

大学社会实践报告3000字范文8篇

大学社会实践报告3000字范文篇1

白驹过隙,一转眼,我们已迎来了大学的第一个暑假,这也就意味着再等到新学期开始我们可就是学长学姐了,让我不得不再次感慨时间飞逝,是啊,去年的这个时候我们还是一个刚刚毕业的高中生而已,准备用整个暑假的时间把高中三年的压抑释放出来,而现在已然是一名大学生一年有余了(当然,如果按开学时间来算自然是不大到一年),弄不清是什么时候褪去的“新生”的外衣,但是这会儿却颇有一种“老生”的滋味。仿佛一切都在一夜之间变老,让人猝不及防。 来不及多多回忆大一的生活,暑假伊始我就投入到另一种生活当中去了,说是辛劳却也充实,说是疲惫却也会觉得那是一种享受,是啊,付出劳动后并有所得,心总是会感到些许欣慰吧!不再多言,且说这个暑假我是如何度过的吧!

坦白说,本打算在暑假里到工厂找一份临时工作的,遗憾的是并没有找到,附近的工厂里都没有熟人,厂子里似乎也不缺人,远的工厂里就更不可能找到活干了(也许是不够远,后来听说许多同学都在外地打工,而没有回家,由此不免感到有些惭愧)。倒是在一开始找了一份在饭店端盘子什么的工作,不过离家较远加之还要上夜班,所以必须得住在那儿,后来让我给推辞掉了,因为那样一来几乎天天不能在家了,而我想多陪陪母亲。就这样一连十多天都闷在家里,没有找到任何工作。 一天接到高中同学打来的电话,说是次日七八个同学小聚一下,心想也是,毕竟一旦开学而同学又不在同一个城市,连见面都不太可能,更别说弄一个小小的聚会了,遂决定参加聚会。

事实证明,我的决定是非常正确的,聚会那天中午一起吃饭喝酒的时候,大家无话不说,最让我受益匪浅的是,有两个同学大一一年利用空闲时间自己挣了不少工资,更重要的是他们藉此锻炼了自己在社会上闯荡的能力,此外还有一个同学就在这个暑假办了一个补习班,收了五六十个即将上高中的学生,保守估计一个暑假下来净赚几千元。其间,“社会”一词必然成为话题的重中之重,彼此交流闯荡社会的经验、趣闻,以及个人对社会的认识,一顿饭的工夫,我觉得自己的思想已经相当落后了,自己对社会的认识恐怕多半是纸上谈兵吧!因此,我自是沉默而少言,有同学禁不住问我这个暑假没出去打工?我如实诉说,不想同学竟帮我出主意,他们比较了解我的性格,有些内向,所以出的主意多半是要我突破自己,多和人打交道,说在社会上不会交际是不行的!最后,一同学说暑假有很多商场都在搞活动,恰好他姨市某大型超市的经理,说可以帮我问问她那要不要人。我欣然说好!不几天同学打来电话叫我去他姨在的那家超市工作,同时还有另一个同学和我一块。 到那儿之后,工作并不是当售货员,而是这段时间超市在搞家电“以旧换新”的活动,也是顺应国家号召家电下乡的举措,而我的工作就是负责向市民宣传这一活动兼咨询员的身份。具体细节,在下文中会有详细说明。

那是一个有点阴的早晨,给我介绍工作的那位同学和我一块去了那家大型超市,到那后与另一个参加工作的同学会面,然后我和那同学一块被引荐给给我们介绍工作的同学他姨,我们都很有礼貌的称她为姨。随后,她把我们俩领到了一个会议室,让我们在这先休息休息,过会儿会有人来告诉我们具体的工作流程等。是时,会议室已经有几人学生摸样的人在那儿了。大约十分钟后,来了一个二十五六岁的男子,进门后他做了一个极其短暂的自我介绍,随即切入主题,现在由他正是为我们培训。 他发给我们一人一张活动宣传传单,不等我仔细看那张宣传单,那人便像我们介绍起来:“我们这次搞的这个活动叫做‘家电下乡,以旧换新’,什么意思呢?就是说,你们看着那张传单,你看那个电视是不是标有两个价,一个是原价,另一个是以旧换新价。什么叫以旧换新呢?怎么个换发呢?传单上说的很清楚,但是我还是要跟你们讲一遍,因为你们得比一般人更加明白,你们说是不是?!”在座的有人点头,有人说是,还有人在莫名的偷笑。那人接着半开玩笑似地说道“认真听啊!这可不跟你们上课一样,上课走个神一般不会有什么严重后果,是吧?但是在这,一会没听明白给我走人。”我们都笑了。笑后想想,他说的很在理,等到真正参加工作时,如果态度不认真负责,那么结果很可能就是失去这份工作! 那人仍在孜孜不倦地跟我们解释,不仅脸上的表情丰富,肢体语言也很有特色,似乎生怕我们不能理解他所说的任何一个字:“所谓的以旧换新就是把旧家电折合成一定的现金,当然这现金不能兑换,只能用于买传单上的那些电视机,旧家电不一定非得也是电视机,什么洗衣机、电磁炉的,只要是家电就行,当然手电筒是不行的。”我们又是一阵欢笑,渐渐佩服起他的幽默来,“这家电呢,不论它坏没坏,不管它坏的程度怎样,都能拿来换。当然有人会问,21英寸的旧电视跟25英寸的旧电视折合一样的钱?对!大家都知道,旧家电回收后就只是拆它的那一点稀有金属,而不管你是什么样的家电这部分的含量都是差不多的。说句实在话,旧家电值不多少钱,关键是国家补贴的那13%。不同价位的电视优惠不同,你看那传单上,是不是越贵的优惠的越多?”我看了一下,的确是。

培训临近结束,那人说道“大家都明白了吧?不懂的抓紧问……一次机会,两次机会,好,没机会啦!”我们只是笑,听他讲的那么细,谁还会不懂呢?看见我们都懂了,他接着说“好。看来大家动明白了,那现在我给你们分派一下任务和地点,咱们还有几个分店,总店这边就留两个人。一会呢,你们每人拿一摞这个传单,到时有人向你们咨询时发给他一张,再一个,不咨询的碰上了也发一张。发了他不就咨询了嘛。你们工作的地方呢,条件还是很好的,到时候在超市门口外边搭一个帐篷,你们就在那个帐篷里,有人就会过来问你们了。”之后,他给我们分了工作地点,我很幸运的留在总店。

其实,在以前我曾见过这种活动,所以这次培训效果还是比较显著的,没用多大点功夫我就熟知各项事宜。于是,不自觉的在心里做着各种各样的实景模拟,甚至在想到时要不要说普通话。想归想,还是要付诸实践才行。半个小时后,我已坐在帐篷里当起了“咨询员”,面前有张桌子,桌子右前方竖着一个牌子,上写着“咨询处”,而帐篷上也挂有横幅“家电下乡 以旧换新”。看着感觉着这些,心里莫名的感到一种自豪。原以为是两个人同在一顶帐篷里工作,不想却是分开的,超市有两个入口,可谓前后门,所以一个门口搭了一顶帐篷。不过,自己干就自己干,没什么大不了的。

我的第一个服务的对象是一位老大爷,他说一口地地道道的本地话,受他影响我怎么也说不出普通话来了。老大爷似乎对一切都很好奇,一直在问,问得很是仔细,我并没有感到厌烦,反而觉得能把我知道到表达出来,从而让别人明白,这是很令人自豪的事情。我发现在我耐心给老大爷解释的时候,老大爷的身后旁边又都聚集了好些人,他们都在全神贯注的听我讲解,忽然感到一阵紧张,在这之前我哪有当着这么多人说这么多的话过呀!我想这就是社会,这就是生活吧,与人打交道,没什么可畏惧的,想到这先前的紧张渐渐变得很淡很淡了。我尽自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解统统告诉人们,看见他们带着一种理解了的表情离去,真的很是欣慰!

“以旧换新”的活动只持续了四五天,之后是商场各式各样的促销活动,工作方法大同小异,都是在一直跟人说话都是待在那顶帐篷里,再热的天有顶帐篷,心里也会感到一丝凉意的,这样一直工作了十几天直到商场活动告一段落。虽然时间不是很长,但是在此期间我还是学到了许多东西,明白了许多道理,对人生也有了新的领悟。

这十几天的时间都处在跟人说话的状态,渐渐认识到说话也是一种艺术,要让别人心服口服的接受你的思想必须在说话上下大力气,要循序渐进,语气要恰当温和,要给人一种亲切的感觉。顾客是上帝,这话没错,一定要微笑待人,决不能板着一张脸,尤其是不能带着情绪上班,这是工作的大忌。社会是人的社会,在社会上就要认识人,认识更多的人,与人交流,与更多的人交流,而不能恪守所谓的不和陌生人说话,所有的一切且都是从零开始的,人和人都是从不认识到认识的,试着让自己去接受他人,同时也让别人乐于接受你。予人玫瑰,手有余香。 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。真的,通过实践,你会发现你所学到的要比从书本上或者从别人那里直接灌输过来的要深刻很多倍,通过实践你把自己的知识也好,思想也好,都和实践相联系,并不从实践中学得的东西真正转化成自己的一部分了。我想实践与认识的辩证关系在高中我们就已学过了,就没必要赘述了,我想强调的是,通过亲自实践你会更加明白实践与认识的关系的!

总而言之,作为大学生的我们,一定要让自己多多参与实践,使得思想在实践中得到升华,更好的认识和适应社会生活,更好的领悟人生的真谛和做人的道理,为将来以后走出校门,走向社会打下牢固的基础!

大学社会实践报告3000字范文篇2

转眼间我已经度过了大学的第一个年头,进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生,我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假,我和室友有很多热烈的讨论,我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费,当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会,我也希望自己能在这个暑假中增长见识,更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践,找出自己在社会中存在的差距。

临近暑假,校园里、大街上各种各样的招工广告随处可见,我和几个室友准备在暑期找份临时工来充实自己的暑假生活。在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的,所以我们在找工作的时候都很谨慎。经过慎密的筛选,最后我们决定跟着我们校学生会志愿者部社会实践部的一个干部去,她是东莞顶裕木器制品有限公司的招工代理,她也跟着我们一块去打工所以我们就放心的跟着她一块儿去了。

考试完的第二天我们就出发了,坐了两天的长途大巴,我们一行三十多个人终于到达了东莞,到达厂里已经是下午五点多了,我们收拾收拾东西就去食堂吃饭,吃完饭我们就开始和老板签合同,老板给我们开了会后我们就去休息了。这个公司主要是加工木制珠宝盒的,第二天一大早我们就开始去车间工作了。第一天工作给我们安排的工作都很简单,我们们很容易就能完成,同时也觉得时间过得很快。第一周晚上只加班到九点半,刚远离的学校紧张的复习备考生活,没有了学习考试的压力,每天只是工作,吃饭,睡觉这三部曲也没有什么思想压力感觉很好。从第二周开始就给我们安排一些有技术含量的活了,并且晚上加班到十一点有时甚至十一点半,枯燥无味的长时间工作很令我们乏味,手机在那边也没法上网整天像是与世隔绝了。长时间的工作导致我们晚上睡觉做梦都是在干活,早上起来手都是肿的,握就握不住。就这样持续了56天,期间只过三个星期天休息了三天,整天盼星期天就像盼过年似的。还好,我们们只干两个月就走了,坚持坚持也就过去了,过着还有个盼头,但是想起那些厂里的老员工,他们整天整年都这样重复着这样乏味的日子,动不动就被组长骂一顿,在那组长一般不骂我们学生,让我们干的都是稍微轻点的没有危险的工作,顿时感觉我们很是幸福。

这个公司分为四个部门:木工部,组立部,油漆部,包装部。我是在组立部的,也就是把各个零件组装起来,那些活儿看是简单而轻松的,身体不断的重复着一个动作,是相当的枯燥和烦闷的。但不管做什么,我们在期间不单单只是为了工作,机械的运动永远只是停留在那一步。在实践期间我们还要讲究方法,怎样做省力又好,在期间组长教我们的,还有其他方法都很科学,期间我也很受启发。但是有一些小事不太科学,比如说一些员工往一个小瓶子里倒胶的时候就没有注意大气压强的问题,导致倒胶很难倒,就不往瓶子里进,我注意到这个问题后就和那个老员工讲了一下她那样做的不对,我告诉她正确的倒法后她很快就倒好了。这就是理论和实践相结合,这也充分证明了我们学习的知识还是有用的。(*^__^*) 嘻嘻……

虽然这个暑假基本没上过网看过电视,像与世隔绝了,24小时的一半多时间都是在工作,打交道的也只是厂里的老员工和一块儿去的同学,整天只是在厂里呆着,但是这也让我看到了社会的一角,这个世界真的是太疯狂了。我本以为只有在电视上才会发生的事竟然有好多在我身边发生了,这就是和在学校的不同,学校太理想化了,而社会太现实了。不过通过暑期的打工经历也让我明白了许多以前我认为说得不对的名家名句,到底还是名句,都是有一定的生活哲理的!

暑期的社会实践打工经历让我亲身感受到了许多:

一、时间真的很宝贵。

俗话说:时间就是金钱。时间确实是可以创造金钱,但是金钱却买不到时间。我们在那打工都是按小时付工资的,只要干有那么多时间就可以得到相应的报酬,但是有了这么多钱我们想买点时间是不可能的。特别是刚放假的时候本来说是七月五号出发,我们三号考完,正好四号可以歇息一天收拾收拾东西,但是三号上午考完后,下午通知说是四号一早就走,这个下午真是让我们慌的很,室友的一个同学要和我们一块去,我们就连忙打电话让她晚上赶过来,宿舍暑假要被占用还得搬宿舍的东西,表弟也要和我们一块去结果就没能赶过来,还有一个要一块去的老乡第二天还有考试……那天下午真是把人给折腾死,就相差一天,原来的计划都泡汤了,那是真是切实感受到了时间的宝贵。在那呆了将近两个月也就意味着在家只能呆两三天,真的好想在家多呆几天……

二、挣个钱真难。

整天在学校吃穿不愁的我们却很少想一下父母挣钱供养我们上学是多么的不容易,我们在学校吃喝玩乐日子过得很是潇洒,但父母呢?他们只是一个劲的想法挣钱让我们吃好喝好,而他们去整天省吃俭用,辛辛苦苦的挣钱,而我们只是知道花钱。通过这个暑期的打工经历我确实感受的了钱是多么的难挣,每天超负荷的工作量把人累的够呛,有时候一连站好几天站的腿酸疼硬疼的,每天早上手指肿的握就握不住,反正是钱是没有好挣的。

三、人活着真不容易。

现在想想我们以前真是生在福中不知福,看到和我们同龄的好多人早早的就担起了家庭的重担,以前还以为他们出去打工很自由还可以挣钱花,但亲身实践后才知道还是在学校好,在学校自由点,在这儿父母供养着没有人骂,没有生活的压力。他们打工在外动不动就被上级骂一顿,整天都是机械的工作,生活没一点儿乐趣,并且挑起了家庭的重担,也许他们唯一期盼的就是发工资的那一刻,这就是他们的生活。有时候想想就是混个人好难,一辈子都要被生活的压力牵着鼻子走。

四、珍惜现在幸福生活,好好学习。

暑假在那干活的时候不让说话,不让听歌,机械的工作很是令我们乏味,这种生活我们也幸亏是干了不到两个月,在那干活的时候就经常想还是我们在学校幸福,到学校一定要好好学习珍惜眼前的幸福生活。这一开学就是大二了,大学四年会很快过去的,珍惜大学里的每分每秒充分利用大学里的每份资源来充实自己,好好的锻炼自己,学号本专业知识,才能等到毕业后找到份满意的工作,到时候也许生活会比较好过点。

或许有人会说我这个暑假没有赚到多少钱,可是我们在这个现实的社会中懂得了该怎么样生存。我想这个才是最重要最值得我们追求的东西。

在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。

我也从打工中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。

打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,五十六天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。

暑期虽然只有两个月时间,但是在这段时间里,我们却可以感受到有些厂家总喜欢把大学生看成是廉价劳动力,这是我们最不能容忍的!累啊,可生活还得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作......不过,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的无形资产,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

时间飞逝, 告别了短暂的暑假打工生活,回到了校园,回想着刚过去的打工日子和即将到来的大二学习生活,酸甜苦辣,不禁让我感慨…… 暑假的打工,对我来说,是一个开始,也是一个起点,也希望这个起点能让自己更好的融入社会,不断地成长……我会一直的努力。虽然我不是最好的,但我会尽力做到最好,不管是学习还是生活、思想上,我都会努力的完善自我,一步步地、踏踏实实地做事。

大学社会实践报告3000字范文篇3

__年自己的假期和去年大致相同。其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,这样才不会在真正走上社会的时候找不到生活的重心,于是我决定再次真正的去接触社会,品尝社会的酸甜苦辣。

一、实践内容:

假期的第二天我依然来到相约台球俱乐部担任收银员,作为会计系的一名学生我想能参与和自己专业有关的职业是再好不过的。可能因为去年假期的时候就在那里工作过,稍微看一下便能操作,和我一起工作的其他员工也很快熟悉,看着眼前的一切是既熟悉又陌生,我不敢耽搁,尽快地投入工作中。收银员看似轻松可实际上不只是收钱,还起着领头的作用,台球厅里的大小事情都要注意到,遇到任何事及时处理并负责其他员工的监督等。工作时间是八小时,两批人换班,一周白班一周晚班。在那里上班的都喜欢上白班,上午九点开门营业,打扫卫生收拾一下,但上午一般没人,下午两三点人就开始增多,直到五六点是高峰,白班五点下班,基本不忙。晚班五点上班,刚上班人就超多,晚上饭点人就逐渐少些,十点就会再增加。按正常说晚班一点下班,可实际比较灵活,如果十一点的时候台球厅没有客人,我们就可以停止营业关门睡觉,如果有的客人一直玩,即使超过一点我们也不可以赶人,还要好几个人等着,开着空调和音响。我上晚班就经常熬夜,大多数是两三点,熬夜多了就头疼。

在上班之前,我是个粗心的女生,什么事情都不懂思考和计划,直到犯错才狠狠记住教训。那天我上晚班,台球厅每天十一点停水,而正好人很多并且有几个走的晚,差不多三点了,我当时熬夜也很累,关门之后没有检查也没有督促其他员工检查便去睡觉了,第二天还没睡醒朦胧听见保洁阿姨叫喊,连忙起身去看,三楼地板上铺满一整层水差点顺着楼梯往下流。原来前天晚上停水后不知哪个客人洗手发现没水也没关水龙头,第二天六点来水后就一直流,幸好保洁阿姨及早发现。老板知道后告诉我凡事要谨慎和富有责任感并没过多责备,自己的疏忽大意犯了错,给他人带来麻烦,我心里还是很难受,至此我以后都没再犯这种错。

我还记得那次正好老板在那,还给我们几个人买了水果,我自己也不知道怎么了,有人来结账,我稀里糊涂地就给人关了一台球桌,没想到关错了,不是要结账的那台,我已经关闭的还有客人正在玩,当时我就意识到犯错了,脸一下红了,等客人走后老板指出我的错误并且告诉我一定要谨慎,这不只是钱多少的问题更是态度问题,我点点头。在台球厅,老板和其他员工都对我特别好,尤其是老板,他总悉心教导我,包容我的错误。收银员接触钱最多,兑账兑货都不能疏忽,实际中找错钱而少钱的不多,经常是货物饮料和库存不符收银员自己补钱,还要学会鉴别纸币的真伪,这些都要认真细心。可能有些人认为台球厅是比较乱的地方,我理解,娱乐场所人员流动性大,可不代表台球厅就是个乱地方而在那里上班和去那里玩的都是坏孩子,或许真的只有亲自尝试后才知道。

二、实践结果:

在实践中让我很有感触的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往非常复杂,但是具体多么复杂我想也很难说清楚,只有经历了才能了解才能有深刻的感受。大家为了工作走到一起,每一个人都有自己的思想和个性,要跟他(她)们处理好关系得需要许多技巧,就看你怎么把握了。我想说的一点就是在交际中既然我们不能改变一些东西,那我们就学适应它,如果还不行,那就改变一下适应它的方法。在社会实践中掌握最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。我同样认识到自身很多的不足,社会实践使我成长,要认真细心,富有责任感,学会计划,周密安排事情,不能感情用事,要以大局为重。

三、体会:

暑期参加社会实践,我更加明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。一个多月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到多的感悟!

面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招聘单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有的机会,正确衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以尽快走上轨道。在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的生活和学习都有很大程度上的启发。我相信经历将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。

__年龄段的笑容应该是最灿烂最美丽的,大人们纷纷扰扰的世界不应该殃及到小孩子,尽管这一切有多不尽人意。家庭问题是影响小孩子心理发展的一个关键,我觉得家长们是不是应该多多关心一下自己孩子的心理健康发展呢?你们在责怪孩子不听话不懂事的同时,是否也应该反省一下自己的教育方法呢?是不是应该多一份细心呢?也许他们的一些过激行为正是想得到你们那可怜的关注呢?为了生存也好,生活得更好也罢,真的希望更多的父母和社会能真正关注孩子们的心理健康,真正地与他们进行一次心与心的沟通,哪怕是一次。长大的我们,希望能够像孩子一样,真诚,像夕阳一样,温暖。保持心里的那份纯真,勇敢成熟地迈出成长的每一步。仔细数数,我们比这群可爱的学生大十岁左右,其实我们是他们的老师的同时,也是他们的哥哥姐姐更或是朋友。在最后那天,我们在黑板上给他们留下了联系方式。回到湛江,不少家里有条件的学生都和我们联系上,在网上和我们聊天,亦或借用家人的手机和我们发短信息。一声声谢谢,真的很想与高丰小学每一位可爱的孩子说,谢谢你们赐予我一段这么难忘的旅程,你们在学习的同时,我们也同样获益匪浅。看到你们天真无邪的笑脸,我的脸在笑,我的心也在笑。

对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理,而这些全都是我人生不可缺少的财富。第一第二课堂支教、健康知识宣传、趣味运动会、文娱汇演……这段时间的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大家在每晚的例会上激烈讨论的情景,我满腔热情;当我想起在每次活动中大家忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生天真稚气的笑容时,我满盈开心……成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

从这次活动进入最后的筹备开始,我就感受到了大家的团结。我们认真的备课,我们紧张的排练,我们激励的讨论。这一切都是“我们”,而不是“我”,一个团队的合作精神就应该是这样的。四十三名队员在陌生的地方,面对陌生的人群,总有众多挑战和艰难。但是,当我们四十三个人的智慧融合在一起,任何问题都可以迎刃而解。

在实践的期间内,我们穿街走户地接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法体会到的,在学校里也许有老师或者助班分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好,必要时还要通过自己的努力主动去寻求帮助。无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,来提高自已的能力!

躺下来静静地回忆这次的实践,发现我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要耐心、虚心地去接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。但是只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。

这次亲身体验下乡让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,更是一次难忘的人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数九零后的我们一直在安逸的环境下生活、学习,很多东西都可以唾手可得,但是在某个偏远的角落里,却有一些人过着与我们截然不同的生活。山村里,面对知识,孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活,农民们展示出与烈日搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容?

大学社会实践报告3000字范文篇4

勐满镇农业综合服务中心在镇党委、镇政府xx县农业和科技局、县林业局、县水利局的正确领导和大力支持下,坚持解放思想,实事求是,与时俱进,紧紧围绕发展勐满镇第一产业,保障农民稳收入,保增长,制定切实可行的措施,强化管理与服务意识,使我镇农业综合服务工作呈现出了崭新局面。现就20xx年度工作总结如下:

一、领导重视,强化各项政策落实力度

勐满镇高度重视农业综合服务中心,充分认识第一产业及水利基础设施,林业维护管理工作重要性和紧迫性,加强领导,落实责任制和责任追究制,层层抓落实。

二、加强学习,理论联系实际,提高服务水平

勐满镇农业综合服务中心始终把学习放在首位,特别是对技术人员,执法人员的教育、培训,努力提高执法水平,做到依法行政、秉公执法。还定期不定期进行学习,既抓政治理论学习,又抓专业知识的学习,在政治理论学习方面,我站除参加县上的理论学习外,还通过订阅《半月谈》、《云南农业》,及林业,水利方面的报刊杂志学习,增强职工全心全意为人民服务思想,在业务知识学习方面,我组人员除上级安排的业务知识培训外,并把所学的新的专业知识应用到生产实践中,为第一产业的持续、快速、健康发展打下坚实基础。现将各个部分工作总结如下:

三、农业工作方面:

(一)、生产情况

1、全镇小春农作物总播种面积6441亩,大春总播种面积75330亩。

2.全年小麦播种面积60亩(其中小春播种60亩),产量4680公斤(其中小春产量4680公斤);

3.全年水稻播种面积8812(大春播种8812亩),水稻产量2177007公斤(大春产量2177007公斤)。

4.全年豆类播种面积1083亩(其中小春播种344亩,大春播种739亩),产量62030公斤(其中小春产量19532公斤,大春产量42498公斤)。

5. 全年马铃薯播种面积646,产量434112公斤。

6.全年花生播种面积1008亩,产量57884公斤。

7. 全年香蕉播种面积18846亩,产量3137915公斤。

8、全镇中药石斛种植面积达到6.8亩,新种植3.6亩,其中高品质铁皮石斛种植面积2亩。

9.全年云麻播种面积373亩,麻皮产量17861公斤。

10.全年蔬菜、瓜类播种面积8409亩(其中小春播种5563

亩,大春播种2846亩),产量62030公斤(其中小春产量5318228公斤,大春产量5869170公斤)。

11.全年木薯播种面积 2511亩,全年甘蔗播种面积12293亩。

12、因干旱受灾面积1244亩,其中受灾严重440亩在我中心指导下进行了复种,以最低程度降低农民损失。

13、(20xx年寒假社会实践报告)全镇茶叶种植面积达到30275亩,采摘面积25728亩。

(二)、农业宣传、技术培训工作。

20xx年3月和4月我中心工作人员协助荷兰农业合作社专家对香乐果蔬合作社进行合作社组织建设培训1期,冬季作物种植管理技术培训1期,共培训人员200余人。培训使合作社社员学习了专业的组织管理知识,了解了先进合作社的发展模式,并利用所学分析了本合作社存在的问题,及解决思路,为合作社今后的发展奠定了有力基础、为今后我镇农业发展提供了新模式。

20xx年进行甘蔗种植管理培训6期,培训人员550人次。大大提高了甘蔗种植户的种植技能,为甘蔗连续增产提高了技术保障。

20xx年5月,我中心科技人员在关双村委会进行橡胶病虫害防治技术培训,培训人数86人次,得到胶农们的欢迎与好评。

20xx年,勐满镇农业综合服务中心勐满镇境内的农机进行检审,共办理各类服务90起,其中办理人员驾驶证检审22人,农机检审64台,新落户农机24台。对农机安全进行登记补贴17.88万元。对农机安全知识下乡宣传20余次,粘贴宣传材料50余份。

全年进行玉米种植高产创建生产技术培训,病虫害防治知识培训6期,培训240人次。

4月,在城子村委会,进行新型农民科技培训1期,培训学员50人,培训内容为水稻种植技术、马铃薯栽培新技术、农药科学选购与合理使用、水稻主要病虫害防治等并向学员发放了《农村日用大全》、《化肥施用技术问答》两本书。

(三)、农产品宣传、推广、服务工作

今年我在xx县嘎汤帕节,勐满镇拉祜扩节,及傣历年三个节日期间,对我镇具特色的关双酒,紫土豆,东升南瓜等农副产品进行宣传,推广工作达9天。

今年2、3月份我镇发现橡胶出现白粉病,为了发展病情扩散,我中心进行统防统治工作,打药防治面积420亩。

(四)、新项目工作情况

今年在农业局指导下,我镇在南达、关双村委会进行玉米高产创建和幼龄橡胶间套种玉米项目,其中高产创建项目核心样板地100亩,辐射带动5000亩。幼龄橡胶间套玉米项目核心示范区100亩,辐射带动4000亩。

认真做好薇甘菊监测点的监测、预报工作。

认真做好镇内中药石斛的发展技术指导工作,力保我镇中药发展得到良好开端。

全年完成马铃薯高产创建项目面积10亩,马铃薯育种试验面积1.2亩。

明年工作计划:

1、狠抓小春、大春生产,积极引导农民,种植高产优质品种,做到满栽满插,进一步加强技术培训,做好病虫害防治工作,提高产量。

2.加强宣传力度,把优惠政策及时宣传给农民。

3、做好橡胶种植管理工作,在橡胶的种植、中期管理、收获认真开展技术培训,提高橡胶产量。

4、加强做好名贵中药石斛等种植技术的培训,为农户生产进行指导。

5、继续做好玉米高产创建工作,提高玉米产量。

6.做好水稻稻飞虱等病虫害防治工作,力保大旱之年再无大的病虫灾害,努力保障粮食不减产。

四、兽医工作

(一)积极引导和大力宣传科学合理养殖

动物养殖业工作涉及面广难度大,要依靠群众,面向社会,走向市场。要坚持正面引导为主,同时加强舆论引导,利用各种媒体、图文,积极开展《中华人民共和国动物防疫法》和《畜牧法》等法律法规和重大动物疫病防控知识的宣传活动,使社会公众、广大人民群众了解动物养殖常识和动物疫病防控知识,提高动物生产安全的主动性和积极性。还要积极引导中小规模养殖户增强安全意识,做到科学、合理养殖,并起到带头和宣传作用,让广大人民群众参与到动物安全生产中来。通过引导和宣传于20xx年3月10日,在纳包村委会下纳包村,给养殖户李大规划了猪场,并提供一些常用设备和定期进行技术指导,不到一年时间,李大养殖母猪13头,总存栏数达100头,大大增加了经济收入。在县兽医站的帮助和支持下,20xx年半年时间在帕迫村委会中、下纳包建盖牛圈1000多平方米,受益村民达51家,后来还提供村民草籽,种植面积达100多亩,又给他们建了青储池,提高了村民的养牛积极性。

(二)加强动物疫情监测和报告工作

畜牧兽医工作人员和村级防疫员进一步加强疫情监测和预警预报工作,及时、准确掌握疫情动态,一旦发生疫情,要按规定的渠道向相关部门及时报告。同时由当地政府组织有关部门和单位采取封锁、隔离、扑杀、销毁、消毒、无害化处理等防控措施。坚持疫情处理五强制,两强化(既强制免疫、强制封锁、强制扑杀、强制消毒、强制检疫;强化检疫报告、强化防疫监督)的原则,按照早、快、严、小的方针,积极开展疫情处置工作,要竭尽全力将疫情控制在最小的范围,坚决防止疫情扩散蔓延,努力将疫情损失降到最低,还要加强相邻地区间的沟通,及时了解和掌握其他地区疫情动态,做到早反应,早部署,严防周边地区疫情传入,切实做好动物疫情监探工作。

(三)高度重视动物防控工作

勐满畜牧兽医工作组以三个代表重要思想为指导,真正做到全心全意为人民服务,用科学发展观统领重大动物疫病防控全局。明确防控目标,落实工作责任,深入贯彻落实《动物防疫法》和《重大动物疫情应急条例》,严防重大动物疫情发生,确保最大限度减少疫病造成的损失,保障全镇畜牧业健康发展,20xx年根据县兽医站要求,结合勐满镇当地疫情实际,春防和秋防总注射猪瘟疫苗20744头,猪蓝儿疫苗18665头,猪口蹄疫苗20xx6头,牛羊口蹄疫苗3551头,注射禽流感苗18586羽(其中春防、秋防分别是12160、10565、10720、1928、10086;8584、8100、9436、1623、8500)注射狂犬病疫苗509只。动物产品及动物产地检疫猪1988头,牛75头,猪检疫不合格12头,3头进行销毁处理。

建立健全动物免疫档案及保险体制

兽医工作人员建立健全动物免疫档案,对养殖户的畜禽存栏数、出栏数及免疫情况进行详细记录,根据免疫档案对新补栏的畜禽及时补免,并做好做全动物免疫档案表,同时对能繁母猪加施动物免疫标识,并对能繁母猪购买保险,20xx年能繁母猪参保897头,保费达10764元,已赔偿21头,金额18400元,其余死亡数还在定损和审核中,这大大降低了养殖户的养殖风险,提高了养殖户的积极性。

(五)加强检疫工作,加大执法力度

加强动物产品的产地检疫、屠宰检疫工作,认真抓好产地检疫、屠宰检疫及流通环节的检疫、监督工作,严厉打击无检疫证明、无免疫标识的动物进入屠宰场及畜禽交易市场的违法行为。严格对病死畜禽采取四不处理的处置措施,即不准宰杀、不准食用、不准出售、不准转运,对病死畜禽进行无害化处理。还要规范饲料、兽药经营市场,坚决取缔不合格的经营行为,认真开展专项整治工作,强化对饲料、兽药经营市场的检查、督查,禁止经营不允许使用的添加剂和兽药,确保动物产品的安全和健康。

(六)加强疫苗的管理和使用

为确保重大动物疫病免疫密度和质量,勐满镇根据畜禽存栏数进行疫苗用量推算,并将核定疫苗领取入库,同时推算各村组疫苗需求量,按存栏数核发到各村民小组,并按照重大动物疫病疫苗领用发放记录,建立健全生物药品的入库、发放、报损登记等管理制度。在运输或携带过程中严格按照生物制品储存和运输。20xx年12月5日,xx县畜牧兽医工作站在关双、南达成立畜牧兽医室,给兽医工作者配备了设备和器械,确保兽医工作能按质安量开展打下扎实基础,大大提高工作效率。到今年止勐满镇在各村委会都成立了兽医工作室,并配有常用设备,由技术员专门使用和管理。

(七)加强兽医工作人员和养殖骨干的培训

加强畜牧业一法三例的学习,特别是对执法人员的教育、培训,努力提高执法水平,做到依法行政、秉公执法、依法兴牧。在20xx年11月9日,勐满镇畜牧兽医工作组在城子村委会组织特色茶花鸡培训,参训人员达100多人,此次培训完全超过了预期目的,参训人员积极性高,对养殖兴趣浓厚。兽医工作组还负责对村级兽医员和规模养殖场进行培训及指导。丰富理论知识,能更好地和理论知识结合,更好的应用到实践中,提高对动物防控的技术水平,确保重大动物疫病防控高质、高效推进。

切实加大督促检查力度

为确保各项防控高质落实到位,勐满镇对各村委会开展重大动物疫病防控工作的督促检查活动,并对强制免疫效果进行专项检查,对动物产品产地检疫和屠宰检疫环节进行检查,还对畜禽交易市场进行免疫督促,对进出口动物及产品进行检查管理。确保动物防疫活动的每个环节、每个阶段落实到位,保证实现动物防疫的最大胜利。

五、水利方面

1、组织学习宣传《水法》、《防洪法》、《水土保持法》、《河道管理条例》、《取水许可和水资源费征收管理条例》。水土保持法是我国的一项基本国策。水土保持及河道管理,在县水利局和镇党委政府及上级业务主管部门的帮助下、指导、关心、支持下,在单位全体同志的相互协作配合下有效的基本治理全镇的水土流失及大小河流上的非法乱开采沙、石、的现象及水务纠纷的发生。但还有少数违法现象的发生,半年来共制止5起非法乱开采沙、石,处理违法当事人6人次。并分别给予教育、警告处理、当场照像存档。为我镇今后的水土流失防治工作,人与自然和谐生存发展在作贡献。

2、水利建设管理方面,一年来共新建全镇自来水13件,其中建设多依中寨村等13个人蓄饮水困难村,解决饮水困难748户,1964人,大牲畜786头。农田引灌三面光沟渠4条,拦河坝1座、水闸工程1座。并对全镇已建设好自来水设施的村寨分别都制定了相应办法,措施及规定。对违反自来水管理办法的个别用户进行相应的警告处理。一年来带领职工维修镇机关自来水46次。

3、水利设施管理方面,全镇共有水库,坝塘,水闸坝共30座,在准备规划新建设勐满镇骨干水库1座,现有水利设施工程已作出和制定了相应的管理办法、措施,落实管理人员到位情况,克服以前存在管理乱、无人管、管不到位的问题。现有 7座已水利设施达到五通,幸福展水库等已正常通生活用水、通路、通电话、通电、通电视。现全镇所有水库,坝塘,共蓄水有 184.8万平方米。

4、在干好本职工作的同时还积极协助镇党委政府做好全镇的中心工作,分别到各村委会继续开展水利普查数据收集、整理、上报工作,继续在全镇范围内开展水源林保护活动,要求全镇每个村民小组在水源前10-100米的水源保护范围内植树,进一步完善我镇五小水利等工作。

六、林业方面

一、认识做好森林防火工

我镇森林防火工作形势严峻,任务十分艰巨。主要表现在:一是受天气条件和地形地貌的影响,自然条件差异大;二是受农林牧蔗相交错以及落后的生产生活方式,独有的民俗用火习惯,野外火源不断增加,使我镇森林防火面临诸多问题和挑战。为此年初,我们召开了森林防火大会,各村委会、各相关站所、政府领导等100余人前来出席会议,以对党和人民高度负责的态度,就增强森林防火的紧迫感和责任感积极献言献策。

二、切实加强对森林防火工作的领导

森林防火工作是保护生态安全和建设绿色经济强镇的重要公益事业,是各村委会的一项重要职能,为此全镇明确了村委会主任是第一责任人,村护林员是直接责任人,各村委会必须把森林防火工作纳入重要议事日程,落实好专人负责,并层层抓落实,把森林防火责任制落实到具体人身上,真正做到责任到人,措施到位,对因机构不健全、人员不到位、责任不明确,发生森林火灾后村委会干部、林业站相关人员、村护林员不及时赶赴火场,造成重特大森林火灾和人员伤亡事故的,坚决追究有关村干部和责任人的责任。

森林防火工作是一项系统工程,需要全镇各族人民密切配合,髟成村委会负总责,村小组齐抓共管squo;squo;的工作局面。各村委会要积极组建义夯扑火队伍,为保护森林资源人和人民生命财产安全做好应有的贡献。

三、加大宣传工作力度,落实各项工作保障措施

宣传工作是森林防火工作的第一道工序,是做好森林防火工作的关键。各村委会要从实际出发,及时召开森林防火会议,广泛运用各种方式和手段进行森林防火宣传。营造一个有利于森林防火工作的社会环境,形成群防群治局面。在做好宣传工作的同时,要制定好具体的防范措施。一是要建立以护林员和民兵为主的扑火应急队;二是要实行领导带班和昼夜值班制度。从今年1月1日起,镇森林防火办公室要实行2 4小时专人值班制,有领导带班。定时或不定时点名,三是各村委会设置联系电话及时反馈县、镇通报的卫星热点的处理情况;四是要严格执行野外用火申报、审批、监烧制度,五十亩以上的野外用火必须按此制度执行,五是要认真做好计划烧除的规划设计、上报审批和组织实施工作;六是认真做好乡村公路两侧及节日期间的森林防火工作。七是要加大依法治火和火灾查处力度,严厉打击火灾肇事者,做到发生一起,查处一起,事事有交待,件件有结果

总之,在中心领导的强势领导下,在单位合并一年来,农、林、水、畜牧兽医各项工作稳步发展,有序进行,但是在工作机制的改善,工作效率提高上问题仍然比较突出,在下一年里,我们将根据上级领导的安排,根据上级意图继续完成好各项工作。

大学社会实践报告3000字范文篇5

一、项目概述

本次实践项目为xx理工大学xx学社的贫困地区支教项目,支教团队共七人,分别来自设计艺术与传媒学院、自动化学院、机械学院,成员年级由本科一年级至三年级不等。此次支教总时长为xx天,实际教学时间为xx天。时间地点位于xx省xx市xx县xx镇xx社区xx小学。授课人群为该小学学生及周边村落一至五年级学生,学生共计xx人。

二、实践目的

1.推动该地区教育水平的提高,对当地学生进行补充教育,开阔其眼界,帮助其树立远大理想,促进学生的德、智、体、美、劳全面发展。

2.推动爱心的传播,身为伯藜学社的陶学子在受助的同时也应回馈社会播撒爱心。另外,促进社会对留守儿童和贫困地区教育现状的深入关注,力求通过社会力量改善贫困地区的教育。

3.促进自身能力的提高,在实际授课中,逐步提高自身的语言表达能力、换位思考能力以及对孩子心理的理解力等等。

三、实践内容

支教项目面向泗阳县刘湾村及其周边村落一到五年级的小学生,实际招收学生共xx人,实践地点x在x村庄刘小学,内容围绕给孩子们授课开展,课程包括安全常识、心理知识、魅力语文、智慧数学、趣味英语、快乐体育、美术世界、音乐地带、素质拓展、思品健康、交流诵读课等。此外还有家访、联欢会等。 课程采用新颖的形式进行,促进孩子们的素质的提高。我们共选取了xx位学生进行家访,并对当地经济、民俗进行调研。在支教的尾声,我们邀请了当地村委会领导、庄刘小学的校长及学生家长,召开了支教成果报告大会,暨庄刘小学20xx年暑期联欢会。我的角色是美术老师和音乐老师,兼二年级班主任与支教记录员。

培养学生良好的行为习惯,提升道德素质,帮助其树立远大理想也是我们本次支教的重点内容之一。

四、实践方法与过程

上课的时间表与该小学原有时间一致,上午xx到校,xx放学,下午x到校,xx放学,上下午各四节课。为保证学生安全,孩子上下学必须有家长接送,且上下午各点名一次。考虑到支教时间较短,所以周一至周六上课,周日学生放假,我们进行家访。

考虑到当地小学平时只有语文、数学、英语和思想品德课等通识课程(一二年级只有语文和数学),素质拓展与兴趣培养严重缺乏,原定的课程内容全部是美术、音乐、体育、科技、练字、演讲朗诵和班会,后来应家长要求,我们另外开设了预习课程和暑假作业的辅导课程。所有教学用品都是我们自己购买齐全后带到学校。

在艺术、科技和体育课上,我们没有采用常规的教学方式,二年级从一开始就采用分小组上课的形式,各组桌子都拼到一起,并且设组长。课程大都采用小组讨论、团队协作的形式,重点培养动手能力、合作精神和竞争意识等,如在某节五年级的美术课上,我给定一个主题为“社会”,先引导学生全方位的理解什么是社会,之后进行无领导小组自由讨论,共同决定画什么。小组作品的大方向定了之后,再来领取纸和画笔。结束创作后,我对各小组整体的表现进行评比打分,评比项中团队协作占最大比重,其次才是创作质量。由此导入团队精神的教育,使同学们不知不觉体会到团队协作的重要性。此外,在听音乐作画的课上,孩子们边听三种不同风格的音乐边画出自己联想到的内容。在科技课上,孩子们自己动手做出火箭模型和“土电话”。体育课上,孩子们分小组进行体育活动竞速赛,等等。在这些非常规的比较先进的教学模式中,我们很容易的能够看出这个学生群体中有其共性,也有其个性。

每天下午放学前的最后二十分钟,是各班师生进行总结当天的时间,在每周六下午的最后一节课是班会。在这些时间里,除了常规性的总结,便是道德素质的培养以及帮助学生树立远大的人生志向与奋斗目标。二年级百分之五十的学生的理想都是做一名宇航员,理由大都是想到太空去看看,由此,孩子们的见识匮乏与好奇心展露无遗。在班会课上,我为孩子们介绍了各种他们感兴趣的职业,如军人,教师等等。然后以名人事迹为例,鼓舞孩子们从小应严格要求自己,努力学习,以此来改变自己的命运。

另外,由于学生绝大部分属于留守儿童,父母常年不在身边,老一辈的家长很少有家庭教育的意识,因而导致孩子们的家庭教育匮乏,很多基本的行为规范缺失,有的甚至出现了性格缺陷。比如没有时间观念,上课随意下位置,吃完东西垃圾随手扔掉,更大的问题是在精神层面的问题,如不懂得感恩,做不到诚实守信。在二年级进行有关这些方面的教育比较容易,很多孩子听过之后就会遵守,然而高年级却略显困难。

我们共进行了两次家访,每次每班选取三到五位同学的家庭。我们几位老师交流后发现留守儿童现象十分严重,很多家长一般都是一年甚至两年回一次,而且很多家长都没有上完初中。孩子大多由爷爷奶奶或者是亲戚带。有的家长有从小教育孩子的思想,或者让孩子有原则地自由发展。然而这只是极少部分,大部分家人对于孩子的教育只是让其接受学校教育,孩子出什么问题也只是让老师别手软。整个村人口中老人和小学生占绝对比重,我们在支教过程中也没见多少年轻人。老人一般是务农,时常打理田地,闲暇时打麻将。村里有一个食品厂和电子厂,这是村里为数不多的年轻人和中年人的工作场所。这里蝉比较多,孩子们不上课时会选择捉蝉补贴家用,每只活的蝉可以卖到七毛钱,一次聊天中发现一个四年级的女生一晚上捉了五十多只。

在支教的尾声,我们进行了支教成果报告大会,暨庄刘小学20xx暑期联欢会。从节目的排练,主持人的训练,到邀请函的制作,舞台的租赁,无不倾注了我们的心血。在这次联欢会中,我负责两位主持人的训练、两位演讲同学的训练以及一位学生代表的发言的训练,还有所有的发言稿的撰写。联欢会先是村委会书记发言,并为我们颁发荣誉证书和锦旗,之后是代表们发言,节目表演。整场联欢会有序进行,没有出现任何纰漏,获得了当地领导们和家长们的一致好评。

五、实践成效

通过这次支教,孩子们收获了很多课本上与课本外的知识,同时开阔了视野,见识了一些之前从没有见过的东西。很多学生在心中埋下的种子开始生根发芽,鞭策着他们奋发向上。最重要的是孩子们获得了以前从未有过的如此快乐的学习体验,这难忘的回忆成为这些孩子们童年记忆中靓丽的一笔。

我通过这次实践,更加深入了解了贫困地区的现状,对于社会的认识提升了一个层次促进了我心智的进一步成熟和人生观、世界观、价值观的完善。在语言表达、对儿童心理学的理解、吃苦耐劳等方面有了极大的提升。这次非凡的经历也让我更加深刻的剖析自我,看到了自身的很多缺点,从而更加严格的要求自己。

在社会上也传播了更多的正能量,引起社会对贫困地区教育的更深入的关注。很多家长在一开始并不是很相信我们的“免费补课”,当确信无疑是免费的之后,无不表示由衷的感谢,并且还有一些家长要求请我们吃饭。支教中的奉献精神对于孩子也是良好的教育。

六、下一步计划

我们已经和庄刘小学达成合作意向,之后暑假还会有更多的陶学子赴当地进行支教,把庄刘小学作为一个南京理工大学伯藜学社暑期支教合作点,持续发扬当代大学生的奉献精神,为社会传播更多的正能量。

与班上的同学保持联络,为这些学生提供生活上与学习上的指导,有机会会再去庄刘小学和孩子们一起交流。此外,选取五位同学进行长期的重点关注,跟踪其学习状况,并提供帮助,并形成阶段性的书面报告。

七、个人心得

1.教育要从娃娃抓起。由于贫困地区经济不发达,民众受教育程度普遍偏低。学校教育也较为松散。因而孩子的学习就像没有园艺师照料的苗圃,大多数结果就是孩子的学习一塌糊涂。最直接的表现就是孩子们的字,在一到五年级200多学生中,基本没有一个孩子字写得让人满意的,大部分同学的字歪七扭八,根本不按照字的笔顺来写。我在教二年级的孩子们写英文字母时,就受此惯性影响,写成什么样的都有。在孩子们刚学写字的时候,老师要求宽松,家长也没有顾及孩子的学习,就造成了这个后果。然而写字的重要性不言而喻。对比二年级与五年级的学生,就会发现,二年级的学生的学习如果不加以干预,就会发展成五年级那些学生的样子,而五年级的学生是什么样子呢?对于学习毫无概念,在一次数学测试中,全部是书上的例题却没有一个人及格,夸张一点,整天是浑浑噩噩的状态。我认为学习也是一种习惯,而一二年级则是最佳培养时间。如果错过了,以后则很难培养起来。其实家长多督促督促孩子,严格要求,结果就不会太差。

2.家庭教育先于且重于学校教育。在这二十多天的相处中,虽有很多欢乐,但是孩子们的一些表现实在让人大跌眼镜。比如,和几个孩子一起玩累了之后给他们买罐装饮料,喝完纷纷把易拉罐丢在地上。本来很好的心情瞬间被破坏。还有的孩子随地吐痰,有的甚至还偷东西,等等。有时候真的不愿意相信这种事怎么会在这群天真可爱的孩子身上发生呢。不过有一件事可以为此做出解释。一个一年级学生无故缺课没有请假,到校后受到老师处罚,下午奶奶便来向老师道歉。本来觉得这个老奶奶挺有素质,然而当我证实这个孩子没有请假的原因就是她奶奶的阻挠的时候,心里又凉了半截。还有很多家长来接孩子的时候在学校就是随地吐痰。开过联欢会,全校都是垃圾。这样的例子不胜枚举。在素质教育上,学校老师认为这个是家庭教育的责任,自己只要教知识就好了。然而很多家长由于自身的局限性并不懂这个,认为把孩子送到学校就是让孩子接受教育。学校教育与家庭教育相互扯皮,造成了对孩子素质教育的真空,最后受害的只能是孩子。很多父母外出打工,无法陪在孩子身边,因而留守儿童的这一情况更甚。

孩子出生时最先接触的就是自己的家庭,并不是学校。陪在孩子身边无论是父母还是爷爷奶奶,他们的一举一动都会对孩子造成耳濡目染的影响。而且老师与学生再怎么亲近,毕竟不是孩子的父母。当一大帮不懂事的孩子冲破老师的底线时,老师难免失去耐心。在家庭经济不允许送孩子到更好的环境中就读时,自己的家长就应该对自己孩子所处的环境有着清醒的认识,加强对孩子素质上的教育和学习上的要求。

3.个人情感

与这些孩子们共同相处的这二十三天是我一生难忘的回忆。虽然有的时候这些孩子真的很气人,有时候嗓子都喊哑了,但是孩子们带来的感动,那纯真的笑脸足以消散一切困难和气愤。孩子们用他们那歪歪扭扭的文字、直接的语言和简单的动作等等一切不成熟的方式来表达着自己的谢意与敬意,总是能瞬间融化心灵。

与孩子们共同相处的时光,没有大城市的喧闹与拥挤,也没有诱惑和烦恼,有的只是蓝天白云,树林田地,小桥流水,还有孩子们的童真。支教的时间很短,而且一去不复返,但是美好的时光总是让人怀念,并鞭策着我更加奋勇向前。

大学社会实践报告3000字范文篇6

我非常喜欢的一个主持人,被美国人称为 心灵女王 的奥普拉,奥普拉在美国斯坦福大学毕业典礼上的演讲中的一句话,一直感动并激励着我:当你受伤,就去抚慰受伤的人;当你痛苦,就去帮助痛苦的人;当你陷入一团糟,惟一走出迷雾的办法,就是带别人走出迷雾,这个过程,让你成为团体的一份子。我也想加上一句:当你渴望得到幸福,就去帮别人寻找幸福。

xx年1月10日,我和其他4个队友,在我村广灵县七嘴村小学开始了为期两周的寒假期阅读辅导活动。所有的队员一起积极参与,在我村老师和家长的支持和帮助下,及时发现和解决问题,和孩子们迅速打成一片,营造了浓郁的阅读氛围,完成了各项任务,受到师生及家长一致好评。两周时间飞逝而过,然而那份快乐将成为我们永远的温存!

孩子们是如此的热爱读书!那可爱的笑容,求知的眼神令我们深深感动!当我们打开图书馆的门时,他们蜂拥而至,迫不及待地寻找起自己喜爱的图书来,大家印象最深的是李维龙同学,呵呵,一借到书,他竟蹲在图书馆门前就开始翻阅了,那个认真劲儿,着实令人感叹。为了使孩子们愉快地阅读,队友们积极想点子,用心做准备。在阅读课上,老师和孩子们一起,以 击鼓传花讲故事 , 转转脑筋猜字谜 , 朗诵大家来找茬,做小小评委 , 你说我来唱 等有趣的课堂活动,寓教于乐,激发了孩子们阅读的兴趣。在全校,我们还举办了 漂流笔记 , 纯山书香 朗读比赛,情景剧 喜洋洋与灰太狼 表演等活动,都取得了圆满结果。另外,我们为孩子们带来了内容丰富的音乐,美术,手工,英语,数学,体育等课,他们都兴致特高。看着孩子们每天都有收获,我们也感受到一种无比的幸福。

调查问卷分析:

本次活动中,为了更好的了解学生的课外阅读情况以及 乡村图书馆计划 的实施情况,我们针对家长和学生,分别设计了一份调查问卷。家长与学生各发放问卷60份,回收52份。以下是对问卷的分析情况:

关于家中有无藏书:87%家长答复家中没有藏书;

关于孩子是否会读课外书:87%家长认为自己的孩子偶尔会读,8%的家长认为自己的孩子从来不看课外书;

%家长认为课外阅读是有必要的;

关于是否去过书店:67%的家长曾经带孩子去过,31%的家长从未带孩子去过书店; 关于儿童课余时间的活动项目:62%的家长认为是看电视。

%的学生喜欢阅读课外书,尤其是童话书和漫画书;

关于课外书的56%的学生是通过纯山乡村图书馆获得,27%是通过向同学借,17%是自己购买;

%的学生认为图书的情节是最影响其阅读的;

%的学生每天都看课外书;

%的学生认为自己的父母不读书。

综合分析

大部分家长认为课外阅读很重要,希望类似的阅读辅导活动多举行。然而,由于家庭条件不好,家长经常出门干活或是自身文化水平低等原因,无法正确有效的督促并培养学生的阅读习惯。

家长一致认为乡村图书馆的计划很好,十分感谢和支持基金会的图书馆计划!希望图书馆能经常开放,并根据学生需要多增置些书籍,另外,希望有专人进行管理和维护。

大部分学生都喜欢读课外书,而原因主要是因为兴趣。但是,他们能够看到的课外书很少,故主要的课外活动时间都在看电视,干活,玩儿,进行课外阅读的时间少之又少。

学生喜欢的书籍集中在童话故事类,例如《喜羊羊与灰太狼》 《一千零一夜》 《格林童话》 《小王子》 《小公主》《安徒生童话》等。另外,高年级同学希望能增加些作文类的书籍。学生们对科普和古诗词的书籍需求较低,原因是看不懂。

从调查的结果来看,农村学生的课外阅读情况堪忧。

问题与建议:

图书管理 学校老师人手有限,可以选一些高年级的学生,进行简单的培训,分组进行管理,或者村上如果有志愿者爷爷奶奶管理员也可以。

图书馆位置 如果能调整一下,把图书馆和微机室分开就好了,老师可以带着学生,让学生自己挑选图书,在图书馆上阅读课。另外,书架也可以重新摆放,放低一点。

管理员培训 管理员老师要定期对图书进行清理维护,还有对借书的人不应该有偏见,不能说不是好学生就不让借书。

借阅制度 只看现用的借书卡,很难判断谁借了几本书,学校人不多,建议做一个花名册,借书还书做好登记,可以判断是否有人有未还书的情况下还在借书。

书籍维护 胶装书很容易掉页,可以买个打孔机,容易脱页的就用线装。

创建报刊角 图书放在教室里很容易损坏和丢失,管理起来不便,可以创建班级报刊角,并定期更新,使学生阅读内容更加丰富。

爱,因为在心中,我们五个人相聚在一起,为了心中的那句誓言─ 成就孩子的幸福,演绎了不同寻常的十二天。

郎费罗说过:人生中有这样的时刻,心胸充满了激情,偶尔,这感情激荡着像卵石投入水中;快活的话语如泉水涌出,它的秘密撒在地上像水一样难以收拢。在孩子们的身上,我感受到了这样的时刻,看着他们一天天变得自信,脸上越来越多的笑容,心里感觉无比欣慰。 快乐的时光总是短暂的,支教生活结束了。临走时大家都很恋恋不舍,孩子们给我们写纸条,送了很多他们捡的奇形怪状的石头和自己精心做的折纸,希望老师有空再来,他们那清澈的眸子,可爱的脸庞,欢快的笑语,总是那样轻轻的,暖暖的触动我的心弦,让我永远珍藏。谢谢他们!

真心祝愿孩子们快快乐乐,健健康康成长,拥有美好童年!最后,我代表我的队友们向纯山教育基金会说一声:谢谢你们!你们的爱心一定会开花结果的!愿大家一起将这份爱心接力传下去!

走进政府-体验基层

这次政府调研的基本情况大概如下。王园园同学走进了大名县金滩镇前消灾村大名县金滩镇前消灾村和当地镇政府。大名县金滩镇前消灾村,坐落于邯郸市的东南方,它向南临近河南省,向东临近山东省,但是又距离哪都不近,这样的地理位置,俗称 三不管 地界,再加上交通闭塞,对外沟通不便捷,这些都不利于村庄的发展。而镇政府却是一个破旧的三层办公楼,墙上锈迹斑斑,还有好多墙皮脱落的地方,屋子里只有一张桌子,一个柜子和一张床,头顶有一个电扇,窗户上已经落满了灰尘,从外面来看,如果不是那个政治性的标语,给人的第一感觉不是办公楼,而是没有人住的破旧房屋,看起来毫无生机。也许和一些偏远的地区比起来,这样的条件还算不错的。至于村子里的状况,更是糟糕。试想一下,在这样一种办公环境里公务员、干部如何办公?

常钰同学走进了深州市高古庄镇政府进行了调研。与上面不同的是,这是一个发展快速,产业正在转型的镇,该镇直隶村高古庄村的农民全部搬到了5层的新楼房上去住,当地人称为 新民居 ,而原有的村庄也经过修整,干净整洁,村民生活幸福和谐,该村还招商引资,整修道路,阳煤、鲁王面粉厂、农业科技园等都推动了当地的发展,镇政府大院简洁整齐,并且政务公开,定干部们经常开会,到外地考察,该镇是农村发展的模范。

丁欣然同学走进了所在地区的镇政府和村委会,针对基层公务员的薪资和社会舆论情况进行了调查。她了解到,一直以来公务员给人们留下了一种根深蒂固的印象,就是有钱有权。其实在采访过程中她了解到的是只有少数不遵守法纪的高层公务人员才从事权钱交易,贪赃枉法,不为人民服务。大多数公务人员,尤其是基层公务人员,工资是比较低的,而且加薪的力度比较小,得到升迁的几率也是比较小的。这也给近些年来的考公务员热一个思考,是否考取了公务员就获得了铁饭碗?是否还应该随大流挤破脑门进入政府部门?这些都是值得当代大学生深思熟虑的问题。

以上3个是具有代表性的调研结果,其他的如王特同学走进了吉林四平的看守所等就不再详细介绍。

走进企业 体验社会

在企业的调研小组中,基本情况如下。任雪春对承德当地的一家规模较大的民营企业进行了调查,它通过对经理的采访发现,在一个公司中,营销人才最缺,一线销售人才和搞销售的,如业务市区业务,外县业务,跟商场谈判的,直接针对顾客的销售。在学历方面,学历不代表能力,但是没有学历知识面是很窄的,如果有心,学历不是问题,但接受新鲜事物能力方面还是要知识面宽一些,思路前卫一些的孩子,现在就算是民营企业招聘员工,学历至少要专科。在私企,更多时候看重的不是学历,本科就可以了,研究生学历高,在私企里面可能会觉得大材小用,很难踏下心来做事业,所以在招聘时,本科生就到顶了,往上也不会要了。大学缺乏踏实的心态,吃苦耐劳的精神,比较自我,这是我们在找工作时所欠缺的。

秦树英同学来到了深圳,到了以后没有做任何的休息,就直接买客车的票过去深圳龙华,到达龙华,她第一时间就是找到华辉人力资源的高主管,希望他能够介绍去富士康,因为她知道,进去富士康肯定可以得到更好的调研结果。在她的日记中这样写到: 也许是我去的时间不对,高主管说让我第二天再来,他告诉我现在很多厂为了自己的利益,一般不用临时工。而是用长期工,我开始意识到这对于我来说是一个很大的打击,因为我想的是进去公司或者企业调研。而不是因为是学生的身份而被阻断,所以那一天我的心情很忐忑,很不安。也许拖着大行李箱、面无表情走着、肚子饿到让我浑身无力就是我这一天的缩影。

相反,曲鑫锋同学就比较幸运,来到了河南的富士康公司,加入到了面试大军的队伍中富士康几乎每年都在招聘,但是每年的火热程度都和人才招聘市场有一拼。远远望去,人山人海。富士康大范围的招聘是招技术工人的,是能在车间干活的,吃苦耐劳的,有工作经验的,这和你的学历没有任何关系,甚至在这种时候,招聘者会更喜欢那些低学历的,因为他们更早的进入社会,更加的有经验,能更好更迅速的上手工作,而不需要过长的试用期。所以在跟主考官面谈的时候,曲鑫锋同学落选了。虽然她仍旧认为主考官问的问题很白痴,比如26个英文字母会不会写,九九乘法表会不会背,7+8 2=?但是不可否认的是,除了学历比他们高点儿,在这个时候的确一无是处,因为技术工要求的活她一项都不会,工作经验也称得上是零。所以即使落选也心服口服,因为欠缺的是社会经验。

另外,谭颖荷与高玉倩同学也分别到了安瑞科机械有限公司和一所广东省重点扶持的民营科技创新企业,她们都发现,企业需要良好的企业文化,需要加强与员工哦该你的沟通,员工的素质、形象极其重要,这里就不再一一介绍。

走进校园 不同的曾经

身为大学生的我们,刚刚走出高中的校园不久,再次回到校园就显得格外亲切。陈琪同学对其清河中学的高中政治老师李书巧老师进行了调研。她了解到了要想成为一名高中政治老师所需要具备的基本要求,包括一些讲课、备课技巧等,老师也向她讲述了一名当老师的心得,她也知道了自己实现这个目标所需要做的准备。靳佑鼎、张雷、李健康同学则对其梦寐以求的大学清华北大进行了调研,他们找出来自己大学生活与这些大学的差异,对自己有了重新的规划。

大学社会实践报告3000字范文篇7

作为祖国未来的事业的继承人,新一代大学生就应及早树立自我的历史职责感,提高自我的社会适应潜力。假期的社会实践就是很好的锻炼自我的机会。当下,挣钱早已不是打工的目的,更多的人将其视为参加社会实践、提高自身潜力的机会。许多学校也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。进行社会实践,最理想的就是找到与本专业对口单位进行实习,从而提高自我的实战水平,同时能够将课本知识在实践中得到运用,从而更好的指导自我今后的学习。但是作为一名尚未毕业的大学生,由于本身具备的专业知识还十分的有限,所以我选取了打散工作为第一次社会实践的方式。目的在于熟悉社会。就职业本身而言,并无高低贵贱之分,存在即为合理。透过短短几天的打工经历能够让长期处于校园的我们对社会有一种更直观的认识。

实践过程:自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字 报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的潜力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践-走进赣州市金源休闲餐厅。

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时光的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在这天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

在餐厅里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做传菜生,每一天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时光长了点但,热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接触了社会,了解了未来。在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说这天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必须有人会告诉你这些,你务必自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不一样的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而那里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的潜力!记得老师以前说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归持续着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去应对我从未应对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作潜力与在校理论学习有必须的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的状况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,就应懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自我成为一名合格的、对社会有用的人才。

很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自我的一份力量,我们就应在这天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

实践心得:虽然这次的实践只有短短的几天,而且从事的是比较简单的服务工作,但是透过与各种各样的人接触,还是让我学会了很多道理。

首先是明白了守时的重要性。工作和上学是两种完全不一样的概念,上学是不迟到很多时候是因为惧怕老师的责怪,而当你走上了工作岗位,那里更多的是由于自我内心的一种职责。这种职责是我学会客服自我的惰性,准时走上自我的岗位。这对我以后的学习生活也是一种鞭策,时刻牢记自我的职责,并努力加强自我的时光观念。

其次让我真实的体会到了合作的重要性。虽然我工作的只是小小的一家餐厅,但是从点单到制作到递送到结帐这一环环的工作都是有分工的,只有这样才能使整家店的工作效率都大大的提高。以前虽然在书上看见过很多的团队合作的例子,但这一次是深刻的体会到了,正所谓“众人拾柴火焰高”,“团结就是力量”。在以后的学习和工作中,必须会要牢记这一点,将自我融入到群众中,和大家一齐携手走向辉煌。

再次,这次打工的经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每一天应对形形色色的客人,重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不适应的,但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不一样的概念,我们学会需要忍耐,需要学会承受,需要学会坚持。

将自我这短短的几天实践同理论相联系,我了解到当代大学生与以往的大学生相比较,求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越,也没有经过必要的挫折教育,因此,意志往往比较脆弱,克服困难的潜力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。大学生的职责意识日益成为社会关注的热点问题,职责意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改善青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践潜力和动手操作潜力的重要途径。对于当代大学生来说,应当刻苦学习专业知识,不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中,就只有短短的几年时光,谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生务必投身校园内外的各类实践活动,有助于锻炼品质,提高潜力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强,但对于学生,社会适应力只是一方面的衡量指标,大学期间主要的任务是学业结构的搭建,即知识结构、专业结构的搭建,为了打工影响甚至放下了专业知识的学习,结果是得不偿失的。

实践出真知,社会实践活动是大学生活的重要组成部份,培养当代大学生的历史使命感、社会职责感和用心向上的精神风貌,充分发挥实践育人的作用,提高大学生的综合素质,也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生带给了一个发挥自我才能,展现自我风采的舞台,也是培养和锻炼同学们综合潜力的一个阶梯,更是一个大学生进入社会,走上工作岗位前的演练场地。社会实践活动,这样能够使同学在实践中更好的认识国情,贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向。作为高校教育者,如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动,把行动变为职责,将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点。大学生的社会职责意识,就应说不仅仅有助于他们较快适应、融入社会,同时也是实现自我价值的必由之路。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识潜力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识潜力也就不断地改善和提高。马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导。处理人与人之间社会关系的活动,即人类的社会交往以及组织、管理和变革社会关系的活动。如政治活动、社会改革实践、阶级斗争等。因此,大学生就应用心参与实践,使实践与认识相结合。大学生能够透过调查研究了解实际状况,结合所学为政府部门带给决策参考是一件十分有好处的事情,既提高潜力又服务社会,这是一种双赢的选取;二是志愿者服务,将专业知识与社会需求紧密结合起来,利用专长服务社会,回报社会。三是参加各种公益活动,培养自身的社会职责感,这是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式,以小见大,以细微之处见长,是进行社会实践活动的一种长效机制。

大学社会实践报告3000字范文篇8

我校大学生暑期的“三下乡”社会实践活动坚持以深入学习实践科学发展观为核心,通过服务地方经济社会发展以及服务青年学生成长成才为主线,引导学生能够坚持理论联系实际,在多次社会实践中得出正确的社会观察的结论,真正实现“受教育、长才干、做贡献”。较为广泛地开展理论及成就宣讲、教育帮扶、医疗服务、科技支农、文艺演出、法律援助、社会调查等活动。通过对此次活动内容的深入阅读和理解,我院组织同学们参加了深入大孙庄小学及其周边村庄的调查和实践工作。

本次暑期社会实践活动,目的在于加强我院学生的社会实践能力,丰富我院学生的暑期社会生活,增强我院学生的交际能力和与人沟通能力,使我院学生之间能够更好的相互了解、相互认识,增加友谊;同时,为我院学生与学院老师之间的相互沟通及了解提供广阔的舞台,增强了师生之间的友谊。与此同时,这次活动的目的也是为了丰富郊区小学生的暑期学习生活,增强小学生对学习的浓厚兴趣,尤其是对趣味化学实验的兴趣,让他们感受到学习的乐趣,同时通过各种趣味游戏,丰富和充实他们的课余时间,同时达到教育和引导的作用,让他们懂得学习的重要性,以及学习对于改变自己命运和祖国明天发展起的决定性作用。了解新中国65年的风雨历程,增强爱国主义情感,努力为祖国的建设贡献自己的力量,用自己的辉煌在共和国的历史上画上最浓重的一笔。

通过搜集资料、参观考察、社会调查等方式,从历史和现实、理论和实践、成就和经验相结合的角度,充分学习、了解、感受新中国65年的发展道路和巨大变化。通过图片展、专题讲座宣传板报等形式在大孙庄小学和农村人民群众中宣传建国65年的成就,大力唱响中国共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

在本次暑期社会活动进行之前,我们参加此次社会实践的所有同学通过自己的努力对此次实践活动进行了积极而又充分的准备,做好了需要展示的视频,准备好了做实验需要的药品和器材,并对整个活动流程就行了细细的筹划。在前往目的地的途中,我们又把需要做的工作事宜进行了一次统筹。当大巴车在大孙庄小学的操场稳稳停靠的那一刻,我们参加暑期社会实践的同学也开始积极的展开了我们工作。我们首先与大孙庄小学的校长和大孙庄村的村委会进行了洽谈,商讨了今天实践活动的具体事宜,由于我和苏思源同学与大孙庄小学和大孙庄村委会的负责人提前进行了联系,并且对当地的实际情况进行了实地勘察,所以我们的这方面的工作在非常顺利的过程中结束了。

然后,我们在大孙庄村委会成员的带领下对当地村民进行了我们自己设计的调查问卷(见附录),虽然当地的水品村民的文化并不是很高,但是在我们同学的细心讲解下他们也非常乐意的配合我们的问卷调查;虽然我们对当地的方言还是有些不适应,但是在同学们的耐心倾听下和在村委会干部的热心帮助下我们也顺利的完成了我们的问卷调查;虽然当时的天气情况不是很理想,但是拥有吃苦耐劳精神的同学们没有一个抱怨,并且都很出色的完成了自己的工作。

在同学们的积极努力下,在村委会成员的热心帮助下,在当地村名的积极配合下,我们在规定的时间内按质按量的完成了我们调查问卷工作。

在实践结束之后,我们对调查问卷做了总结:_____。

虽然当地的生活习俗是中年以上的公民大多在家务农,而年轻人则是到城里或者附近的工厂上班,但是我们此次实践活动的时间选在了周末,这也保证了参与调查问卷的72名公民的年龄分布比较广泛,这也使我们的调查问卷更加有说服性、全面性和权威性。通过我们的调查问卷总结结果我们发现,不管当地的公民从事什么类型的职业,不管当地公民处在什么样的年龄段,他们都还是有相当高的环保和节水意识。通过第一、第二题和第九、第十题我们可以很清楚的看出他们大部分都很明确环保工作和节水工作是属于我们全体公民的义务,也是我们全体公民的义不容辞的责任,当他们看见有破坏环境和浪费水资源的现象他们也会积极的去制止,这种环保和节水的责任感似乎已让每个人有了共识。通过第三、第四和第十一题我们可以得出这样的结论,当地的居民已经非常担心自己的居住环境,担心水资源短缺问题和后代子孙的生存问题,我想这些肯定会增强每位公民的环保和节水意识,增强危机感和责任感,这对于我们环保部门的环保和节水工作的顺利进行有着积极的意义。当然我们也不难发现,他们对于我国的环境污染形势和水资源短缺形势已经有了初步的了解,对于一些污染环境的已经落后的生活习俗他们也有了非常深刻的意识,并且正在逐步改正,慢慢的去寻找更加有效,更加有利于环保和节水的方法。

与此同时,我们意识到,虽然他们的文化水平不是很高,但是他们也有相当高的环保和节水意识,并愿意积极的投身于环保和节水工作当中;虽然他们只是在自己村庄周围活动,但是他们的环保和节水观念却不像我们想象的那么有局限性;虽然他们不懂可持续发展的真正含义,但是他们知道一些基本的类似可持续发展的环保和节水方式;虽然他们想让自己生活变得更加方便舒适,但是他们也不忘后代的发展;虽然他们希望自己的孩子学习好文化课,但是他们也热切的希望学校开展环保教育课。通过我们调查和接触到的种种现象表明,环保和节水意识已在每个公民心中扎下了根,已在每个公民心中烙下了印,环保和节水的普及工作已经在基层深入的展开,环保和节水的倡导已经深入人心。

完成了调查问卷工作的我们在上午九点回到了大孙庄小学进行我们的暑期安全教育和对小学生的爱国主义,爱校主义的教育。在大孙庄校长的提议下,在获得大孙庄全体老师的赞同下,我们参加暑期社会实践的同学通过分组,进入到每个教室,通过我们自己制作的视频和其他影视资料对各个年级的小学生进行暑假防水、防火、防骗等方面的安全教育和爱国主义教育、爱校主义教育,并督促他们要好好学习,为了自己的人生目标而努力奋斗。

通过对各个班级的安全教育和爱国主义教育,我们也对整个大孙庄小学有了一个比较全面的印象,这对于我们来到五年级一班和二班,进行我们的主体活动有了一个更加充分的认识和丈量尺度。这次活动共分两部分,一部分工作是由我和苏思源同学用我们自己配置的消毒液对学校和教室的各个死角进行消毒,为学校营造一个更加卫生和舒适的学习环境,并积极为预防h1n1甲型流感做宣传,使人们更加了解病毒的具体情况和传染方式并为积极做好预防工作。我们这些工作不仅体现了我们学院的特色,也使我们所学的知识与实际相结合,得到了大孙庄小学全校师生和学生家长的一致好评。

完成我们自己的消毒和宣传预防流感工作之后,我们来到教室与其他同学一起进行我们其他活动,这也是我们的第二部分的活动,通过爱国主义和爱校主义视频,让大孙庄小学的学生内心油然的升起了一股爱国和爱校情怀,这种情怀源于心却表于情,这种情怀源于瞬间却化为了永恒,这种情怀源于赤诚却让人感动,这种情怀源于过去却昭示着未来,这种情怀源于童真却维系一生,这种情怀源于年轻却会化为憧憬。

通过有趣的化学实验――晴雨花、指纹鉴定、可乐变雪碧、茶水变墨水―墨水回变茶水――激发了所有同学的兴趣和热情,充分调动了同学们的积极性,使同学们也积极主动地上台进行活动,并非常热切的想自己动手完成实验,而在我们同学们的积极帮助之下,他们实现了这个小小愿望,并且也学到了很多知识,对他的学习兴趣的激发有非常积极的影响。实验虽简单,却让他们看到了化学的魅力,知道了学习的乐趣,明确了自己的学习目标;实验虽有趣,却让他们在趣味当中看到了知识在远方向他们招手,看到了自己的大学梦,看到了自己为这个梦想奋斗的身影。虽然这些现在看来有些虚幻,或许是一种幻想,但是这至少让梦想在他们幼小的心灵中扎下了根,慢慢的这个梦想会发芽,开花,最终将结出累累硕果。这硕果献给他们奋斗过得青春,献给他们不悔的人生,更重要的时献给我们的祖国母亲,献给祖国的一份贺礼。

完成了我们与同学们之间的活动,我们和同学们心中都留有一份不舍,虽然不知道那份不舍是怎样的一种感觉,但是我们都知道,那份不舍却来源于内心的那份感动。在结束了我们的合影之后,我们带着那份源于耐心的不舍离开了我们的暑期实践基地――大孙庄小学,离开了与我们已有感情的小学生们,离开了让我们找回童年感觉的那片热土,离开了那些天真烂漫却又渴望求知的孩子。

虽然我们完成了09年的暑期社会实践活动,但是我们大学生实践之路仍然没有完成,我们大学生的实践之路仍然很漫长;虽然我们通过自己的努力,通过我们前期出色的准备工作非常完美的完成了此次暑期社会实践活动,但是以后的实践之路上还会有更多的艰难险阻,以后的实践之路还会更加坎坷崎岖。但是拥有年轻这笔财富的我们定会在此次社会实践的基础上,发扬大学生和年轻人的优良品格,再接再厉,积极创新,定能出色的完成我们的人生规划,享受俯瞰人生蓝图的愉悦;实现我们的人生目标,回首遥望崎岖人生路上的鲜花;登上人生的巅峰,品味一览众山小的快感。

或许在别人眼中,短短一天的社会实践活动并不能让我们收获很多,但是我收获了感动,感动于学院老师对我们工作的全力支持,感动于我们这个团体所有同学的辛勤付出,感动于大孙庄小学老师对我们工作的支持和帮助,感动于大孙庄村委会干部和大孙庄村民对我们调查问卷和宣传环保节水工作的大力支持,感动于我们此次暑期社会实践的那一点一滴的收获,感动于我们每个人能力的全面提高,感动此次活动中的每一个精彩瞬间,感动于每一个激动的时刻,感动于我们走过的实践之路让我们的人生不是空白。

在获得成功与感动的同时我们也意识到,我们此次暑期社会实践活动并没有将我们所有的能力和才华展现的'淋漓尽致,我们不是有所保留,我们也不是不尽我们的全力去完成我们的工作,只是我们现在还没有将我们现有的知识和才华展现出来的能力,这也是我们参加实践活动的一个重要原因,这也是我们以后在工作中需要锻炼的地方,这也是我们大学生需要提高的能力,使我们以后学习和生活中需要提高的能力。或许这种能力的获得并不是那么的容易,我们也非常清楚这种能力和获得对于我们有非同寻常的意义,但是我们也必须明确这种能力需要一个循序渐进的过程,需要我们不断的锻炼,需要我们不断地付出与努力,需要我们为了这一个目标而不懈的奋斗。

短短一天的暑期实践工作结束了,但是它留给我们的实践之路还没有完成,我们需要做的还有很多,作为大学生,作为中国年轻的一代,我们需要挖掘自己的潜力,展现自己的能力,在人生的大舞台上展现自己最华美的舞姿,在人生的历史画卷上画上最浓重的一笔,在共和国的建设之路上铺下最坚实的地基,在共和国的前进道路上挑起共和国坚挺的脊梁!

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